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三年級見聞作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級見聞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級見聞作文 篇1
今天下午2點(diǎn)，我們坐上小車到長沙，然后找從長沙到北京的候車室，我們找了很久才找到了到北京的候車室，候車室的'人很多，多得數(shù)不清。我們從下午3點(diǎn)等到了6點(diǎn)才上火車。到了火車上發(fā)現(xiàn)火車上的人也很多，過道上也站滿了人。我和老媽坐一起，爸爸和奶奶還有爺爺坐在我們的后面。而后我們和爺爺奶奶換了一下座位，我們坐在后面，奶奶他們在前面。我坐到一個沒有人的位子，正好在窗口，我高興極了。窗外那一棟棟高樓大廈拔地而起，一棵棵高大的樹木一晃而過。
然后我奶奶在連上移動數(shù)據(jù)玩手機(jī)網(wǎng)，我爸在玩游戲、媽和爺爺在睡覺、我在拿我爸爸另外一臺手機(jī)看假面騎士。我看著看著就睡著了，我一覺醒來就到了北京。北京車站人山人海，車輛多如牛毛。那些假導(dǎo)游到處都是。她假猩猩地說：“叔叔、阿姨，坐我們的車子不要錢，住我們的店打折。帶你們游長城小孩不要錢�！边@樣，我們就上了她的車，一到酒店，就變了。我們知道上當(dāng)了，在以后的日子里，爸爸做事小心謹(jǐn)慎。
我想對讀者說：“你們?nèi)ケ本┮欢ㄒ堈?guī)的導(dǎo)游，住正規(guī)的酒店，再不要像我們一樣上當(dāng)受騙啰！
三年級見聞作文 篇2
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩，我的心里別提多高興了！
我們從北面進(jìn)入廣場，只感覺進(jìn)入了一片花的海洋，有紅如焰火的串紅，有青翠欲滴的吊蘭、太陽花，還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇，堆成花山，擺成扇面，排成各種字樣 ，來慶祝這個神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著，別提有多熱鬧了！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，真是沁人心脾！
這時，一塊巨大的條幅映入眼簾，上面寫著：熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙�。那一眼眼噴泉，有的像一朵朵盛開的白蓮，有的像一個個大氣泡，有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數(shù)的小水珠！一個個小水珠，歡騰、跳躍、你追我趕，好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見四根大石柱直插云天，就好像四個頂天立地的巨人，象征著四平八穩(wěn)，人定勝天。接著，我走近紀(jì)念碑，仔細(xì)觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時的情景，人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護(hù)人員搶救被埋的`群眾。南面和北面的浮雕，刻著唐山人民在全國人民的支援下，重建家園的情景。眼前的一幕幕，讓我想起 汶川大地震，我們偉大的祖國，偉大的民族，在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀(jì)念碑的南面走下臺階，隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然，我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了，我們尋著聲音來到一座小涼亭。哦！原來是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱，他 們用自己的方式歌頌我們的祖國！
在媽媽的提議下，我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上，湖水綠得像是一塊大翡翠，兩岸的垂柳倒映在湖中，我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》，我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后，我們還在紀(jì)念碑前攝影留念，來記錄這個特殊的日子。臨走前，我對著廣場上的五星紅旗說：“我熱愛我的祖國，我希望我的祖國更加美好！”
三年級見聞作文 篇3
父母辛苦的把我們帶到了這個世界上想讓我們有一天能夠出人頭地，可是那街上的一幕幕場景讓我覺得：父母就不應(yīng)該把它們帶到這個世界上丟人現(xiàn)眼。
有的男孩子剛小學(xué)畢業(yè)就在社會上瞎混，成天知道打仗，玩游戲，成天成宿的.在網(wǎng)吧里度過：甚至有時候沒事找事，看哪個人不順眼就上去打人家。自稱老大，其實什么本事也沒有；則有些女孩子，過早的跟男孩子在一起，受人指揮不聽父母話，在大街上摟摟抱抱，真是不知道廉恥！試想一下，如果當(dāng)時他們的父母看見了會作何感受，任憑別人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？讓父母在眾人面前怎么抬起來頭？
媽媽常對我說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像街上的混混一樣成天沒事干，如果有一天你在外面給我丟人現(xiàn)眼，我就不要你了！”每次當(dāng)我正在做一件錯事時，我就會想起媽媽對我說過的話，我不能這樣，我要好好學(xué)習(xí)。何況有那么多人相信我支持我，我怎么能辜負(fù)他們呢？
我時刻告誡自己，你是一個學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要有私心雜念，不要去想大人的事，這次的社會見聞讓我受益匪淺，將會啟迪我一生。
三年級見聞作文 篇4
有一天，我和媽媽去姥姥家，在共公汽上發(fā)生了一見讓我感動的事。
那是夏天的一個星期天的一個早晨，媽媽帶我去姥姥家。姥姥的家在梨樹的一個小鎮(zhèn)，我和媽媽上了客車，車上的人很多，差不多車上的人都滿了，只有后面的一個座位。媽媽列車員還有座位嗎？列車員說“有上來吧！”列車員把我和媽媽讓到最后的'一個座位上去，我和媽媽坐了下來。不一會上來了一為老奶奶上車了，可是車上一個座位也沒有了，老奶奶站在了車上，車上的人沒有給老奶奶讓座。我想我和媽媽上車可真是時候，晚一點(diǎn)我們也沒有座位了。不一會，在車中間的小男孩在看書，能有十多歲，個子不高，園園的小臉，一本正經(jīng)的說！“老奶奶您坐我這吧！我站著，”邊說邊把老奶奶扶到坐位上，老奶奶非常感動的說“孩子我不坐還是你坐吧！“這個小男孩安慰老奶奶說！”您年齡大了還是你坐吧！我站著沒關(guān)系�！崩夏棠套聛砹苏f！“真是個懂事的好孩子。”這時我底下頭感到一絲慘愧。
通過這件事情，我感到了，樂于助人是一件多么光榮的一件光榮的事情�。∥蚁�，我以后也要做一個樂于助人。