三年級禮物作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級禮物作文 篇1
小朋友們你們知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈被你們猜對了，今天是父親節(jié)，你們想知道我送爸爸什么禮物嗎？嘿嘿，暫時保密一會告訴你們。
爸爸每天忙著工作都很辛苦，根本沒有過過什么節(jié)日，今天我要給他一個驚喜讓他開心一下，吃過早飯我拿來紙折了一個信封，把昨天準備好的禮物放了進去，然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈，回來后神秘的對爸爸說：“爸爸，咱們的信箱里面有一封信”，爸爸說那我們?nèi)タ纯窗�，到了樓下打開信箱取出信回到屋里爸爸看著說：“這是誰給我們的信呢？怎么沒有名字啊”，我笑笑說不知道，爸爸打開信看著看著，突然就把我抱了起來大聲的說，原來是你這個調(diào)皮鬼��！爸爸你喜歡我給你的禮物嗎？爸爸連聲的說：“喜歡。喜歡，謝謝你的禮物”看著爸爸臉上幸福開心的笑容，我高興的說：“爸爸祝你節(jié)日快樂。我愛你”。
小朋友們你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎？告訴你們吧，是我親手給爸爸畫的.畫，畫的是爸爸騎著一輛自行車帶著他的寶貝游遍全世界，小朋友們你們喜歡我送給爸爸的禮物嗎？
三年級禮物作文 篇2
在成長道路中，我送出過許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級轉(zhuǎn)學的時候，收到的禮物，每當想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級時，因為某種原因我需要轉(zhuǎn)學，老師知道后，就召集了全班同學在班里給我舉辦一個歡送會，我記得非常清楚那是一個星期六的下午。本來是不上課的'，班主任張老師讓全班同學都到學校，當我到時已經(jīng)班里轟轟亂亂的，不一會兒就唱起了我最喜歡聽的歌，一會張老師又拿出了一個筆記本，筆記本第一頁寫著“好好學習，做一個有用的人�！�
這時，修佳帥站起來大聲說：“走了，一定別忘了我們！”他剛說完付豪又說：“到了新的學校，一定要好好學習�。 苯又钟袔讉�同學陸陸續(xù)續(xù)的說了起來……聽到這里我被感動得哭了起來，時間過的真快，一會歡送會就結束啦。
這件事情雖然已經(jīng)過了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
三年級禮物作文 篇3
彈跳器是我過生日時爸爸送我的生日禮物。記得那一天爸爸下班回家，手里拿了一個大大的盒子，就知道爸爸給我買生日禮物嘍！我懷著強烈的好奇心打開了盒子，一看，這是什么東西��？長得奇形怪狀的，一根長長的鐵棍，左右兩邊有兩個把手，下面是一根彈簧和兩個像腳蹬的'東西，整個物體的顏色是藍色的很好看。
晚飯后我迫不及待的拿著彈跳器下樓了。巧了，有幾個小朋友也在玩彈跳器。我說：我先練一下，等一會咱們比賽。我第一次上去跳了兩下，第二次剛上去就摔了下來。我說：爸爸我不學了，也不和他們比賽了。爸爸說：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，付出總有回報。在爸爸的不斷鼓勵下，我慢慢掌握好了平衡，開始練習，越跳越多，越來越熟練，能跳三十幾個了，可以和小伙伴們比賽了。我們四個人看誰一分鐘跳的最多，爸爸當裁判。比賽結果我第二名42個，第一名57個，其他兩個小朋友都是二十幾個。就這樣我每天晚上有時間就練習，最后能跳四五百個了，還可以單手跳，單腳跳。
彈跳器不僅僅讓我鍛煉了身體，帶來了快樂，而且讓我明白了很多道理，堅持，努力，超越自己。
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