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描寫向日葵三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫向日葵三年級作文,希望能夠幫助到大家。
描寫向日葵三年級作文1
大前天,是三八婦女節(jié),我送給媽媽一盆向日葵,一盆我手工制作的紙做的向日葵。它的花是粉色的,葉子很綠,莖也很綠。我把用彩筆畫好后剪下來的花粘到紙做的`莖上,再在小紙杯的底部劃開一條縫,將莖插進(jìn)縫里,這樣,把小紙杯倒扣著放在桌子上時(shí),小向日葵就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⑵饋砹恕?/p>
我把它拿到媽媽房間時(shí),媽媽高興地問:“是送給我的嗎?”我回答說:“是的,媽媽!祝您三八婦女節(jié)快樂!”媽媽驚喜的收下了這一盆小向日葵。把我抱進(jìn)懷里說:“謝謝你,我的寶貝!蔽艺f:“不用謝!”剛剛說完我又想出個(gè)好主意。我興奮地說:“對了……”說完我跑回我的房間里,拿起一朵紙做的綠色小小向日葵,向媽媽的房間跑去。我把綠色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了雙子向日葵(就像植物大戰(zhàn)僵尸里面的一樣)。看著它,我想笑,在心里偷偷笑了一陣,然后把向日葵放在書桌上,粘上賀卡,悄悄地走了(其實(shí)媽媽知道是我哦)。
媽媽很喜歡這盆小向日葵,現(xiàn)在還把它保存著。放在書桌上。我看到媽媽非常喜愛,我也很高興!
描寫向日葵三年級作文2
秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農(nóng)民伯伯又開始播種了,他們把優(yōu)良的種子種進(jìn)田里,也把烏黑光亮的葵花種子撒進(jìn)了肥沃的土地里。
一陣春風(fēng),一場春雨,種子從泥土里悄悄的跑出來了,它們來到了這個(gè)美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強(qiáng)有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。
陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它象一個(gè)快樂的'小朋友,無憂無慮的成長。
夏天到了,在這成長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的童年,長成了一個(gè)“小伙子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤;ūP中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉(zhuǎn),難怪叫向日葵。
向日葵真美!
描寫向日葵三年級作文3
我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時(shí)而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時(shí)而也像一些金黃色的太陽,散發(fā)出金色的光芒。它們時(shí)而還像黃色的海洋,微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)擺動(dòng),好像波浪滾滾的大海。
向日葵的根莖是彎的,好像一個(gè)駝背老人。向日葵圓圓的,像一個(gè)圓盤子,也像一個(gè)圓鐘,可我覺得更像一張圓臉龐;ǖ闹車有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅(jiān)直,頂處是彎曲的',好像一個(gè)老人拄著一根拐杖。
向日葵每天都面對著太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時(shí)每刻都向著光明。黃昏時(shí)天空呈現(xiàn)彩色,有茄子紫,孔雀藍(lán),金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認(rèn)錯(cuò)的少年,每天都在努力地追趕著太陽,追趕著光明!
向日葵向往光明,富有朝氣,珍惜時(shí)光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮贊!
描寫向日葵三年級作文4
我住的小區(qū)里有種很特別的植物:高瘦的身材挺得很直、披著幾件著綠色外衣、圓圓的腦袋在風(fēng)中搖晃,那黃燦燦的臉蛋似乎在向我們微笑……媽媽告訴我,這就是向日葵。 “向日葵”—這個(gè)名字好特別,她真的能一直向著太陽嗎?我決定看個(gè)究竟。
我利用周日的三個(gè)不同時(shí)間點(diǎn)觀察了向日葵的情況:早上當(dāng)太陽公公從東邊升起時(shí),向日葵的花盤就向著東邊;中午當(dāng)太陽公公當(dāng)頭照時(shí),向日葵的`花盤又稍稍抬起,還是對著太陽;日落西山時(shí),向日葵的花盤又轉(zhuǎn)向了西邊。向日葵的確是跟著太陽公公走的!
但這是什么原理呢?為什么別的植物沒有這種特性,而她卻有呢?我查閱了資料,終于解開了謎團(tuán)。向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素,這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
近幾年來,科學(xué)家還有了新的發(fā)現(xiàn):向日葵的莖葉生長區(qū)內(nèi)有較高濃度的葉黃氧化素,其向陽性和葉黃氧化素也有十分大的關(guān)系
原來,向日葵的向陽性是生長素和葉黃氧化素共同作用的結(jié)果。
描寫向日葵三年級作文5
以前,媽媽說過“向日葵”名字的來歷。因?yàn)樗幕ò昕偸歉栟D(zhuǎn),每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,它會(huì)把“頭”抬起來朝著太陽,每當(dāng)太陽落山的時(shí)候,它又會(huì)把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當(dāng)?shù)搅舜禾,人們都?huì)興沖沖地把它種下去。
它有一個(gè)大約一根玉米桿那么粗的莖,莖的上面長滿了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。
它的葉是桃形的。它的葉最大的'有芭蕉扇那么大。它的葉最小的只有我的手掌那么大,越往上葉子越小可有趣了!
它的花有個(gè)大圓盤那么大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果實(shí),它就是瓜子。
剛出來的瓜子有一點(diǎn)甜味,還有一點(diǎn)生味。瓜子成熟的時(shí)候,挨挨擠擠的,最大的瓜子在最邊上,最小的在最中間,小的只有皮,沒有果實(shí)。
瓜子也叫毛嗑,有多種做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,咸瓜子,淡瓜子……也有多種吃法。在過年時(shí)少不了瓜子,看電視時(shí)也少不了瓜子,還有在飯店吃飯,上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧,向日葵成熟了果實(shí)就是寶貝了!
描寫向日葵三年級作文6
我愛葵花。我愛它,因?yàn)樗鼰釔酃饷,整天向著太陽?/p>
在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能認(rèn)出它來,只有它才有那樣高高的個(gè)兒,只有它才有那樣肥綠的葉子,只有它才有那樣金黃的花。
因?yàn)榭〞r(shí)時(shí)刻刻都向著太陽。它不像別的花,在陽光的`愛撫下,開出那么美那么鮮艷的花。可是,一有東西把陽光遮住,就流淚了,就枯黃了,再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光,它不懈怠,拼命地長呀長,直到越過障礙,見到陽光,才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花,我愛葵花!
它不像有些花那么時(shí)髦。它不會(huì)撒嬌,也不會(huì)去打扮,更不會(huì)去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它:多么粗俗!多么不識時(shí)務(wù)啊!
葵花聽也不聽,只是一個(gè)勁兒往上長,直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽光和生活在陽光里的人們。。∥覑劭!它是多么頑強(qiáng),對于困難都永不低頭,它是多么偉大,把自己奉獻(xiàn)給陽光下的萬物,它又是多么謙虛,對于那些夸贊之詞毫不理采。
我愛葵花!
描寫向日葵三年級作文7
今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來。”我聽了媽媽的話,仿佛明白了其中的意思,這時(shí)候,姥姥開口說話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個(gè)籽,嘗了嘗,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個(gè)向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的'腦袋用剪刀剪掉了!芭笥选闭?jiān)徫业呢澇孕袨,給你帶來的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識;向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。
描寫向日葵三年級作文8
除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌艷欲滴,也沒有白蓮的千姿百態(tài),但它是極不平凡的。它面朝太陽,高高地挺立著,在金燦燦的陽光下,它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的`墨綠色的蕊。開花后的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇;▋旱蛑x后,它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹;ūP的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環(huán)列其下,美麗極了!
向日葵每天對著太陽微笑,對著生活微笑,無任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛,帶著永不言棄的執(zhí)著,傲然地活在這個(gè)世界,不卑不亢,不折不撓!
永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!
描寫向日葵三年級作文9
在我們家的東南角的地方,種滿了向日葵。
早晨,向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風(fēng)吹過,向日葵擺動(dòng)著自己的身軀。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上?◤闹酗@現(xiàn)出一份和諧和寧靜。是路過這里的人都不舍得打破這份難得的寧靜。
中午,太陽肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼,無論在什么時(shí)候。都朝著太陽的那邊。他不怕太陽把他烤焦。它們默默地在那里生長。從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽下,爭先恐后的展示著自己。
下雨了,他們都低下了他們的小腦袋。沒有了午時(shí)的那份熱鬧。聽見的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀!好久沒有下雨了。連葵花都渴了,站在一旁的我也好久沒見這綿綿絲雨了。當(dāng)我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了,太陽出來的',但太陽光已沒有了剛才的那份強(qiáng)烈。
雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著它的身軀,葉子上那些晶瑩的水滴,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,好像一顆顆潔白的珍珠一樣,在葉子上歡快的滾動(dòng)著。
!多美的葵花,多美的向日葵!
描寫向日葵三年級作文10
我家養(yǎng)了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它!
向日葵的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的',不粗也不細(xì),像古箏上綠油油的琴弦,嫩嫩的,在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的,長長的,摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什么味。有一點(diǎn)像瓜子的味道,但十分香?傊,向日葵那既神秘又讓人喜愛的味道,讓我們?nèi)倚臅缟疋?/p>
那一天,也就是20xx年4月19日,我來到陽臺給它澆水,驚奇地發(fā)現(xiàn):那一朵長得的向日葵現(xiàn)在已經(jīng)含苞欲放了!我樂得一蹦三尺高,真開心呀!我的努力沒有白費(fèi)!一連十多天,我都去看望它。終于有一天,我看見其它幾朵也已經(jīng)開花了。我樂得嘴巴都合不攏,于是我就給它曬上兩天太陽,再澆上一點(diǎn)水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。
向日葵給我?guī)砹丝鞓,我愛我的向日葵?/p>
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