【薦】猜猜她是誰三年級作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的猜猜她是誰三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰三年級作文1
我有一個很好的朋友,她的頭發(fā)很長很黑,眼睛大大的,很有神。她的`愛好很多,她喜歡畫畫,
唱歌還有跳舞。
我和她從一年級到三年級都是同班同學,所以我很了解她,她是一個樂于助人的好學生。
第一次認識她是在一年級的時候。有一次,我寫錯了一道題,準備用像皮的時候,我翻遍了文
具盒,也沒找到像皮,我又把書包翻了個底朝天,還是沒找到,急得我像熱鍋上的螞蟻,她看到了
二話沒說就把她的像皮借給了我,我從心里非常感謝她。
二年級的時候我倆又分到了一個班,心里格外高興。有一天我值日,天卻下起了雨,她趕緊拿
起拖把和我一起打掃衛(wèi)生,直到把教室打掃干凈了,我們才一起回家。
我以后一定要向她學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
說到這兒,你能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰三年級作文2
我有一個朋友,她白里透紅的皮膚,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一雙能說會道的嘴。她長著一頭黑黑的長發(fā),留著長長的劉海,常常戴著一個有小鴨和小熊圖案的發(fā)夾。
她很文靜。每次下課了,同學們都像風一樣的`沖了出去,而她卻安安靜靜地坐在座位上,把文具盒收拾好,把下一節(jié)課要用的學習用品拿出來等待下一節(jié)課。
她是一個學習認真的好同學,每次上課她都認真聽講,課后老師留的作業(yè)她都認認真真、工工整整,一筆一畫地寫出來,老師總是表揚她。
她還是一位樂于幫助同學的人。有一次我在寫作業(yè),可是寫著寫著筆沒水了,我急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。她看見就說:“你的筆沒水了嗎?我給你一支筆芯吧。”我聽了連忙說:“謝謝。”她還幫我聽寫生字,她讀得很清楚,我也寫得很認真。
這就是我的朋友,是一位認真學習、積極向上的好同學,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰三年級作文3
我有一個好朋友,今天讓大家一起猜猜她是誰吧!她的個子矮矮的,皮膚白白的,柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛,猶如天上的星星;小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴,能說會道,看上去非?蓯。
她雖然是個女生,但是力氣非常大!有一次上語文課時,因為大陽反光,很多人就看不清屏幕上的字,老師就讓第四組靠窗的同學幫忙把窗簾拉上,她踮起腳尖,使勁一拉,“啪”的一聲,窗簾一下子就被拉到了另一邊,她的力氣真的'好大呀!就連老師也說:“身為一個女生,你也力大無比嘛”。
她還是個小作家呢!記得有一次,老師布置了一篇作文,我寫著寫著只剩最后一段時,但是我怎么也想不出,心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。我就去請教她,她就把自己寫的作文朗讀給我聽,她寫得不但生動,讀得也很有感情,讓我感覺走進了那有趣的童話中,使我一下子就有了靈感,似乎不到一分鐘就寫完了最后一段的作文。
怎么樣?你們現(xiàn)在能猜的到她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文4
她長著一雙水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的小臉蛋,一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來,她今年已經(jīng)快9歲了。
她很愛生氣,當你一不小心惹到她,她準會用生氣的眼神盯著你看,好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步,有一次上體育課跑步的時候,她像箭一樣跑過去,比贏了一個又一個同學,最后,她得了第一名。
她也很愛看書,有一次她的.好朋友過來玩,但她還是一直認認真真的看書,直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩,但是,她看見一位叔叔正在看報紙,突然,她想起來要看書,就立馬對媽媽說:”媽媽,我要回去看書了,再見了!“媽媽點了點頭表示同意了,她就立刻狂奔回去。
你猜到她是誰了嗎?她就是我!你愿意和我做朋友嗎?
猜猜她是誰三年級作文5
大大的眼睛,小小的嘴巴,潔白的牙齒。笑起來,就像花要綻開似的,可是,發(fā)起火來就像即將打雷的天。
看著她,最顯眼的就是在眼睛前面,鼻子上面的眼鏡了。粉色的邊框,看起來很文靜。
她非常喜歡學習,每當課余時間同學們都出去玩的時候,我注意到她依然在自己的座位上忙碌地做著作業(yè)。因此,她的學習成績總是很好,考試總的第一。是我們班里的學習委員。
她不但學習好,而且很樂于助人,當同學們有什么困難時,她總是會盡量幫助他。記得有一次,我的頭突然疼了起來,她就來給我揉,揉一會問問我頭還疼嗎?有沒有好點?可是,我的頭依然還是疼得受不了,她就又和我去藥店看的,那了些藥回來,回來后又關心的給我倒水,讓我吃下藥。
在我們相處的這些日子里我認為她是一個愛努力的人,是一個善解人意的.人,是一個勤學好問的人……
當我們有不會做的題的時候,她會毫不保留的交給我們。當她自己遇到不會的題的時候,她也會不恥下問它請教別人。雖然說人都有自己的缺點和優(yōu)點,世界上沒有十全十美的人,但我卻認為他就是個十全十美的人,就是一個沒有缺點的人。
總之,她的好說不完,也道不盡。他是我們學習的榜樣!
猜猜她是誰三年級作文6
她的身材瘦小,眼睛大大的,像兩顆又黑又大的葡萄,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴。
她的性格活潑開朗,每次都能把不開心的我逗笑。有一次,我和她生氣了,一個上午都沒有理她,下午來到學校她給我講了個笑話,笑得我肚子疼的不得了,就這樣我們和好了,她也笑得合不攏嘴。
她不僅活潑開朗,而且還樂于助人。有一次我被一個拖布絆倒了,她毫不猶豫地跑過去攙扶我回到座位,著急的給我揉了揉摔痛的膝蓋,幫我擦了擦淚水。漸漸我的膝蓋不疼了,她臉上露出了開心的'笑容。
當然,她的學習也不差,上課積極舉手發(fā)言。有一次全班同學都不會的題,她居然會做。老師講完那道題我還是不會,她看出了我還是不會。下課后她向我跑來,我還以為她要嘲笑我,結果她是來給我講題的,她講地特別認真,一會兒我就會了。
她的愛好是畫畫,她畫的畫栩栩如生,美術課經(jīng)常被老師表揚,我羨慕的不得了。她畫起畫來總是很投入,目不轉睛地盯著畫紙,揮舞著畫筆,連下課了也不知道。
我都說到這里了,你們猜出她是誰了嗎?哈哈,她就是楊瑾萱,你們沒有想到吧。
猜猜她是誰三年級作文7
在我們班級教室里有一個女生,她長著圓臉,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還梳了一個馬尾辮。她又瘦又可愛,但是她卻是一個霸氣的小女生。
她是一個活潑愛笑的小女生,雖然她上課的時候跟我說一兩句話,可是我喜歡這樣的人。有一次,我沒有考好,我朋友主動來安慰我,還送我一只鉛筆。我說:“謝謝你!蔽业暮门笥颜f:“不客氣。”還有一次,上課了,老師叫我們回教室,我正好走到那里看見有幾個同學正在欺負她,他們把她推倒了,我一下子接住了她,她說:“謝謝!蔽艺f:“不客氣!
她喜歡跑步、游泳、讀書。每天早上和晚上都會跑步、游泳、讀書20分鐘,所以她就會變瘦,她跑步的時候非常快,游泳的.時候,腿就像青蛙一樣擺動,讀書的時候非常認真。
你們猜猜她是誰?她就是我的好朋友王詩語。
猜猜她是誰三年級作文8
我們班有許多同學,今天,我就選一個介紹介紹,讓你們猜猜她是誰。
她扎一條馬尾辮,長著一對水晶似的大眼睛。在上課時,她那對炯炯有神的眼睛總會目不轉睛地盯著老師。她有一張櫻桃小嘴,能說會道。
她是一個體育達人,人送外號“小獵豹”,曾在集團運動會上為班級爭光。而她的“拿手好戲”卻是捏彩泥。有一次,她的桌子前圍了很多人,推推擠擠,互不相讓,爭著要看她捏泥人呢!我擠了進去,看到她已經(jīng)做出了一個栩栩如生的“花木蘭”,但又好像缺點什么。她皺著眉頭想了一會兒,就快速地拿出紅色彩泥,壓扁,做成披風披在“花木蘭”背上,又搓出一片片葉子粘在“花木蘭”身上。接著,她拿出紫色彩泥搓一搓、壓一壓,再把中間掏空,做成一把弓,又抽出兩團橙色彩泥,搓一搓,粘在一起,就做成了箭,把弓和箭粘起來,再讓“花木蘭”“拿”著,就大功告成了。她長長地舒了一口氣,嘴角掛著微笑,四處張望,同學們都才做了一半作品呢!其他同學看到她的'作品完成得又快又好,都對她嘖嘖稱贊,而她卻謙虛地說:“你們做得也很好看呀!”......
經(jīng)過我的介紹,你一定知道她是誰了吧!
猜猜她是誰三年級作文9
我先來給你們猜一個謎語,“頭發(fā)特別短,個子有點矮,身材特別好!蹦銈冎朗钦l了嗎?不知道我就公布答案了,就是我的媽媽。接下來,就讓我就來介紹一下我的媽媽吧。
我的媽媽長著一對鷹般的眼睛,每當我要偷偷出去買零食,都會被她抓住,就跟警察抓小偷一樣,太恐怖了。
我的媽媽還有一個厲害的武器,就是她的耳朵。媽媽的'耳朵可靈啦,只要我的房間發(fā)出一丁點兒動靜,她就會進來看看情況,看我到底在干嘛,有沒有在認真的學習。我真的太難了。
我媽媽脾氣也不是很好,開心的時候,會笑的像個5歲的孩子;生氣的時候,簡直要把人吃了。有一次,我考試沒考好,考了90。5分,媽媽非常生氣,我被揍得鼻青臉腫,慘不忍睹。
看到?jīng)],這就是我的媽媽,我太不容易了。
猜猜她是誰三年級作文10
她,長著一張瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā)。她的臉上有一雙彎彎的眉毛、明亮的眼睛,櫻桃小嘴,說起話來滔滔不絕。她的脖子很細,像天鵝頸一樣。
她十分喜歡看書。有一次,下課了,大家都跑到操場上玩,只有她坐在教室里靜靜地看書。上課了,她才依依不舍地把書關上
她也十分喜歡跳舞,民族舞、街舞、爵士舞等她都會。她說過:“跳舞有時也會使一個人變聰明!边@句話驅使我學習街舞,學著學著就發(fā)現(xiàn)原來舞蹈是這么有趣。
不過,她最喜歡的還是和小伙伴們一起玩,也十分喜歡幫助別人,所以她的人緣很好。有一次,我們看見小瑞的腳受傷了,大家都不去理會他,也許是怕被老師說是自己做的'吧,但她看見了,二話不說就把小瑞攙扶起來送去醫(yī)務室。因此,她上課遲到了,被老師批評了,但她說出原因時,老師又表揚了她。后來有人問她:“你不怕被老師以為是你推的嗎?”她卻說:“為什么要怕,就算是你推的也得把他送到醫(yī)務室啊!
你猜到她是誰了嗎?快來猜猜吧!
猜猜她是誰三年級作文11
她是個活波可愛的女孩,擁有修長的四肢。彎彎的眉毛下面嵌著一雙會說活的黑眼珠。她笑起來眼睛彎彎的,就像月牙一樣,可愛極了。白里透紅的皮膚很是漂亮。她頭發(fā)烏黑,像瀑布般那樣直。
她的性格活潑開朗,有一次我忘帶筆了,她都很樂意借筆給我,說明她是樂于于助人的好同學。她喜歡幫助別人,總是興高采烈地認真做每一件事。比如:看書、寫字、畫畫、做手工的'時候,她總是全神貫注的。她是我們班的舞蹈達人,每一年學校的文藝比賽她都盡心盡力地去參賽,總以優(yōu)異的成績奪冠,是我們全班的驕傲。她總是有賽必參,有獎必拿,值得我們學習。
她喜歡講故事,每一次講的故事別人還沒笑她都自己先捧腹大笑。每一個故事都被她那張巧嘴講得繪聲繪色。
她是我班最漂亮、最講義氣的女孩,聰明的你們應該能猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰三年級作文12
我們有35個同學,每個人都有自己的學號,可我們最喜歡的是36號。你聽了,可能會問:只有35個人,怎么會有36號呢?這可是一個秘密。
36號有著小巧的身材,留著金黃色的短頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,長得蠻“袖珍”。
上課的`時候,幾個同學會為一個問題爭得面紅耳赤。這時,36號便會像墻頭草一樣,一會兒說這個有道理,一會兒說那個有道理。直到有一方用充分的理由駁倒另一方時,36號便會大聲宣布:“我贊成你的意見!”有時,我真的納悶了,36號懂還是不懂呀。
36號對我們很好,如果有什么做不出的題目,我們就去問她,她見了,便會耐心地講解。
36號有時會像母親一樣關心我們。一次,一個同學感冒發(fā)燒了,趴在桌上,昏昏沉沉。36號見了,顯得很焦急,連忙背著那個同學跑下樓,進了學校旁的醫(yī)務室,給她看病。36號抱著那位同學又是量體溫,又是打針、掛鹽水,不知道36號的人,還以為是她女兒呢。在這個同學生病期間,36號還經(jīng)常噓寒問暖,很關心她。
現(xiàn)在,你應該猜出她是誰了吧?她就是我們的班主任——言老師。
猜猜她是誰三年級作文13
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,常常扎著馬尾辮,眼睛小小的,水汪汪的,像兩顆葡萄,她的鼻子高高翹起,小巧玲瓏的'嘴巴更是引人注目,可愛極了!
她是一個熱情大方,有愛心的小女生。每當我沒帶鋼筆的時候,她總是第一時間借給我;每當我上課忘帶書時,她總是把書借給我;每當我遇到困難時,她第一時間幫我解決困難。有一次,上體育課時,我不小心摔了一跤,她看見了,以百米賽跑的速度沖了過來,把我扶了起來。我很感激她。
她喜歡走T臺秀。每當她走在舞臺上時,她的步伐像小鳥一般,快速的移動著,雙手不停地擺動著,像一個美麗大方的仙子,漂亮極了!她除了愛走T臺秀,還特別愛看書。她常常沉浸在書海中。每次午睡,我每次都要叫她好幾遍才能叫動,所以我們老叫她“書呆子”。
這就是我的同學,熱情大方、樂于助人,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文14
她不高不矮的個頭,有雙圓圓的帶著雙眼皮的大眼睛,她是我最好的朋友之一。她喜歡摸著自己長長的頭發(fā),說著她的口頭禪“今天干什么呀?”
她喜歡跳舞,有一次我去她家看她在跳舞,她看見我來了,笑著對我說“我們一起去練基本功吧!”
我高興的回答:“好啊,我最喜歡練基本功了!闭f著她在地上墊了兩張軟墊,我們兩個一起練了一個上午的基本功。到了吃午飯的時間我說我要回家了,她邀請了我在她家吃晚飯,我開心的`答應了!
我們吃完午飯后,她說:“我們一起閱讀吧!
“好!”我們又坐在一起讀了一個小時書。
和她一起的一天既開心的玩耍還加強了學習,收獲滿滿的。
最后提示大家,她的基本功不錯,特別是下腰,獨舞也很厲害,大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰三年級作文15
她的兩顆大門牙已經(jīng)掉了,她有著白白凈凈的臉蛋,她的眉毛淡淡的,彎彎的像兩個小月牙。她總是喜歡扎一個長長的馬尾,她走路的時候,馬尾一甩一甩的,好像秋天里小朋友坐的秋千。
她的鋼琴彈得可好了。記得有一次,我去她家,她帶著我去鋼琴房給我彈了一首《童年的回憶》。只見她的`手在黑白相間的鋼琴上彈著優(yōu)美的旋律,她的手好像一群小小的舞蹈家在鋼琴上跳舞。這首曲子真的讓我感受到了我的童年,我仿佛在空地上玩耍。聽了這首曲子我真的好羨慕她。
不熟悉她的人一定覺得她是一個文靜的人,其實她是一個活潑的人。有一次上體育課打下課鈴的時候,她像一只豹子一樣飛快地往教室里跑,還有一次我們去貴州旅游的時候她總是想走在最前面,她媽媽怎么叫她還當做沒聽見。
你們聽了她這么多事,知道她是誰了嗎?
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