三年級(jí)變了作文九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)變了作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)變了作文 篇1
王剛這兒次又沒(méi)考好,還是因?yàn)樗齑蛴螒驒C(jī)。但是,這兒回王剛真的'變了。他痛下決心,要好好學(xué)習(xí),再也不玩而游戲機(jī)了。
一天,王剛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,能給我十元錢嗎?”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“你這兒個(gè)孩子,又要打游戲,不給!”王剛連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不是,我以前是壞孩子,這兒回我下定決心成為一個(gè)好孩子!我要用十元錢去買《作文評(píng)改報(bào)》,學(xué)著寫(xiě)作文。”媽媽一聽(tīng),馬上轉(zhuǎn)怒為喜,高興地說(shuō):“這孩子,真是變了,知道學(xué)習(xí)了。”媽媽一邊說(shuō)一邊拿出十元錢,給了王剛。王剛高高興興地去買《作文評(píng)改報(bào)》了。
從這以后,王剛的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來(lái)。經(jīng)過(guò)王剛的努力,他終于成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級(jí)變了作文 篇2
從小,我就怕事,怕遇到困難,怕學(xué)習(xí)成績(jī)差,怕被批評(píng)……所以,遇到什么問(wèn)題,我總是縮在后面,不敢多說(shuō)一句話。在班里,成績(jī)也普通,所以好像從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)我的老師。就這樣陷入自卑……
如果不是那位老師,我恐怕早已成了問(wèn)題少年,對(duì)世界充滿不滿……
下課鈴響后,我慢慢地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。寫(xiě)完,我又向窗外望去,每天都是如此。
突然,一聲婉轉(zhuǎn)的好似百靈鳥(niǎo)的聲音叫住了我。我回頭一看,是我的音樂(lè)老師。她說(shuō)讓我做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。我低下了頭,知道我不行,可是老師把我叫到了辦公室。
我縮在角落里,不敢正眼看她。老師說(shuō):“如果你想站在那里,我不強(qiáng)求,但孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)每一句話,好嗎?”于是她開(kāi)始進(jìn)入正題,她說(shuō):“孩子,我要讓你做合唱隊(duì)的領(lǐng)唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又會(huì)做成什么事呢?”
我羞愧地把頭埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想著:我不行的,我太差勁了。但是老師……她又說(shuō):“每個(gè)孩子的心,都是脆弱的,但你為什么要把自己弄得那么自卑呢?
這樣做,你會(huì)成為什么?一個(gè)叛逆的少年?每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,他們的心都是純潔的,你才那么小……“說(shuō)過(guò)老師神情黯淡了,但依然嚴(yán)厲。老師的話語(yǔ)中,充滿了對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。
還記得,老師的最后一句是:“我希望你快樂(lè)的成長(zhǎng)……”然后手扶著頭,讓我出去了。
回到教室,我想了很長(zhǎng)時(shí)間,想著老師的一字一句。不知為什么,我的心結(jié)好像打開(kāi)了。我向辦公室跑去,我想我有了答案……
臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲,我知道,我成功了。從此總是樂(lè)觀的面對(duì)一切。
這位老師改變了我,讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人,從此我不再懼怕。老師,謝謝,你改變了我的命運(yùn)。
三年級(jí)變了作文 篇3
中國(guó)飛速的變化,但是卻漸漸失去了以往中國(guó)人的品質(zhì)。如今的.中國(guó),一座座大廈橫立在城市。一輛輛汽車在馬路上穿來(lái)穿去。人們會(huì)說(shuō)中國(guó)進(jìn)步了!其實(shí)中國(guó)已經(jīng)墮落,以往的中國(guó)人樸素,擁有愛(ài)心。大家不分你我,快快樂(lè)樂(lè)生活在一個(gè)和諧的國(guó)家。
但現(xiàn)在人與人充滿疑心,沒(méi)有信任,只有無(wú)端的猜疑!漸漸失去愛(ài)心。大家一定會(huì)猜疑我說(shuō)的是否有點(diǎn)過(guò)了,這樣我舉幾個(gè)例子:當(dāng)一個(gè)老人倒在街上你回去扶嗎???當(dāng)你看見(jiàn)街上一個(gè)乞丐會(huì)慷慨解囊嗎?如果你是那18個(gè)路人會(huì)去救小悅悅嗎?是什么是我們變了?
其實(shí)復(fù)雜的社會(huì)使我們自我保護(hù)意識(shí)過(guò)高,一件件碰瓷事件令人寒心、一件件詐騙案令人厭惡、一件件食品安全案令人驚奇。中國(guó)變了不怪我們只能怪這冷酷的社會(huì),被金錢迷惑心智的人們。他們使我們不在擁有信任,真的希望中國(guó)未來(lái)再無(wú)這些破壞社會(huì)秩序的人。中國(guó)會(huì)變得如天堂一樣的美好!
三年級(jí)變了作文 篇4
我的媽媽變了,我覺(jué)得我的`媽媽變“懶”了。以前,送我上學(xué),或接我放學(xué),我的書(shū)包總是背在媽媽背上,F(xiàn)在我上學(xué)書(shū)包背在了自己的背上。放學(xué)的時(shí)候,媽媽也不再像以前那樣,我還沒(méi)走出校門,就把書(shū)包搶在自己背上。回家做作業(yè),媽媽也不在陪我,不在幫我削鉛筆,而讓我自己完成。平時(shí),還不時(shí)的“命令”我作些家務(wù)事,如:疊被子、掃地、洗襪子,有時(shí)還讓我去小超市為她買東西。我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來(lái),學(xué)會(huì)不依賴別人。我真愛(ài)我得好媽媽。
三年級(jí)變了作文 篇5
每個(gè)人都在變化——從學(xué)習(xí)態(tài)度,從言行舉止,從興趣愛(ài)好,從目標(biāo)追求,人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
就從言行舉止來(lái)說(shuō)吧。以前我做事粗心,浮躁,不大度,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果,所以常常和同學(xué)鬧矛盾,在做題和考試時(shí)也常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在以前,粗心,浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí),一見(jiàn)題目簡(jiǎn)單,就做的飛快。結(jié)果,失分總是在容易的.題上,分?jǐn)?shù)自然也就不理想了;氐郊覌寢尶吹轿矣忠?yàn)榇中亩鴽](méi)有考好時(shí),便批評(píng)我說(shuō)“怎么又粗心了”,我正處于浮躁?duì)顟B(tài),有時(shí)聽(tīng)了幾句就火了,開(kāi)始頂撞父母。媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,總在那兒胡思亂想。
但是現(xiàn)在,我可是完全不一樣了。在老師的教誨下,在父母的幫助下,我變了。對(duì)媽媽的教導(dǎo),我總會(huì)虛心接受,因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺;每次做完題后,仔細(xì)檢查,時(shí)刻牢記張老師對(duì)我說(shuō)的話“細(xì)節(jié)決定成敗”;對(duì)父母的態(tài)度也變好了,媽媽批評(píng)我,是為了讓我改缺點(diǎn),希望以后能夠做得更好。做每件事情之前,我也會(huì)考慮后果,這樣的好習(xí)慣能讓我不再犯錯(cuò)誤。
我雖然變了,但我變得更優(yōu)秀了,從一個(gè)年幼的孩童變成懂事的少年。
三年級(jí)變了作文 篇6
改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活環(huán)境發(fā)生了許多變化,如:小區(qū)的樓房,馬路上的水泥路,路兩側(cè)的花花草草……但是,我這次要寫(xiě)的,卻是我們的校園——新豐小學(xué)。
走進(jìn)校園,給人的.第一印象,就是干凈、整潔,格式新穎。校門口的警務(wù)處貼著整齊的大理石,而不是原來(lái)的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化:原本普通的教學(xué)樓,變成了令人可親的“童真樓”。
看完了教學(xué)樓,我們?cè)賮?lái)看看操場(chǎng):咦,原來(lái)塵土滿天“飛”的泥土操場(chǎng)哪去了?哦,看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間,還種著一大片綠茵茵的小草呢!瞧!小草似乎還在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢!
不僅操場(chǎng)變化了,就連操場(chǎng)邊平凡的廁所也變成了“小平房”。奇怪,廁所怎么一點(diǎn)兒也不臭了?你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見(jiàn)他輕輕一拉水箱的拉環(huán),一股清水就迫不及待地沖了出來(lái),把廁所沖得干干凈凈。在廁所的兩側(cè)還種著一棵棵小樹(shù)呢!難怪有股清香味。
廁所的變化是挺大的,但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學(xué)樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹(shù)爺爺。它們?cè)陲L(fēng)中跳著歡樂(lè)的舞蹈,唱著快樂(lè)的歌兒,那是它們?cè)谡f(shuō):“快快快,變化真快!妙妙妙,真是奇妙……”在花草中間,工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱,一到晚上,它們就閃爍著迷人的燈光。
啊,校園的變化真大!祖國(guó)的變化就更大了!我們少先隊(duì)員應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
三年級(jí)變了作文 篇7
走在微波粼粼的小河邊,看著夕陽(yáng)在水中倒映的身影被悠閑的幾只白天鵝輕輕地?fù)艿盟纳㈤_(kāi)去,我的目光便隨著水面上一圈圈的波紋蕩漾著。此情此景,真讓人心曠神怡,清爽舒適,所有的煩惱都絕塵而去。家鄉(xiāng),變了。
我漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,鐵山坪。竹林輕輕地不易察覺(jué)地沙沙作響,空隙之間透過(guò)幾絲清澈,好像整個(gè)世界都被清所淹沒(méi)。隱隱約約的.鳥(niǎo)叫,像仙女一般,來(lái)去無(wú)蹤。走著新修的小路,感受著迎面而來(lái)的花香,心像被洗凈了一樣,干凈了許多。彌漫于山間的霧,白得清澈,吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠;摘一朵,美滋滋。另一個(gè)干凈而白的世界像精靈一樣把你圍繞。
晚上的鐵山坪靜得連蝴蝶與樹(shù)葉的話語(yǔ)也能聽(tīng)見(jiàn)。月光灑在水平如鏡的河面上,像是在演繹一個(gè)美的故事。坐在涼亭里一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)灑脫愉快。
但翻開(kāi)鐵山坪的老照片,在那模糊不清的足跡中,看到的是千萬(wàn)的雨滴從天而降,落在用泥土筑成的凹凸小路里,那寬闊的小路早已不知去向;ú葜挥袃扇,樹(shù)木只有十幾棵,那茂密的樹(shù)林早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。那水平如鏡的湖面變成了垃圾的世界……聽(tīng)媽媽爸爸說(shuō):“后來(lái)是經(jīng)過(guò)人們的辛勤勞動(dòng),才讓鐵山坪完完全全的變了樣!
我不經(jīng)贊嘆道:“那些工人們?yōu)榱俗屛覀冇懈孢m的環(huán)境,多辛苦呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)做更大貢獻(xiàn)!”
三年級(jí)變了作文 篇8
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事,那就是王老師“變”了。
“變了?”怎么回事呢?原來(lái)是一向開(kāi)朗,臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。
這是發(fā)生在今天下午上,王老師拿著一杯水,板著臉,走了進(jìn)來(lái),同學(xué)看了,似乎也看出了王老師的心思,立馬安靜下來(lái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。
王老師看了,說(shuō):“今天我拿了一杯水,是專門來(lái)罵你們的,罵累了就喝口。”同學(xué)們一聽(tīng),臉上表示出了驚訝的表情,王老師又說(shuō):“昨天的家作做的很差,優(yōu)的.同學(xué)站起來(lái)”。我一聽(tīng),立馬站了起來(lái),因?yàn)槲易蛱斓募易魇莾?yōu),王老師射了我們一眼,說(shuō):“你們看,才只有那么十幾個(gè)人是優(yōu)秀的……
原來(lái),好多的同學(xué)在雙休日的假期里,只顧著玩了,漏了王老師布置的作業(yè),而且字也寫(xiě)的很差,王老師改做業(yè)時(shí)都坐下來(lái)。所以才會(huì)大發(fā)雷霆的。
王老師的話咱們不能當(dāng)耳邊風(fēng),要知道王老師平時(shí)是那么辛苦,所以,我們要認(rèn)真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),不讓老師生氣。
三年級(jí)變了作文 篇9
近幾年,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不再膽怯了,變得熱心了,變得細(xì)心了!我,真的變了!
我變得不再膽怯了!
從前,我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑迹幌矚g說(shuō)話。一天,我在家里認(rèn)真的看著電視。突然,一個(gè)門鈴聲把我驚動(dòng)了,開(kāi)門之后我才知道是來(lái)客人了?腿藢(duì)我說(shuō):“小朋友,上幾年級(jí)了?在家里乖不乖?”問(wèn)了好多問(wèn)題,于是,我不好意思的回答。這才知道說(shuō)話這么有意思,之后我慢慢的.不再膽怯了,有了很多朋友。
我變得熱心了!
從前,我很小氣,有人問(wèn)我借橡皮之類的東西,我都不會(huì)借,好像在我心里有一種力量總對(duì)我說(shuō):“不要借,不要借!钡@一次的事把這種力量打破了。在語(yǔ)文課上,我沒(méi)帶鉛筆,于是,我只好借別人的,可是沒(méi)人愿意借我,這時(shí)我才意識(shí)到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí),李彤遞給我一枝鉛筆說(shuō):“樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的”從那以后,我不再那么小氣了,變得大方了。
我變細(xì)心了!
以前,我做事的時(shí)候非常粗心,好幾次在與成功只有一步之遙時(shí),但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是,我下定決心改掉這個(gè)毛病,每次我寫(xiě)作業(yè)、卷子、測(cè)驗(yàn),寫(xiě)完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍,這才交卷。這學(xué)期,我創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”,每門作業(yè)都是優(yōu)。
這些就是我的變化,我真為自己感到驕傲!
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