【實用】暑假三年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的暑假三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
暑假的一天，我們?nèi)襾淼搅藙游飯@，看到了許多不同的小動物。
我們隨著人群慢慢地往前走，麋鹿.斑馬悠閑地散著步，媽媽告訴我他們是食草類動物，性格比較溫順。老虎.獅子在鐵籠里不停地走來走去，爸爸告訴我這是食肉類的猛獸，性情兇暴，所以會不停地來回走動。再往前，又看到了美麗的天鵝.戲水的鴛鴦，憨態(tài)可掬的國寶大熊貓......最后來到了我最喜歡的地方---猴山。
猴山是整個動物園面積最大，動物數(shù)量最多的地方了。猴子們有的在蕩秋千，有的在假山上跳躍追逐，還有的圍著小水塘嬉戲打鬧�？墒瞧渲杏幸恢恍『镒幼屛腋械胶芎闷�，它的個頭比其它的猴子瘦小，大大的耳朵，眼睛一閃一閃的很明亮，只見它和其它同伴不同，人家都在玩，它卻守在鐵籠門口寸步不離，我正納悶呢，突然門打開了，飼養(yǎng)員叔叔拿著食物來了，門剛一打開，只見它一個箭步，嘴里含一個，左右手也沒空著，美滋滋地大嚼開了，籠子里猴子很多，大家還在哄搶的時候，飽餐后的它卻蕩起了秋千......
回家路上，我一直在想這一幕。突然我明白了，這只小猴知道自己比別人瘦小，搶不過那些個頭大的猴子，用餐的'時間快到的時候，其它的猴子還在玩，它卻早早地等在門口了，當其它猴子搶食物的時候，它已經(jīng)吃飽了，這時后玩的地方也沒人和它爭搶了，他可以慢悠悠地，樂滋滋地蕩秋千了，真是只聰明機智的小猴呀！
我想作為一名小學生有缺點，弱點都不可怕，怕的是不用心去想辦法，不努力去克服困難。
暑假三年級作文 篇2
生活中總有許多讓人難以忘記的趣事，打開回憶的閘門，我被往事這張無形的網(wǎng)網(wǎng)回了過去……
記得那年暑假，我和我的哥哥在奶奶家展開了一場乒乓大賽。賽前我倆摩拳擦掌準備大戰(zhàn)一場。比賽終于開始了，首先我一記發(fā)球，哥哥把球回旋了回來，我見情況不妙連忙把球硬壓了過去，球正好打到了哥哥的`球拍上，讓他輕松的反抽了過來。我招架不住敗下陣來。此后我一連輸了幾盤，但我毫不氣餒又扳回了幾盤。比賽進入了白熱化，不一會兒我們戰(zhàn)成了平手。
快要決勝負了，我先發(fā)球。我最擅長回旋球，于是我發(fā)了一個回旋球�？墒俏覜]想到他早有準備把我的球反抽了過來，我只好險中求勝，把球再次反抽了過去，好險球打在了球臺角上，哥哥一時沒反應過來，哥哥敗了。我臉上露出了勝利的笑容。
生活中還有很多有趣的事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
暑假三年級作文 篇3
暑假的兩個月中，我經(jīng)歷了許多事情，有去云南的快樂，有學做可樂雞翅的辛苦，更有小提琴考級的苦澀。但令我印象最深的還是4年一屆激動人心的世界杯。
我是個初出茅廬的偽球迷，最近喜歡上了看球賽，每晚準時鎖定中央五套，樂享著四年一次的足球盛宴。我追隨著盛夏里約的桑巴節(jié)奏，從小組賽看到1/8決賽，從1/8決賽看到半決賽，每一場都扣人心弦。我支持阿根廷隊，因為我是那種隨大流的人，摯友陳星辰喜歡梅西的豪放大氣，我自然也糊里糊涂地支持他們了。
半個月過去了，我終于待到了7月14日——決賽之夜。準備充足的我先睡了一覺，為晚上的通宵熬夜養(yǎng)精蓄銳，又在晚上沏好了咖啡，坐上沙發(fā)，準備開戰(zhàn)！
對了，經(jīng)過長達半個多月的角逐，今夜將由我們支持的阿根廷隊和德國隊一決雌雄，大力神杯究竟花落誰家？我們拭目以待。
比賽開始前，先開始了世界杯閉幕式，所有的表演者大放異彩，表現(xiàn)著與眾不同的巴西風情，兩個花樣足球表演者分別充當阿根廷隊員和德國隊員，他們展現(xiàn)著足球的魅力，繁復的動作和高難度的技巧讓我眼花繚亂，也讓我和世界上的所有觀眾對接下來的`比賽期待不已。
比賽在世界杯吉祥物——巴西犰狳的叫聲中開始了。一開始，兩隊勢均力敵，誰也不讓誰，我悠閑地品味著咖啡，心里大聲地為阿根廷隊喊加油。漸漸地，阿根廷隊再展“耗”技，將大賽拖入加時賽，我緊盯著屏幕，生怕錯過了什么。很快，進入了加時賽的下半場，我屏氣凝神，大口喝著咖啡，心里想，歷史上世界杯中阿根廷決戰(zhàn)德國共有5次，阿根廷贏兩次，德國隊贏三次，看來阿根廷勝算不高。一會兒，羅格里格斯的一記射門打破了長久的寂靜。德國隊進球了！我更加緊張了，豆大的汗珠開始滾落：阿根廷隊，逆襲！可是，結束的哨聲已經(jīng)吹響，阿根廷隊遺憾落敗，德國隊捧起了大力神杯。
我抱著遺憾準備睡覺，卻看到比賽后兩隊的態(tài)度，我想：不管是學校的競爭還是世界杯的足球賽，都要遵守一個準則——友誼第一，比賽第二。
最后，我要喊出所有人的心聲：我愛世界杯！
暑假三年級作文 篇4
這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽南河體育中心游泳館學過游泳，還有專門的教練教我，我學得很快，幾次就基本會游了。今天下午，我們在去花園小區(qū)游泳池的'路上，我想我肯定能游得很好，結果得到了一個大大的教訓。
我們到了花園小區(qū)游泳池先買了票，然后去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區(qū)，就對爸爸說想去深水區(qū)游，爸爸說不行，我就不情愿地去了淺水區(qū)，可一下水，就沉在水里了，我又試了兩三遍，結果依然一樣：我沉在水里了，我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領，我在岸上先練習手上動作，再做腳上動作，再一起做，這樣練習了好多遍后，爸爸再讓我水里試一試，結果我能游兩三米遠了，爸爸說我換氣還不行，于是我練習了會換氣，又下水去試，這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術一樣好，我很開心。
通過這件事，我明白了一個道理：做過的事應該反復練才不會忘記，也才能掌握得很牢固，知識學習也應該是這樣的。
暑假三年級作文 篇5
20xx年7月7日星期二天氣晴
夏日炎火，我們家中有著這樣一位伙伴。它有著6把小“扇子”，一按開關就會“咕嚕�！钡剞D(zhuǎn)起來，給我們送來了陣陣涼爽的風。在小“扇子”的外面，套著一個堅硬的“頭盔”。它們有的“坐”在地上，有的掛在墻上，還有的在天花板上安家。你們知道它們是誰？對了，它們就是個勤勞的電風扇先生啦！
為什么說它們很勤勞呢？因為在炎熱一天中，它們幾乎每時每刻都在工作。早上、中午、晚上，電風扇先生們都不知疲倦地工作。在炎熱的`夏夜，它們似乎沒有困意，為我們送來陣陣清涼。
有一天晚上，電風扇先生工作時，發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想：這”吱吱“聲可能是它在”咳嗽“的聲音。電風扇先生工作了那么多的晝夜，現(xiàn)在終于生病了。于是，我就找來”醫(yī)生“——爸爸，治好了它的病。電風扇先生真勤勞呀！這種精神多么值得我們學習呀！
暑假三年級作文 篇6
今天，我起床了，還跟往常一樣，一扭屁股就走了。
不一會發(fā)現(xiàn)媽媽也不在，送妹妹上學去了，我的房間還是亂的一塌糊涂，沒有媽媽給我整理了，我實在看不下去了，就自己動手鋪床單。我以前雖然見媽媽鋪過床單，但是都沒留意是自己拉整齊的.。第一次遇到困難那就是我把床單的左邊鋪好了，可是右邊又不整齊。上面鋪好了下面又不行。
我一氣之下就把床單全部給拉下來，我開始發(fā)愁了，因為我從來沒有拉下來鋪過。怎么辦？早知道我就不拉下來了，可是后悔也沒有辦法。
只好硬著頭皮去鋪了，我先把底層鋪好，再把第二層鋪好......到了最難的一層《也就我一直鋪不好的第一層》，一次，兩次，反反復復一直到了第六次才鋪好的。我累的滿頭大汗。我終于學會了鋪床單。
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