精選開心的三年級(jí)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的開心的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的三年級(jí)作文 篇1
今天是我的生日，可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來，為我慶祝生日。上午，我就在教室想：“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢？他們會(huì)給我買什么禮物呢？”想到這里，我就迫不急待地想回家，想和他們一起開心地玩耍。
終于到11:30了，放學(xué)的鈴聲響了，我開心地排著隊(duì)，快步走出校門，一出校門，我就加快腳步，向家的方向跑了起來，一心想著馬上回家和他們一起玩。
到了家，我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了，黑乎乎的.。我正準(zhǔn)備開燈，突然周圍走出幾個(gè)黑影，我嚇壞了，這時(shí)，家里的燈自己亮了，耳邊響起了生日快樂歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕，帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間，對我說：“快來許愿！”我閉上眼睛，說：“希望每個(gè)人都平平安安，開開心心地過著好日子�！闭f完，我睜開眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。
“吃蛋糕嘍！”不知誰喊了句。我拿起刀，輕輕地從蛋糕上劃過，拿起盤子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí)，我用蛋糕打了哥哥一下，哥哥迅速用蛋糕反擊我，接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn)，不一會(huì)兒，我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去，一口都沒吃，真是遺憾。這時(shí)，媽媽把給我買的禮物拿了出來，我打開一看，原來是一臺(tái)游戲機(jī)，我真高興，拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來。
今天，我真開心呀！
開心的三年級(jí)作文 篇2
一想起明天可以跟朋友一起去農(nóng)場玩，我高興得睡不著覺了。
第二天，我們坐著大巴車跟老師一起去農(nóng)場了。我們在車上有說有笑。到了農(nóng)場，我們往山上走，走在最前面的人早就看見了羊。我們也向羊跑去。到了羊圈，老師給我們一袋豬草，叫我們喂羊。我們馬上喂了起來�？墒俏怪怪�，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，每次我們一給小羊喂草，大羊就把小羊拱開了。
于是我們商量了一個(gè)計(jì)劃：“先給大羊一些草，把他們引開，再給小羊吃草。”可是大羊吃得太快了，我們還沒來得及喂小羊，大羊已經(jīng)吃光了所有草，跑了回來，跳著又搶小羊的`。我很生氣，就把一大堆草一起扔向小羊，誰知又掉到一只大羊頭上，所有羊又都跑過去吃大羊頭上的草了。只有那只小羊還站在角落里，可憐地看著我，好像在說：“給我一點(diǎn)吧�！蔽野阉揭贿�，給了它一些草，它馬上狼吞虎咽地吃了。
我終于喂到小羊了。我想：只要努力，就一定能辦到。這是我最開心的一件事。
開心的三年級(jí)作文 篇3
打開記憶的大門，驚訝的發(fā)現(xiàn)我竟然經(jīng)歷過那么多的事情。隨著時(shí)間的推移，有些事已隨風(fēng)而去，有的卻還令我記憶猶新。
撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個(gè)大驚喜——盲眼貼鼻子。
“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗(yàn)的就是你的方向感和感應(yīng)能力。
為了能更加考驗(yàn)我的方向感，我原地轉(zhuǎn)了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個(gè)釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭�！边@個(gè)張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現(xiàn)在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點(diǎn)了笑穴一樣，狂笑不止。
接下來是死黨貼鼻子，她就像一個(gè)喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當(dāng)時(shí)的`動(dòng)作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時(shí)成了我們倆的樂園，她意志堅(jiān)定，貼到了嘴巴上。
第二局，她貼到了頭發(fā)上，我貼到了臉上。
第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙��！接下來的幾局，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們?yōu)閯倮麣g呼，為勝利跳躍！
走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！
開心的三年級(jí)作文 篇4
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說：“這只手疼�！苯又�，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個(gè)遍問：“哪個(gè)手指疼?”我伸出中指說：“這個(gè)手指�！标愂婧职阉氖持阜旁谖业闹兄干蠑�(shù)了起來：一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說：“一共拍八下。”拍完后，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開來。陳舒涵說：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒緣。”就這樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說：“陳舒涵，我想打你一次。”陳舒涵說：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點(diǎn)打了陳舒涵的`右手，陳舒涵果然說：“這個(gè)右手疼。”捏手指的時(shí)候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說：“食指很疼。”我開始數(shù)：“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)�！耙还灿衅吖�(jié)�！蔽艺f道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開心!
開心的三年級(jí)作文 篇5
星期六，我和小伙伴們在院子里玩游戲，玩什么呢？一個(gè)伙伴提議玩老鷹捉小雞。伙伴們都同意。
我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當(dāng)兇猛的老鷹，我當(dāng)慈祥的母雞。游戲開始了，兇猛的老鷹就說：“我一定要把你們?nèi)孔プ��！痹捯魟偮�，老鷹就揮舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的'攻擊，我說：“我不會(huì)讓你得逞的”！我就張開翅膀奮不顧身的保護(hù)著小雞們。第一回合結(jié)束了，一只小雞都沒有被老鷹抓住，我很開心，看著那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說：“可惡�！�
第二回合開始了，小雞們在我背后左躲右閃，我猜他因該會(huì)玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計(jì)了，可是已近來不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過去把老鷹捉死。
突然聽到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會(huì)兒真開心的游戲。
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