有關(guān)彩虹三年級(jí)作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的彩虹三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

彩虹三年級(jí)作文 篇1

　　我喜歡火紅的火燒云，也喜歡被人稱(chēng)贊、天下奇觀的錢(qián)塘江大潮，亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱(chēng)奇……這些自然景觀仿佛是大自然的`畫(huà)筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。

　　有一天，我在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹(shù)木像洗了個(gè)冷水澡，花朵們搖搖欲墜。

　　待我作業(yè)寫(xiě)完，雨恰好也停了，天空被雨水洗得湛藍(lán)，我剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，就看見(jiàn)了一道五光十色的拱橋，��！那是美麗的彩虹，我數(shù)了數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，剛好七種顏色，十分絢麗，周?chē)�的房屋、花草�?shù)木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

　　正看著入迷的時(shí)候，太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了，彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼，紅得像天空著了火一般，房子穿上了紅色的新裝；大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步，拿出手機(jī)，捕捉這美好的景象，漸漸地，太陽(yáng)公公沉入了深山，彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

　　美麗的彩虹，你讓我驚嘆、讓我著迷，讓我留連忘返，我愛(ài)你，給世間帶來(lái)美好的彩虹。

彩虹三年級(jí)作文 篇2

　　光陰荏苒，三年的時(shí)間，若細(xì)沙般，從指縫間漏掉了——

　　炙熱的陽(yáng)光在平滑的前額游走，溫溫的風(fēng)弱弱揚(yáng)起耳際的發(fā)，清淡的香水味在十字路口優(yōu)雅散開(kāi)。

　　嘴中含著大塊甜冰，涼絲絲的液體從唇角縫隙里擠出，順著臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找著隨身背包里的紙巾。

　　“唔……”黏糊糊的冰水滑進(jìn)潔白的連衣裙領(lǐng)口，側(cè)頭，拿起有小熊印花的紙準(zhǔn)備擦拭時(shí)，她的視線，在不經(jīng)意間，觸碰到一個(gè)久違的地方。

　　果櫻猶豫地走過(guò)黑白相交的斑馬線，在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的'店鋪，指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連，淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒，與過(guò)去不一樣了呢……果櫻推開(kāi)了那扇嶄新的店門(mén)，一陣舒服的冷氣將她包裹，她貪婪地吸了幾口，用陌生的目光打量著陌生的店鋪。

　　“唉——到底還是什么都變了啊——”

　　“果櫻。”柜臺(tái)的阿姨輕聲招呼道。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身，走到阿姨跟前，沖她淡漠一笑，“葉遙……阿姨�！�

　　阿姨輕輕撫過(guò)果櫻蒼白的雙頰，“還是叫姐姐吧�！�

　　“阿姨啊，”果櫻撅了撅嘴，“你變老了呢！”

　　“調(diào)皮！”

　　果櫻“撲哧”一聲，輕快地笑了。

　　葉遙邊用纖美的手小心翼翼地?fù)芘�著柜臺(tái)上的君子蘭，邊和果櫻有一搭沒(méi)一搭地聊天。

　　“果櫻……”葉遙端起左側(cè)的小碗，抬起手，緩緩沾了些碗里透明的水，灑在翠色的葉片上，“你有多久沒(méi)回家了呢？”

　　果櫻蹙眉，快速地撇開(kāi)話題：“阿姨，這株君子蘭是新栽的吧……真好看�！�

　　癡迷于養(yǎng)植物的葉遙，聽(tīng)到別人贊美自己種的花草，便來(lái)了興趣，“是呵是呵……”

　　店門(mén)口掛著一串貝殼風(fēng)鈴，隨著客人的進(jìn)出，發(fā)出清越、脆生的音律，在風(fēng)中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯，被換成了歐美風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)樓梯。剛刷的白色油漆還映著明晃晃的光，將整個(gè)小店點(diǎn)綴得如同夢(mèng)幻的國(guó)度……

　　“阿姨，帶我上樓瞧瞧吧�！�

　　“誒！”

　　踩在樓梯上，沒(méi)了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓，映入眼簾的是紫紅色調(diào)的咖啡廳，全是軟軟綿綿的沙發(fā)，一坐，便陷了下去，身體可以懶懶地蜷縮在沙發(fā)的深處。墻壁的左側(cè)還設(shè)計(jì)了一個(gè)吧臺(tái)，深藍(lán)的桌臺(tái)上，還擺置著調(diào)好的雞尾酒。

　　果櫻曲起食指，敲了敲結(jié)實(shí)的，鋪著美麗花布的圓桌，“葉遙阿姨，你生意真不錯(cuò)啊，這樣的裝潢挺浪漫的呢！”她輕輕倚在樓梯扶手旁。

　　“阿姨……你還賣(mài)彩虹糖嗎？”

　　葉遙咬著下唇，想了許久，遲疑著點(diǎn)頭，“嗯，好像在賣(mài)吧。唔……在那兒！”

　　果櫻急急跑下樓，朝著她指的方向，蹲在角落里的一個(gè)小箱子里尋找……終于，她拿出了一個(gè)粉紅的小盒，放在耳邊，搖了搖，那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出，這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱里扯出個(gè)可愛(ài)的布袋，挑了五顆粉、黃、綠、藍(lán)、紫，寶貝地放進(jìn)布袋，細(xì)心地拉上帶子，走到柜臺(tái)前。

　　“呵呵……玩心不改，還像個(gè)小孩子，愛(ài)吃糖！”

　　果櫻掏出五元，遞給葉遙，微笑著說(shuō)再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身，正欲邁出步子，身后，一只冰涼的手拉住她。這種感覺(jué)竟是如此熟悉……果櫻一驚，想要掙脫，卻被那雙細(xì)膩的手死死握住。

　　“姐，這些年……你過(guò)得還好嗎？”

　　甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心弦，她僵硬地扭頭，當(dāng)看到那張魂?duì)繅?mèng)縈的面孔時(shí)，她的心跳……徹底，漏了一拍。

　　“姐，這些年……你過(guò)得還好嗎？”

　　姐，我好想你。

彩虹三年級(jí)作文 篇3

　　星期天，還是陰沉沉的天氣，我走在去學(xué)校的路上。心里開(kāi)始忐忑不安。對(duì)于剛轉(zhuǎn)學(xué)的我上學(xué)第一天難免有些緊張�；萎�(dāng)！我?guī)洑獾赝苼?lái)班門(mén)，不理睬其他同學(xué)的.目光，徑直地走到了座位上。哎！心里在默默地嘆著氣。怎么一到學(xué)校就變成這種形象了呢！

　　門(mén)輕輕地，不易被人察覺(jué)到，推開(kāi)了。迎面走來(lái)的是頭發(fā)亂糟糟，衣服打理不清，沒(méi)形象的男老師。天哪！我怎么會(huì)攤上這樣一個(gè)老師！底下的學(xué)生也紛紛議論著只見(jiàn)他不慌不忙的走了進(jìn)來(lái)。我姓林，大家叫我林就好了，今后我是這個(gè)班的班主任。希望共處愉快。

　　那個(gè)人，好像在哪見(jiàn)過(guò)。我的眼睛突然看到了一個(gè)人。是誰(shuí)呢？我回憶不起來(lái)，但是，肯定，肯定在哪見(jiàn)過(guò)！

彩虹三年級(jí)作文 篇4

　　前天，中午，在教室外的空地，快樂(lè)地玩耍。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說(shuō)：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，我的媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！

　　回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來(lái)是：地球本身是個(gè)球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的折射與介質(zhì)的.關(guān)系，在同一介質(zhì)

　　下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

　　真開(kāi)心，我又有新！

彩虹三年級(jí)作文 篇5

　　下雨過(guò)后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的，而且原本烏黑的云，也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。

　　雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內(nèi)心真是快樂(lè)極了！我跑了回家拿小皮球，當(dāng)我跑回草原時(shí)，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運(yùn)了！”妹妹說(shuō)：“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的緞帶。”我也是這么認(rèn)為。

　　紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說(shuō)：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的緞帶。”妹妹說(shuō)：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”�！钡艿苷f(shuō)：“這么長(zhǎng)的.彩虹，好像一條一條彩色的面條。”弟弟說(shuō)完，口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我們開(kāi)心的大笑，弟弟覺(jué)得很不好意思，臉都紅了呢！我們?cè)诓菰�上玩了好多游戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。

　　“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著。

彩虹三年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)光化作粉末。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時(shí)時(shí)聆聽(tīng)。時(shí)時(shí)傷感�？傄餐�不了。（*^__^*） 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

　　有那么一種相遇————不期而遇：當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑，快樂(lè)，幸福。在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我·在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我傷心的時(shí)候安慰我。。那時(shí)真的好，可是卻怎么也回不去了。真的好懷念哦。。

　　有那么一種經(jīng)歷————刻成雋永：回憶那時(shí)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切都是那么的純真美好。那好似一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)最青春的夢(mèng)。時(shí)光化作了氧氣與浮沉。那么多錯(cuò)失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

　　有那么一種結(jié)局————無(wú)可奈何：停住腳步。聆聽(tīng)回憶。主旋律還是那么的悲傷寂寞。你離開(kāi)了。走得很遠(yuǎn)。我們天涯海角。又怎么可能不會(huì)想念呢？這種距離。令我害怕。我能給你最后的付出。那便是遺忘。。

　　有那么一種過(guò)往————讓人成長(zhǎng)：一切都已成為了那曾經(jīng)的回憶。笑容并不是純粹的快樂(lè)。還蘊(yùn)含了悲傷意味。漫過(guò)臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時(shí)候長(zhǎng)大了。。

　　有那么一個(gè)寶貝————消失不見(jiàn)：也許到了最后我們結(jié)局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋。。永遠(yuǎn)只能祝福。。

　　但是我還是執(zhí)著的認(rèn)為我們的結(jié)局還沒(méi)來(lái)，我會(huì)等你回來(lái)。我們還可以一起買(mǎi)禮物。一起吃我們最?lèi)?ài)的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

　　十指連心連心。許下一個(gè)愿望：希望你快快回來(lái)，我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

彩虹三年級(jí)作文 篇7

　　4月24日

　　今天下午下了第一節(jié)課，不知是誰(shuí)把學(xué)校的噴水管打開(kāi)了。操場(chǎng)上開(kāi)始“下雨”了，這時(shí)，在操場(chǎng)上的我又看見(jiàn)了彩虹。這是怎么回事，我那次看見(jiàn)它是在雨后出現(xiàn)的，可噴出去的水怎也出現(xiàn)了彩虹？我陷入沉思。

　　5月4日

　　今天科學(xué)課，我就和同桌一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探討，在老師的幫助下，我終于弄清了彩虹是怎么出現(xiàn)的。

　　5月10日

　　今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，照在墻上，再把鏡子斜著插入水碗里，讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上，反射出去，這時(shí)就在墻上顯現(xiàn)出一條美麗的彩虹。原來(lái)陽(yáng)光射向水滴，水滴又把陽(yáng)光的'七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我高興得手舞足蹈。

【彩虹三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

彩虹三年級(jí)作文08-19

彩虹作文三年級(jí)11-08

彩虹三年級(jí)作文11-06

三年級(jí)美麗的彩虹作文09-13

彩虹三年級(jí)作文5篇07-27

【精選】彩虹三年級(jí)作文6篇07-29

彩虹三年級(jí)作文四篇08-03

精選彩虹三年級(jí)作文3篇07-18

【精選】彩虹三年級(jí)作文四篇09-03

精選彩虹三年級(jí)作文三篇09-21