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謝謝你老師三年級作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的謝謝你老師三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝你老師三年級作文 篇1
有一位老師我永遠也不能忘記,那就是我以前的語文老師——李老師。
我性格有點內向,李老師就讓我在每天早讀的時候領讀,通過一段時間的鍛煉,我自信了不少。
記得有一次,我在玩玩具的時候,不小心把臉弄傷了,長長的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學們驚慌失措的看著我,都不知道該怎么辦!這時,李老師立即小跑沖到我面前,見我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊著急地帶著我來到學校的.醫(yī)務室,讓醫(yī)生趕快給我治病,醫(yī)生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,并提示我這一個月不要碰傷口,每天堅持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時,李老師懸著的心才放了下來。
這一個月里,李老師每天都細心的在我的傷口上涂藥,還親切地問我疼不疼?好一點沒有?直到傷口完全恢復。
李老師無時無刻的照顧著我,關懷著我,她就像冬天的太陽,時刻暖著我的心!謝謝你,我永遠也不能忘記她對我的關愛,對我的恩情!謝謝您,敬愛的老師!
謝謝你老師三年級作文 篇2
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的'小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
記得有一次,我數(shù)學課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的同學都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個同學,他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”
眼看著時間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續(xù)問了四五個同學,他們一點兒都不告訴我。就在這時,我們的數(shù)學張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎么了,是不是有題不會呀?”我點了點頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細、耐心地教了起來,我也認真得聽著。
我終于學會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機會說。我在教師節(jié)時送張老師一個手工制品,表示感謝。
謝謝你老師三年級作文 篇3
世界上,我們有許多需要感謝的人?墒,我最要感謝的,是陪伴在我們成長道路上的老師。
老師經(jīng)常鼓勵我們,比如:我們考試沒有考好,他會鼓勵我們;我們不懂一道題目時,老師就會耐心地教導我們,直到我們懂了為止……有一次,我們班評選班級崗位,我想報一個領讀員,可是怕評不上,同學們就會隔著門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時,知道我很緊張,于是親切地說:“劉爍語,不要緊張,你想要什么崗位?”“我想報領讀員……”“好”!
終于熬到了品德課,我按捺住心中的興奮,老師說:“最后的`崗位定下來了。領讀員:汪可,劉爍語……”“哇”!我差點叫出聲來!
是呀,如果我們是一粒種子,那么老師便是土地,幫我們鋪好人生的道路……