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        • 同桌三年級作文

          時間:2022-03-31 14:36:15 三年級作文 我要投稿
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            在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇,歡迎大家分享。

          【推薦】同桌三年級作文十篇

          同桌三年級作文 篇1

            我有一位同學,她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經常穿著粉紅的連衣裙。

            你們猜猜她是誰?她就是我的同學——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

            還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏!蔽乙贿吚贿呎f。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的`行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

            你看她是不是一個心靈美的人呢?

          同桌三年級作文 篇2

            我有一個有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的小鼻子,和一個像櫻桃一樣的小嘴巴,還長著一頭烏黑的頭發(fā),她真的.很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學一起放學,在學校玩做手工的游戲,有時做好吃的,有時做房子,有時還做小動物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。

            但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個人都有缺點,如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點,因為你們每天都在一起玩關系好了才會有矛盾,如果不在一塊玩怎么會有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。

            希望到四年級,我們還能是同桌。

          同桌三年級作文 篇3

            我的同桌是誰?他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌,還是我的一個好朋友。雖然我們是好朋友,但偶爾也會發(fā)生矛盾。

            前幾天,我過生日,請他來我家做客。傍晚,我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球,可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次,我忍著;第二次,我還是忍著;第三次,我實在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想:哼!劉澤晨,你等著,我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時故意用腳輕輕一勾,球一下子打到了他的'臉上?墒,劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈,他一句話也沒有說,繼續(xù)與我踢球。我很后悔,氣也消了,我不該那樣做。我心里暗暗說;“向他承認錯誤吧,”可是,“請你原諒”這幾個字,我怎么也說不出口。

            爸爸知道這件事情后對我說:“他們是客人,你是小主人,‘有朋自遠方來不亦樂乎’,他們來參加你的生日派對,你要熱情友好地招待每一位朋友,這樣你才會有更多的朋友。”聽了爸爸說的這句話,我感到非常慚愧,我明白了:朋友之間要相互理解,相互支持,出現問題,要勇于承認錯誤,要誠心誠意對待朋友,這樣才能得到真正的友誼。

            這件事情已經過去了,我和劉澤晨依然是好朋友,我相信我們的友誼會天長地久。

          同桌三年級作文 篇4

            我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。

            他上課總是無緣無故的'拍我?guī)紫,如果去打他吧,萬一被老師發(fā)現就不好了,如果不理他顯得我好欺負,于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。

            別看他挺煩的,但有時的確很可愛。前幾天,在寫作業(yè)時,他的兩只鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報復的語氣說:“對不起,本人沒有這項服務,沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別后悔!庇谑,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說:“拜托了,你以后可以不經過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費的哦!”他給我做了一個鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”

            說到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛又可恨的同桌——李春生。

          同桌三年級作文 篇5

            我的同桌是一個高高瘦瘦的男生,他有一頭烏黑的頭發(fā),白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十歲。是一個特別愛玩,愛說話的人。你們知道他是誰嗎?猜對了,他就是馮加號。

            馮加號特別喜歡玩陀螺,每次一下課,他都是第一個沖出教室,用小鞭子一抽陀螺就轉得特別快,比風的速度還快,而且陀螺在他的'鞭子下,從來都不會倒。嘿!這水平都能參加比賽了。

            他是一個很調皮的人,整天沖啊,打啊,鬧啊。有一次,老師去開會了,老師一走教室里像炸開了鍋似的,正是他展示“才華”的機會,他又蹦又跳,嘴里還說著什么,玩的很開心呢。

            你覺得他是不是一個愛玩,會玩的小調皮呢?

          同桌三年級作文 篇6

            《我的王子同桌》講述的是一個充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開這本書時,心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛的公主?

            啊,原來是關于一個草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態(tài)的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個活潑可愛、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個來自遙遠的粑粑國的王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點也沒有臭架子,他待人和善,學習努力,我也喜歡他,因為他不但學習好,而且品質也好。

            王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發(fā)生了許許多多的趣事,比如釣手機、茶會、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國的,他必須離開。離開時張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的'王子還是學會了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤。

            是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

          同桌三年級作文 篇7

            我有一個好學的同桌,她長著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經常穿粉紅色的衣裳,就算是上學也總穿著。

            她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說話的聲音也很小。她最喜歡的運動是跳繩,最愛做的一件事是畫畫,最喜歡穿的.鞋子是白網鞋。

            有一次上科學課,我拿來一張白紙,又找來一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說:“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽,都嚇壞了,后來看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

            這就是我可愛的同桌,你想和她交朋友嗎?

          同桌三年級作文 篇8

            時光流逝。經歷過了二個春秋,如今,我已經是三年級的學生了,自然也跟很多同學同過桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個同桌。

            李瑾外號“小李子”。他的眼睛小小的,鼻子低低的,一雙寬寬的嘴巴能說會道,身材胖胖的。一副“小博士”的樣子。

            他很小氣。有一次,我忘帶了語文書,在找清楚確定是沒有的時候,我就向他求救:“能不能一起看?”“憑什么?”他立刻反駁道。“只是兩個人一起看而已啊,又沒有虧待你!薄安唤杈褪遣唤瑁 薄扒竽憷!”“不是說了么不借……”在我們兩個爭辯得很“激烈”的時候,不幸被老師發(fā)現了,老師把我們倆“臭罵”了一頓,繼續(xù)講課。沒辦法,我只好不吭聲了,慢吞吞的拿著我的那本“《我的筆記》”,聽起老師講課來。是不是還在心里暗罵:“小氣鬼!”而他呢?卻一副若無其事的樣子。

            他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次,我們學校開展“校際運動會(我們學校年年都開)”,每班要選幾名男女隊員參賽。我們班的“女飛人(指躍晴)”當然是信心滿滿。當她向老師報名時,他就在一邊嘲諷道:“跑得這么慢,還稱我們班的'“女飛人”呢!要是我,一下子就能超越她!”我當時一聽就火冒三丈,連忙怒斥:“你這純粹是嫉妒!你跑得這么快,干脆你去參賽好了!”“你不是還是跑的一樣慢(我跑步確實很慢)!”他又接著說道。我見狀,就干脆不理他了,埋頭做起作業(yè)來。

            這就是我的同桌,一個小氣但是小氣的可愛的同桌。

          同桌三年級作文 篇9

            我的同桌是谷詩濤,他非常善良、天真,他有胖又可愛,他做事認真、仔細。

            有一次上科學課,在準備課本的時候,我翻來覆去也找不到科學記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動物,我心里想:“這可怎么辦,沒有帶記錄本,怎么記錄小動物的一舉一動呢?我都快急死了!蔽以诿利惖男@里觀察到了許多小動物,一想到沒有帶記錄本,就發(fā)愁,我該怎么辦呢?就在這時候,谷詩濤走過來,看我愁眉苦臉的,就奇怪的.問:“你怎么了?”我說:“我的科學記錄本忘帶了。”說著谷詩濤撕了一張紙給我說:“這張紙給你!蔽艺f:“謝謝你,”我在紙上寫滿了我觀察到的小動物,得到了陳老師的表揚。

            我想對谷詩濤說:“有你這樣樂于助人的同桌,真好!

          同桌三年級作文 篇10

            依稀記得那一天,我經歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時,一場更大的“暴風雨”正向我襲來。

            “逗逗!”耳邊突然傳來余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂地回想這一天的倒霉事,一點也不想理睬她,也不想玩這個平時我們最愛玩的嚇唬人游戲!岸憾?”“豆子?”“豆兒?”也許是見我無動于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內心正有一股憤怒的小火苗在滋長,而她呢,見我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時,心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當是她嚇唬我的“回報”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準備配合我一下,就像我們平時玩的那樣。但是,正當我準備收回手的時候,悲劇發(fā)生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線……

            “啪!”的一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當然要算那個修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地撿進文具盒。最終,當她看到那個支離破碎的修正帶時,她忍不住大聲哭了起來。作為罪魁禍首的`我,不知所措,心里也十分難過,真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個坐在各自的椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學來安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學們也無計可施,回到了自己的座位上!皩Σ黄,逗逗!薄皩Σ黄穑囔o!蓖蝗唬覀儺惪谕暤叵驅Ψ降狼?粗舜思t紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來,周圍的同學都用不可思議的眼神看著我們。

            這件事過后,我們的感情更好了,我們更了解了對方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。