【推薦】我喜歡三年級作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡三年級作文8篇，歡迎大家分享。
我喜歡三年級作文 篇1
烈日炎炎，我的喉嚨干得直冒煙，于是我叫爺爺買一個西瓜給我吃。
爸爸買來西瓜，首先把西瓜翠綠的外皮洗干凈，然后開始切西瓜了。爸爸一切，汁就流出來了。爸爸高興地說：“皮很薄，汁很多，好西瓜�！焙芸�，大西瓜被切成很多小塊。看著那嵌著幾粒烏黑西瓜籽的鮮紅果肉，我垂延欲滴，迫不急待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來。我吃西瓜不吐西瓜籽，第一口下去，甜甜的汁從嘴里流了出來，感覺涼甜可口，我不由自主地說：“啊，真好吃！”第二口下去，美味的.果汁鉆進心窩，第三口下去，又甜又爽口，頓時，全身舒服極了！我一連吃了幾塊，我的肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。雪白的衣服也被西瓜汁弄濕了，地上到處是西瓜汁。媽媽看見我吃西瓜的樣子，笑著說：“真是個小饞貓�！�
聽爸爸說西瓜全身都是寶，西瓜含有豐富的維生素C，夏天多吃西瓜不僅能解暑生津、還可以補充營養(yǎng)。吃剩的西瓜皮中間那層白肉，也可以制成一道美味的佳肴。用處最大的數西瓜那碧綠色的外衣，可以做成西瓜霜。西瓜霜可以潤喉、消炎等功效。
西瓜的作用可真大�。∥蚁矚g吃西瓜。
我喜歡三年級作文 篇2
圖年四季每個季節(jié)都有自己獨特的特點，春天讓大地萬物復蘇，秋天讓農民伯伯收獲豐富的農作物，冬天讓小孩子們玩耍雪�？墒�，我最喜歡的是夏天，夏天有冰涼甜膩的西瓜，在樹林下乘涼的寧靜，家長帶著我們在水中游泳抓小魚和小蝦。
春天過去，我最喜歡的夏天，來了。
一天，我回到了老家，經過半個小時的路程，我看到了外婆的老房子，我興奮的跑了過去，想外婆問好后就跑出去玩了，玩著玩著，我突然又看見了我兒時的幾個玩伴，我們聊了一會兒天，然后我突然想到了一個點子，就提了個建議：一起去山上玩�；锇閭兌纪饬�。
我們爬上山，走著走著越來越熱，然后我們看見了瀑布，我們興奮的跑向瀑布，如同一頭饑腸轆轆的`餓狼在尋找食物一樣。幾分鐘后我們到了，我提議在水中玩抓人的游戲，伙伴們都同意了，我們脫下衣服跳入水中開心的嬉戲，水只有膝深，所以不用擔心會溺水，我們玩著玩著，突然看到了一只龍蝦，然后，抓人游戲就變成了抓蝦游戲。
我們一直玩到了下午三點，然后開開心心的回了家，在家旁邊有個西瓜攤，剛好我們都有一點錢，于是我們合著買了一個大西瓜，吃的不亦樂乎。
我最喜歡夏天了!
我喜歡三年級作文 篇3
秋天沒有夏天的活力，沒有冬天的冷漠也沒有春天的生機勃勃，我覺的.秋天有一種悲傷的味道，也許秋天是生命凋零的季節(jié)，而凋零總是難免悲傷。
秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。秋天里有收獲。秋天里有思念。秋天里有感悟。秋天里有希望。
秋天一定要平平淡淡的過，不需要做轟轟烈烈的事。
秋天要漫漫的走。
我喜歡秋天里紅紅的楓葉落滿一地，喜歡秋天里戀人溫暖的懷抱，喜歡秋天的魅力，喜歡秋天的明媚陽光，我喜歡秋天那種悲涼的感覺。
我喜歡三年級作文 篇4
綠色，生活怎么會是綠色的呢?生活只有多姿多彩，怎么會有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。
在我們家，爺爺奶奶都是環(huán)保能手，為了讓我也養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣，在日常生活中，我家形成了許多“小規(guī)矩”。夜晚吃飯時候，爺爺奶奶和我都會互相提醒，“廚房燈誰忘了關？”“廚房燈怎么亮著？”。當我在水池洗手時，媽媽會把我開的水龍頭開小一點，并提示我，“要節(jié)約用水”“水太大有點浪費”；我家衛(wèi)生間里放著一只大盆和一只大桶，我在淋浴的時候站在盆里面，洗完澡后把水存到桶里面，平時就用洗澡水來沖馬桶。還有，除非天氣很熱，我家才讓我開空調，因為爸爸說空調用的'制冷劑會造成空氣污染，長時間積累，會破壞大氣臭氧層，會造成大氣體升溫。
為了全球的人們有一個清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個大家庭做起，讓我們行動起來吧!
我喜歡這樣的綠色生活，我想每一個人都應該喜歡這樣的綠色生活！
我喜歡三年級作文 篇5
這個故事發(fā)生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手里拿著一個盒子神秘地說：“兒子，你猜這是什么。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想著爸爸你說的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。
這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的`腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。
我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說的那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，說一說你想知道的或者想聽什么，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號”什么時候發(fā)射的等等等等，它都能一一回答�！吧竦啊辈粌H能說會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學著《古詩詞大會》里的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉(xiāng)’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會說“這一句已經是最后一句，沒有下一句了�！币齺砦乙魂惡佬�。
“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題說得不清楚時，它就會說“聽不清，聽不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想��！”它說。我追問道：“你是機器人，怎么吃呀,你吃了會短路的�！蹦悴滤趺凑f：“聽不見，聽不見，再說一百遍，我也聽—不—見！不要說“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。
“神蛋”現已經和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼里就是我的家人，我愛你“神蛋”。
我喜歡三年級作文 篇6
你知道我為什么喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因為乒乓球可以讓手更靈活，可以強身健體，可以豐富我的業(yè)余生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。
在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會發(fā)球，更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會輕易的放棄，我要好好的鍛煉去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課余時間去練習發(fā)球，當然還是挺困難的，有時候天那么熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的時候都不能輕易放棄，我就又開始練了，請教過發(fā)球好的同學和體育老師，我慢慢的進入了狀態(tài)，學會了發(fā)球，心里真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比于發(fā)球接球更是難的多了，經過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應的更需要快。慢慢的我也進入了狀態(tài)，也能靈活的'接住對方發(fā)來的球，偶爾也會疏忽，但我會繼續(xù)努力鍛煉的。經過自己的不放棄的練習，讓我掌握了發(fā)球接球的技巧，也鍛煉了我自己的身體素質，豐富了我的業(yè)余生活，整個人都是精神的，心里也是美滋滋地。
瞧，這就是我為什么喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球，豐富自己的業(yè)余生活。
我喜歡三年級作文 篇7
秋天過去了，冬天漸漸來啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準備了一個空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個辣椒，兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子，還有一根胡蘿卜。
我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一個中等的圓球。我剛團好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說：“知道了！”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當雪人的頭，下面的雪球當雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的.鼻子，用紅辣椒當雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上，當雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當帽子。這樣一個活生生的雪人就出現在了我們的眼前。時間過得真快呀！轉眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不舍地離開。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
我喜歡三年級作文 篇8
每個人都有自己喜歡的花，我也有我最愛的花，我最喜歡的花就是美麗的玫瑰花了！
玫瑰是英國的國花，它長得十分高貴。
玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙邊一樣，別有一番風味。玫瑰的紅是深情的紅！它那花芯的黃石陽光的黃！它枝葉的綠是默默奉獻的綠！
玫瑰它不僅有高貴的.外表，還有默默奉獻的純潔的心。
玫瑰它把它那嬌艷的花兒無私地奉獻給工人們去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地給工人們去做茶。它心甘情愿的把自己的身軀捐獻出來，獻給那些需要它的人……
我喜歡玫瑰，不僅僅因為它美麗的外表，更加因為它那顆奉獻的心，它的默默無聞值得我們學習，不是嗎？
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