嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,她專門管我學(xué)習(xí)。
有一次,我寫好英語字母給她看,她看到我的英語字母寫得不夠認(rèn)真,就罵了我一頓:“你怎么回事?寫得那么難看!”我緊張地說:"是嗎?我已經(jīng)認(rèn)真在寫了呀!”“重新寫過!”媽媽生氣極了說。聽了這句話,我的心里難過極了,眼淚立馬就啪嗒啪嗒的掉下來了,心里想:媽媽好兇啊,以后我一定要把字寫得漂亮又整齊,不要再讓媽媽生氣了。于是,我把英語字母認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍,媽媽看了非常滿意,說:"這次寫得還可以的,不過下次也必須要認(rèn)真寫"。
我的.媽媽雖然很嚴(yán)厲,但是我知道,她是在讓我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽短短的.頭發(fā),明亮的眼睛,很漂亮,但是很嚴(yán)厲。
每天下午,我媽媽下班回到家的第一件事就是問我寫沒寫完作業(yè),總是催我:快點(diǎn)寫,還要練琴呢!
記得有一次星期五,媽媽晚上要加班,打電話囑咐我讓我自己練琴。我練了一小會(huì)兒就去看電視了,心里想著:反正是練過了,你又不知道我練了多長(zhǎng)時(shí)間。沒想到媽媽一回來就問:你練琴?zèng)]?練了多長(zhǎng)時(shí)間?我小心地說:練了好大會(huì)兒呢。媽媽盯著我的眼睛說:讓我聽一聽。我就小心地彈了一遍,結(jié)果很不好,媽媽說:不行,你肯定沒有好好練,一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒有。又讓我重新練了一個(gè)小時(shí)。你們說我媽媽嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?
我知道媽媽嚴(yán)格的要求我,是對(duì)我好,想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。以后我要好好聽媽媽的話,讓媽媽能夠變的溫柔點(diǎn)。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇3
我最熟悉的人就是我的媽媽!她今年30多歲了,個(gè)子不太高,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),有一點(diǎn)點(diǎn)偏胖,圓圓的臉龐,有一雙誰見誰夸的水汪汪的大眼睛,特別有神。雖然媽媽近視,但是她很愛漂亮,為了不影響美觀,媽媽每天都帶著彩色的隱形眼鏡,只有晚上才會(huì)戴上框架眼鏡。
我的`媽媽,可是一個(gè)會(huì)“變臉的媽媽”!平時(shí)看起來都是笑臉迎人,和藹可親,可是一旦我不聽話惹她生氣了,她立刻就變臉。
記得有一次,我因?yàn)轳R虎,把一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題寫錯(cuò)了。當(dāng)她檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,毫不留情地批評(píng)了我:“從小事可以看一個(gè)人的品質(zhì),對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎,做其他的事情也會(huì)如此。一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,那可怎么辦呢?”聽到媽媽的話,我流下了眼淚,暗下決心:以后一定要認(rèn)真,改掉馬虎的壞習(xí)慣!
媽媽雖然嚴(yán)厲,但生活上總是無微不至地照顧我,為我遮風(fēng)擋雨,我在媽媽溫暖的懷抱里一天天的成長(zhǎng)。媽媽為我付出了很多很多,多的難以衡量。我愛我這個(gè)不但嚴(yán)厲還會(huì)變臉的媽媽!
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽身材微胖,頭發(fā)卷卷的,有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。她臉圓圓的`,是蘋果臉,炯炯有神。她對(duì)我很嚴(yán)格,經(jīng)常批批我。
有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了,媽媽回來問我說:崽崽,作業(yè)做完了沒?我這才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完,所以結(jié)結(jié)巴巴的說:做完了。媽媽檢查完了語文作業(yè)問我,說:今天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?我說:有。媽媽讓我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來給她檢查。我慢慢吞吞地把作業(yè)拿出來,想這下該怎么辦?當(dāng)媽媽看到我空蕩蕩的作業(yè)時(shí),生氣的說:怎么數(shù)學(xué)作業(yè)沒做就去看電視了?我快點(diǎn)寫!我數(shù)學(xué)作業(yè)做完了給媽媽檢查。媽媽語重心長(zhǎng)的說:你現(xiàn)在是小學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了才能玩,知道了嗎?知道了,媽媽!
這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我,對(duì)我嚴(yán)格的媽媽!
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇5
我要告訴你們,我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛,猶如兩顆黑寶石,時(shí)常透露著一股嚴(yán)厲的氣息。一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道。
她最喜歡做的事就是管我。自從我上了三年級(jí)以后,媽媽就天天看我作業(yè)寫得是不是認(rèn)真,是不是全寫完了。有一天,我就因?yàn)橐患∈,嘗到了苦頭。
我記得那是一個(gè)晚上,我放學(xué)回到家,一看原來時(shí)間還這么早啊,這回終于能看回電視了,我按下電視機(jī)的開關(guān),電視機(jī)上播放起我最喜歡看的節(jié)目,我便津津有味地看了起來,竟忘記寫作業(yè)了。時(shí)間很快過去了,媽媽回來了,說:“你寫好作業(yè)了嗎?”這時(shí),我才想起作業(yè)還沒寫,我飛奔回房間,立刻從書包里面拿起作業(yè)本,飛快地寫起來,隨著媽媽的腳步聲越來越接近我的小房間,我的心里像揣了一只小兔子在不停地跳,心里越來越緊張,耳聽著媽媽走到我的身后,一手奪去了作業(yè)本,坐在椅子上蹺著二郎腿,在那細(xì)心地檢查我的作業(yè),我的'心一下子提到了嗓子眼,覺得會(huì)發(fā)生不幸的事情,果然不出所料,媽媽把作業(yè)朝地上一扔,怒氣沖沖地嚷道:“你是不是找打呀?字寫得歪歪扭扭的,還有這些錯(cuò)題,給我重寫!”說完,就把我的作業(yè)本給撕了。我只好定下心來抄,一直抄到晚上10點(diǎn)鐘,媽媽才放我走。
看吧,這就是我那嚴(yán)厲的媽媽。
嚴(yán)厲媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)教育心極強(qiáng)的人,當(dāng)然,對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)要求也十分嚴(yán)格。
看,弟弟捧著一個(gè)95分的試卷給媽媽看,媽媽很高興,問:“那你們班的第一名考多少呀?”弟弟說:“95.5分!眿寢屒甾D(zhuǎn)多云:“什么?你怎么那么粗心,第一名讓別人搶了,唉!”然后不屑一顧的'把那張卷紙扔到了一邊,伴隨著的是一聲一聲的嘆息。弟弟拿著卷紙?jiān)谝贿叺粞蹨I。聽了這些如果你還不信,往下聽你就信了。
我參加了學(xué)校的一個(gè)組織,是關(guān)于寫作文的,參加的同學(xué)每月要投兩次稿,我有一個(gè)月忘寫了,媽好知道了,馬上施展“ 緊撞咒大法” :“彤彤,你怎么回事啊,這么重要的事怎么能忘了呢?我看你是玩電腦玩瘋了吧,啊,整天像個(gè)傻子一樣坐在電腦前,把學(xué)習(xí)忘在后腦勺了吧!”說完不顧一屑地瞥了我一眼。我很難過,自然也就沒心情玩了,把作文補(bǔ)上了以后,媽媽仍舊喋喋不休:“現(xiàn)在才知道補(bǔ)上呀,早干嘛去了,哼!”
每次我玩的時(shí)候,媽媽就朝我潑冷水:“你看你,天天像個(gè)瘋子一樣,什么都學(xué)會(huì)了,不用復(fù)習(xí)功課了嗎?”這時(shí)我就特別不情愿地回到房間,拿起那枯燥乏味的書復(fù)習(xí)。
我知道媽媽是為了我好,但是我還是有時(shí)悄悄埋怨她,說她根本不懂我們。在這里我想對(duì)媽媽說:“媽媽,不要再過分要求我們了,我也需要自由,不要用學(xué)習(xí)的枷鎖來捆綁我,讓我到大自然中盡情地玩樂吧,給我自由吧!”
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