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【推薦】書包三年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的書包三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包三年級(jí)作文 篇1
一天下午，我放學(xué)回到家，剛要把作業(yè)寫完，忽然聽(tīng)到了書包里傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音，我急忙把書包的拉鏈拉開(kāi)，看看究竟。
打開(kāi)一看，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵，在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！
圓珠筆搶先說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人用我的次數(shù)最多了。”鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，不像你圓珠筆，錯(cuò)了沒(méi)法改正，我寫錯(cuò)了字，還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢�！�
橡皮先生接著說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆沒(méi)有我不行，不然主人寫錯(cuò)了，考試就得不到高分了。我的作用很重要�！�
數(shù)學(xué)書不慌不忙地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有我，主人連最基本的加減乘除都不會(huì)，恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說(shuō)：“就算沒(méi)有你，我也能派上用場(chǎng)，比如畫畫，畫小房子，都離不開(kāi)我，否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了�！�
我看不下去了，打斷它們：“你們別吵了，我都頭暈眼花了，大家聽(tīng)我勸一勸，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，你們是一個(gè)大家庭，缺一不可，所以你們的本領(lǐng)都很大�！便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽(tīng)了小主人的一番話，慚愧極了，都在為剛剛的.爭(zhēng)吵表示道歉。
從此以后，文具們成了最好的朋友，為小主人贏得了更好的成績(jī)，期末考試，小明在文具們的幫助下，考了全班第一名。小明特別感謝文具們，因此小明從一年級(jí)到四年級(jí)都沒(méi)有把文具們丟掉，他媽媽從二年級(jí)開(kāi)始就叫小明換上新文具，可小明就是舍不得換，就算媽媽打他，他也沒(méi)丟掉它們，文具們不想看到主人挨打，它們都勸小明把它們換掉，小明說(shuō)了一句話：“你們永遠(yuǎn)是我的朋友，我是不會(huì)丟掉你們的！”
書包三年級(jí)作文 篇2
世界上有很多與眾不同的東西，比如有汽車、有馬路、還有機(jī)器人......但是，我要說(shuō)一款與我們學(xué)習(xí)有關(guān)且與眾不同的書包了。
這種書包的形狀千奇百怪，有圓形的，有愛(ài)心形的，還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，當(dāng)你把書包的拉鏈拉開(kāi)，里面雖然看不到書，但只要按一下綠色的按鈕，你所需要的書就可以跳出來(lái)。假若你沒(méi)帶這種書，只需按一下紅色的按鈕，書就會(huì)從家里自動(dòng)傳送到書包里，你此時(shí)再按一下綠色的按鈕，書就會(huì)跳出來(lái)了。
這種書包的辨認(rèn)能力很強(qiáng)，書包的`每一個(gè)地方都有電子眼，主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面，書包自己就可以打開(kāi)了，若是壞人觸摸它，書包就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
這種書包的防御能力也非常強(qiáng)，只要有其它的物體擠著它了，它就會(huì)變出兩只手，將其他的物體移到別地方去。
這種書包還可以自己調(diào)節(jié)溫度。冬天，書包就會(huì)變得很暖和,在你感覺(jué)手冷的時(shí)候，你只要摸一下書包，你的手就不會(huì)冷了；夏天，書包會(huì)變得很清涼，當(dāng)你感覺(jué)非常熱，也可以摸一下這個(gè)書包，就不會(huì)覺(jué)得那么熱了。
這款與眾不同的書包對(duì)我們有很大的好處，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒發(fā)明出這種我理想中的書包！
書包三年級(jí)作文 篇3
書包對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn)，所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能，使用的'時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來(lái)的書包安裝著一種可以計(jì)算的語(yǔ)音功能。只要你對(duì)計(jì)算機(jī)說(shuō)出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神，書包會(huì)釋放出一種特殊微電流，提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。
未來(lái)的書包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本，只不過(guò)你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來(lái)，放到課桌上。這時(shí)你就不用再?gòu)澭�，辛辛苦苦地找文具。未�?lái)的書包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾，書包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分，你還不想做作業(yè)，書包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅΓJ(rèn)真學(xué)習(xí)，就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具，為人類造福。
書包三年級(jí)作文 篇4
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。隨著年級(jí)的升高，學(xué)科增多了，課程表上出現(xiàn)了好幾個(gè)新名詞，書包也跟著胖了起來(lái)。對(duì)我們這些小塊頭來(lái)說(shuō)，書包的重量是個(gè)不容忽視的大負(fù)擔(dān)。
每天早上，爸爸幫我拎著書包下樓，送我去學(xué)校；每天放學(xué)后，爸爸接我回家，書包也不需要我自己背。日復(fù)一日，我就忘記了原來(lái)背書包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天，外婆接我步行回家的時(shí)候，她自然而然地就接過(guò)我的書包背到自己肩上。而我呢，理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說(shuō)笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)外婆背著書包落在后面，從離我很遠(yuǎn)的地方慢慢走來(lái)。心里涌起了一陣異樣的感覺(jué)，我跑向外婆，一邊用力搶過(guò)書包，一邊請(qǐng)求道：“外婆，書包是我的，我自己背。您辛苦了！”我的小身體此時(shí)充滿了能量，外婆拗不過(guò)我，直夸我“真的`長(zhǎng)大了”！
從那以后，我把書包里的書本及學(xué)習(xí)用品重新整理，每天能不帶回家的書本就盡量放在學(xué)校柜子里，這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí)，又可以給書包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命，書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理，自己的書包自己背，都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書包減肥了，我的腳步輕快了，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲艺一亓恕拔摇钡臅?/p>
書包三年級(jí)作文 篇5
已經(jīng)到了3024年，我發(fā)明了一種多功能書包。這種書包上面有可愛(ài)的小兔子，還有一面五星紅旗，混搭得很漂亮。
你現(xiàn)在的書包一定很重吧？我發(fā)明的新書包最實(shí)用的功能給你減負(fù)。只要你按下青色的鍵，書包就會(huì)變成一只小狗，一直跟著你，讓你很拉風(fēng)地走到街上。
到了家，書包會(huì)播放可以讓你放松的歌曲，這樣你就可以先放松心情，然后安心寫作業(yè)了。如果因?yàn)閶寢寷](méi)下班肚子餓呀，這款書包可以自動(dòng)給你做好吃的'東西，而且做出的飯可好吃呢！
如果你寫完作業(yè)感到?jīng)]意思，書包會(huì)給你一部電子游戲機(jī)。你可以偷偷先玩一會(huì)�？墒且宦�(tīng)到媽媽的腳步聲，書包就會(huì)自動(dòng)讓游戲機(jī)在你的手中消失，變出一套課外題。媽媽見(jiàn)了很開(kāi)心，你不僅能受到表?yè)P(yáng)，還免除了你媽媽看到你玩游戲而生氣打你。
晚上，如果你睡不著覺(jué)，那你可以按紫色的鍵，然后選歌曲，它就能播放。如果你還睡不著，書包就會(huì)再讓你玩一會(huì)電子游戲機(jī)，你覺(jué)得有一點(diǎn)累的話，電子游戲機(jī)就會(huì)自動(dòng)消失，繼續(xù)播放音樂(lè)，等你睡著，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。
你是不是很喜歡呢？你要好好鍛煉身體，健康長(zhǎng)壽，等到3024年才有機(jī)會(huì)看到我這款多功能的書包！
書包三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的書包有各種各樣的，有三角形的，有正方形的，有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有，當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏，背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩，一但書包被人偷走，書包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案，圖案的上面是個(gè)多功能的平面板，平面板的上面有多種書的名字，只要你說(shuō)出書的`名字書就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。
另外，書包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，可以讓書包正面圖案打開(kāi)，變成電腦，它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用，還可以看課外書，可以玩游戲，還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面，或者是把你變到附近的商店里，這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書，比如語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，美術(shù)書，音樂(lè)書，你只要說(shuō)一聲“書包呀書包，請(qǐng)你把我的某某書變出來(lái)吧，它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。
我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書包。
書包三年級(jí)作文 篇7
書包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書包該多好啊!
這種神奇書包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書包里時(shí)，書包上的'藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書包上的繩子一拉，書包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書包。
未來(lái)的神奇書包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
書包三年級(jí)作文 篇8
我的書包漂亮極了，它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買的，它陪了我三年了，是我的“老朋友”了，我很喜歡它。
它是圓角長(zhǎng)方形的，顏色藍(lán)黑相間，漂亮的《熊出沒(méi)》圖案印在書包的正面，可愛(ài)的熊大熊二，保持著微笑的表情，好想在跟我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的書包有三個(gè)層格，最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋，里面還有一本我最喜歡的課外讀物；第二層裝的是奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài)——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾；最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子，左邊的'那個(gè)裝的是水杯，奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里，讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。
我的書包陪著我一起上學(xué)，一起上課，一起放學(xué)，一起做作業(yè)。我真愛(ài)我的書包！