關(guān)于溫暖的家三年級(jí)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的溫暖的家三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇1
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，怎么會(huì)這么說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發(fā)生在咱們班里。琦琦騎到一半的時(shí)候，車鏈斷了！經(jīng)過醫(yī)生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事��！
從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學(xué)、放學(xué)。中午，她的奶奶就把飯送到學(xué)校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家�？墒�，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎么不喝水��！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴�？墒沁@么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對(duì)我們說她不渴。我們幾個(gè)女生一把握住她的手，堅(jiān)定地望著她，說：琦琦想喝水時(shí)可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當(dāng)下課，我們幾個(gè)女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨(dú)。當(dāng)然我們對(duì)她說的最多的`一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！
叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個(gè)腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩(wěn)穩(wěn)而堅(jiān)定的向廁所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體！
溫暖的家三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫暖、溫馨的家。
在我家里雖然我是最小的，但是最快樂的！因?yàn)槲业慕憬�、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認(rèn)為比較溫暖的幾件事來說吧。我的`姐姐跟我是雙胞胎，經(jīng)常為了一件小事吵起耿，甚至打起來呢。那是一天下午，因?yàn)樽值湮液退蛄似饋�，我手被她打流血所以哭了，這時(shí)姐姐趕緊過來安慰我說：“你別哭了，我去給你拿個(gè)創(chuàng)可貼，要不然你也給我弄流血？行了，字典給你我不用了�！罢f完字典就給我遞了過來，趕緊跑去拿創(chuàng)可貼了。
我的爸爸是外表長得一點(diǎn)也不溫暖，但內(nèi)心很溫暖的人，聽聽他的故事吧。那是一天早上，我發(fā)燒了剛睡醒，無精打采，測(cè)了體溫，有40度。只見爸爸拿著溫度計(jì)看，我想坐起來，可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發(fā)燒了。他讓我吃了點(diǎn)飯，接著帶我去醫(yī)院看了病拿了藥，又趕緊回家倒了水讓我吃了藥，過了會(huì)感覺舒服些。又過了一會(huì)我感覺有種說不出的難受，爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因，又出去買了些面包讓我吃了點(diǎn)兒。到中午，看我沒有什么事就放心去上班了。
我溫暖的媽媽。每當(dāng)我和姐姐打架，只要有媽媽在，我都不用受傷，因?yàn)閶寢寱?huì)把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上，我和姐姐在寫作業(yè)，因?yàn)榻憬阋恢闭f話我就開始煩了，讓她閉嘴�？伤褪遣唬�?yàn)檫@個(gè)打了起來�！栲枧九�，打的熱火朝天。這時(shí)，媽媽過來說：“別打了，出來一個(gè)來客廳寫�！蔽液徒憬阏l都不去。媽媽說：“那你們不許再打了。”媽媽剛到客廳，姐姐又小聲罵我：“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy，這時(shí)媽媽湊到我耳朵邊對(duì)我小聲說：“趕緊寫完，咱們出去散步，只帶你。”媽媽說完，我心里頓時(shí)感到很溫暖，作業(yè)不一會(huì)兒就寫完了，媽媽就帶我出去了。
這就是我溫暖的家，你呢？
溫暖的家三年級(jí)作文 篇3
生活中無時(shí)無刻都有愛，在我的四周也有很多愛我的人，我覺得很滿足，因?yàn)橛泻芏嗳伺惆橹摇?/p>
記得七歲那年，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)體弱多病的我，只要一生病就會(huì)很嚴(yán)重，在醫(yī)院時(shí)，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準(zhǔn)備營養(yǎng)的食物給我吃，我也努力的跟病魔對(duì)抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的`折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過來，正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動(dòng)，一陣溫暖涌上心頭。
數(shù)日后，我的病情好轉(zhuǎn)，醫(yī)生進(jìn)入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的安慰我，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)，驚恐也化為力量。終于可以出院了，回家的感覺真好！雖然有時(shí)會(huì)懷念在醫(yī)院躺著，有許多人關(guān)心的日子，但一想起不能洗澡的無耐，及家人擔(dān)憂的眼神，我就不想再生重病了。
七歲那年生病的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解家的重要，它就像個(gè)避難所，充滿了愛和歡樂，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛是如此寬廣，無時(shí)無刻存在我的心中。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇4
家，就是一座溫暖的房子，在這座房子里，家人時(shí)時(shí)刻刻都給我無微不至的關(guān)懷，我會(huì)好好珍惜這份愛的.。
今年春天的時(shí)候，我得了病毒性咳嗽，去了好幾個(gè)醫(yī)院，打針、吃藥，都不見好轉(zhuǎn)，這可把奶奶急壞了。奶奶本來身體就不好，晚上經(jīng)常睡不著覺，而我一到晚上就咳嗽得最厲害。這時(shí)候，奶奶就會(huì)起來給我吃藥、喝水。有時(shí)候，奶奶剛睡著，就會(huì)被我咳嗽的聲音吵醒了，好幾天奶奶一宿幾乎都沒睡覺，但是，奶奶沒有絲毫怨言。每天，奶奶都會(huì)提醒我吃藥，多喝水……
在奶奶不分白天黑夜地細(xì)心照顧下，我的咳嗽終于好了，奶奶的臉上這才露出欣慰的笑容。
我們現(xiàn)在就像是小樹苗，家人就是辛勤的園丁——渴了，給我們澆水；餓了，給我們施肥；病了，給我們治病。在他們細(xì)心地呵護(hù)下，我們終有一天會(huì)長成參天大樹。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇5
記得那是兩年之前的事了，那一次我去一個(gè)同學(xué)家玩，一直玩到晚上十點(diǎn)才回來，我敲了一下門，沒有人給我開門，我用了很大的力氣敲門，媽媽才讓我進(jìn)來，她說：“你不是不要家了嗎？又回來干嗎，你有兩個(gè)選擇，一個(gè)是跪洗衣板，另一個(gè)是滾出家，你選那一個(gè)？”我低頭沒有回答，默默的把洗衣板拿過來，跪在了上面，跪了一個(gè)多小時(shí)，我真的.堅(jiān)持不住了，于是對(duì)媽媽說：“我真的堅(jiān)持不住了媽媽，您讓我起來好嗎？”媽媽說：“不行！自己不要家還回來干什么，要回來就再跪一個(gè)小時(shí)。”我氣憤的說：“我不跪了，我走還不行嗎？”說完我便起來走出了家門。
我邊走邊想，不要我回去也就算了，竟然要我跪兩個(gè)小時(shí)的洗衣板，不回去就不回去，我去奶奶那兒，說完我便向橋走去。我還只走了一半的路程，就被爸爸開車找了回去，原來，后面媽媽覺得自己有點(diǎn)太過分了，于是讓爸爸開車找我回家。
我一回家就看見媽媽在切菜做飯，她還一不小心切到了手，一直在流血，卻絲毫沒有在意，在那一瞬間，我感受到了母愛是多么的偉大，我小心的拿出創(chuàng)可貼給媽媽的手貼上，并對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該賭氣離家出走，我下次再也不這樣了�！眿寢寷]有回答我，只是讓我洗手吃飯，于是我去洗手吃飯，我知道天下沒有比家更溫暖的地方了。
最后，我想對(duì)爸爸媽媽說一聲：“我愛你們�！�
溫暖的家三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家，那是我們和睦一家的快樂搖籃，是我棲息的港灣。
在這個(gè)搖籃里，我茁壯成長，懂得了許多道理。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽儾惶硐耄卤粙寢屩�，于是在回家的路上，我總是一言不發(fā)，媽媽立刻就猜到了我的心思，用那溫柔的話問我：“女兒，為什么滿臉陰沉，是不是學(xué)習(xí)上遇到什么不可告人的事，說出來，媽媽不會(huì)批評(píng)你的.�！�
聽著我那誠實(shí)的心再也忍耐不住了，用著憂傷的語言告訴媽媽：“媽媽，對(duì)不起，讓你失望了，這次的考試，我沒考上90分，對(duì)不起。”說著，那悲傷的淚水奪眶而出，媽媽沒有生氣，鼓勵(lì)著我說：“孩子，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，才能茁壯成長，這次考不好，下次再接再勵(lì)�！�
媽媽的話讓我深深的感悟著、思考著，沉浸在知識(shí)的搖籃里。日久深情，我在一天天長大，現(xiàn)在我再也離不開這個(gè)溫暖的家，這個(gè)知識(shí)的搖籃，因?yàn)樗芨嬖V我許多……
溫暖的家三年級(jí)作文 篇7
家是什么？家就是我們小時(shí)候的搖籃，是我們溫暖的避風(fēng)港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了，我覺得家就像是一個(gè)綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一天晚上我突發(fā)高燒，爺爺連忙從床上下來，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫(yī)院奔去，并安慰我說：“別怕，忍住，到了醫(yī)院就不會(huì)難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的�！痹跔敔�?shù)陌参肯�，我慢慢地睡了過去。
等我醒來時(shí)，我已經(jīng)來到醫(yī)院了，我發(fā)現(xiàn)爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡著了，我望著爺爺?shù)哪�，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)老了，臉上已經(jīng)有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導(dǎo)致的。我伸出手想撫摸一下爺爺?shù)哪�，好表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)那敢猓瑓s不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺?shù)倪@一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎么了？是不是還難受�。坎灰o的，馬上會(huì)好起來的'�！笨匆姞敔斶@么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現(xiàn)在就是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里寄宿，一個(gè)月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當(dāng)我靜心感悟時(shí)，家就像一盞明燈，時(shí)刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進(jìn)的道路。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇8
我不僅在生活中有個(gè)家，在學(xué)校里，也有一個(gè)溫暖的“家”，就是我的四人小組。
這個(gè)“家”的家庭成員有：調(diào)皮搗蛋的劉一鳴，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?王子荃，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。
有一次發(fā)生的事情，讓我受到啟迪。
一天下午，數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來，我一看自己錯(cuò)得這么多，就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時(shí)，同桌扭過頭，看見我正在抄作業(yè)，邊搶過作業(yè)本邊說：“你不能抄，越抄就越不會(huì)�！蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯俊备呶能鐨夂艉舻卣f：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的答案�！边@時(shí)，劉一鳴也轉(zhuǎn)過來，說道：“你這樣做不好，應(yīng)該自己弄懂，不應(yīng)該抄別人的�！笔潞笪蚁肓擞窒�，覺得我做得不對(duì)，心里挺對(duì)不起他們的。
還有一次，讓我刻骨銘心！
我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決，這時(shí)同桌走過來，對(duì)我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行？這一點(diǎn)小事就難住你，長大在社會(huì)上怎么立足？你想過沒有？”當(dāng)時(shí)，我震撼了。是呀，為了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會(huì)怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。
同學(xué)們，這就是我幸福的家，怎么樣？
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