三年級(jí)看圖作文(通用50篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)看圖作文 篇1
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的`小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來?蛇^了一會(huì)兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
三年級(jí)看圖作文 篇2
可愛的小螞蟻我吃過飯,作在家里寫作業(yè),正在寫字的時(shí)候老感覺有什么東西在脖子里亂動(dòng)。有些不舒服,我叫來媽媽,媽媽幫我把那個(gè)小東西拿了出來,我定睛一看,竟然是一只小螞蟻。我把小螞蟻放在地上,它在地上轉(zhuǎn)了一會(huì),朝著一個(gè)方向走去,天啊
螞蟻還知道回家的路。
我仔細(xì)觀察著它,走到我寫字臺(tái)的下面鉆進(jìn)一個(gè)小洞里,過了一晌,都沒螞蟻出來,我就放棄了,繼續(xù)寫字,沒在乎那只小螞蟻。寫完了就出去完,回家吃飯的時(shí)候,我再次發(fā)現(xiàn)小螞蟻的蹤跡。這次不只是有一只小螞蟻,有一大群呢。我這次觀察著,過了一小會(huì),許多螞蟻朝一個(gè)方向出發(fā),到了我們今天吃飯的地方才停下,原來他們發(fā)現(xiàn)了我弟弟今天掉在地上的大米,無數(shù)個(gè)螞蟻開始自己的`工作。
每個(gè)螞蟻都馱著一顆大米,大米對(duì)螞蟻來說還是不小的,要比螞蟻大上一兩倍,他們馱著大米返回家里,頭上的兩個(gè)觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我不知道它們?cè)谡f什么,但是我群頂它們?cè)谡f話。小小的螞蟻,力氣不小,有著特異的語言。螞蟻很可愛
三年級(jí)看圖作文 篇3
春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的'風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時(shí)而優(yōu)雅的盤旋,時(shí)而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個(gè),既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。
三年級(jí)看圖作文 篇4
星期天下午,天氣晴朗,小明寫完作業(yè),一看時(shí)間還早,就去找小軍、小菲,他們相約去田地里玩捉迷藏的游戲。
玩著玩著,小明聽見遠(yuǎn)處傳來一只小牛犢“哞—哞—”的叫聲,順著叫聲,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山腳下,一只小牛犢從叢林中走出來,看樣子在焦急地呼喚著媽媽呢。小明就跑過去,看見了小牛脖子上掛著一塊牌子,上面寫著王爺爺?shù)?名字。小明就喊:“小軍小菲快過來。”小軍小菲從藏身處跳出來。小明說:“這只小牛是王爺爺家的,它可能找不到媽媽了!毙≤娬f:“那快把它送到王爺爺家吧!”小菲說:“是啊,要不然王爺爺就會(huì)著急的。”
小明讓小軍先去告訴王爺爺一聲,他和小菲牽著小牛往王爺爺家趕。小軍飛快地跑到老爺爺家說:“王爺爺不用著急,小牛找到了!蓖鯛敔斅犃朔浅8吲d:“真的嗎?上午就不見了,一找了一天也沒找到!
小明和小菲趕著小牛在路上走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爺爺在大門口焦急地張望著,快到家時(shí),王爺爺家傳來母牛的低沉的叫聲,小牛蹦跳著興奮地要回家找媽媽。小明趕緊跑過去,把繩子交到了爺爺?shù)氖掷。爺爺把小牛拴在大牛旁邊,高興地抱起了小明說:“謝謝你,好孩子!”
三年級(jí)看圖作文 篇5
周日的中午,媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的.香味,來到了餐桌前,忍不住想夾塊紅燒肉來吃。
媽媽攔住了,說:“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進(jìn)小明的房間,看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫:“寶貝吃飯了,媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的,沒有任何反應(yīng),還是沉浸在書中。爸爸生氣了,聲音提高一度,再催叫:“趕緊吃飯去,吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書,很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么書這么入迷呢?爸爸拿去小明剛剛看的書,看了一下。
這時(shí),小明來到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽問她:“你爸爸呢?怎么還不來吃飯”?話音剛剛落下,小明就說:“我這就去叫他”。
小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書,就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了,媽媽氣沖沖地進(jìn)來了,獅子吼一樣大叫:“你們還吃不吃飯?”爸爸和小明戀戀不舍放下書,跟著媽媽出去了。這時(shí)飯菜早就涼透了,小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。
三年級(jí)看圖作文 篇6
一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早晨,小豬在晨練,練著練著就餓了。他從他的“萬能口袋”里拿出一根香蕉,吃完就把香蕉皮隨手一丟。
這時(shí),在小豬身后的大象爺爺看到了這一幕,用他的.長鼻子碰了碰小豬的胖肚子。小豬轉(zhuǎn)頭一看,原來是大象爺爺,他不緊不慢地說:“有事嗎?”大象爺爺搖了搖頭,說:“哎,現(xiàn)在的年輕人連最基本的公德心都沒有。不能隨便亂丟垃圾,學(xué)著點(diǎn)。”說完,大象爺爺把小豬的香蕉皮丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。小豬看了,心想:才一個(gè)香蕉皮,值得那么大驚小怪的嗎?
小豬又從他的“萬能口袋”里拿出來一只大西瓜,一手拿出一把水果刀!八⑺⑺ⅰ保鞴媳环殖闪藥讐K。小豬狼吞虎咽地吃著,不愧是小豬,不一會(huì)兒,一個(gè)西瓜就下肚了。小豬把西瓜皮丟得到處都是。只見一道黑影閃過,緊接著“啊——”的一聲,黑影倒了。小豬走近一看,原來是小熊貓。小熊貓摔得不輕,倒在地上,眼冒金星。小豬這下愣了,自己丟的西瓜皮闖了大禍了,真想找個(gè)地洞躲起來。
小豬這才想起了大象爺爺?shù)脑。趕忙向小熊貓道歉,“對(duì)不起,小熊貓。我下次再也不亂丟垃圾了!”說完,就不西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。
三年級(jí)看圖作文 篇7
初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的.瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對(duì)輕快有力的翅膀,剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高!”
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對(duì)風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。
三年級(jí)看圖作文 篇8
什么是文盲?那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。
一天早上,我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個(gè)大字,上面寫著母子上車處,可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎 皮包,左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個(gè)大字嗎?不可能呀!這的五個(gè)大字多 醒目呀!他們肯定看的見。噢!我明白了,他們識(shí)字,也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看,第一個(gè)人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國際名牌的, 好像是一個(gè)干部,很有知識(shí)?伤廊徽驹谀缸由宪囂幍'地方。再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人,干脆戴上個(gè)大口罩。
這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约,不為別人著想。他們?cè)绨阎腥A民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。
三年級(jí)看圖作文 篇9
北京新開了一家動(dòng)物馬戲團(tuán)。星期天,媽媽帶我去看馬戲表演。
到了馬戲團(tuán),我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔(dān)心,想:“如果它被壓趴下怎么辦?”可是一直到終點(diǎn)它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣!馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬上又窄又陡的.小橋上。熊貓哆哆嗦嗦地走著。我想:“熊貓連走也走不穩(wěn)呢,還別說騎車了!”可是,熊貓順利地騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧地爬上了一根又高又細(xì)的竹竿。我很擔(dān)心,想:“如果它從中間摔下去怎么辦呀?”可是,從起點(diǎn)到終點(diǎn)它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了!海獅用圓圓的鼻子頂著球。它的手揚(yáng)著,好像在說:“歡迎你們來觀看!彼押勇N得高高的,把胡子尖展平,這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。
轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地回家了。
三年級(jí)看圖作文 篇10
春天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。
他們拿出了自己的風(fēng)箏,小明興奮地指揮著,“小華你可以拿著我的風(fēng)箏,等我跑起來后,記得把風(fēng)箏拋起來!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒問題!毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向,激動(dòng)地大喊起來,“跑!小華!彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的.風(fēng)箏越來越重時(shí),趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽到后馬上放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲,像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會(huì)兒我一定會(huì)超過你的!
突然風(fēng)箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來給你開開眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向,然后跑了起來,右手拿著線軸,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來熟練極了。沒過多久風(fēng)箏就飛了起來,小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
三年級(jí)看圖作文 篇11
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!
草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的'爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
三年級(jí)看圖作文 篇12
我的媽媽是個(gè)急性子,做起事來又快又急。
一個(gè)星期天的早上,我剛吃完早飯,媽媽就要我去寫作業(yè),說自己下樓買菜。
我正在家里面寫作業(yè),這時(shí)門鈴響了,我心里好奇的'想:誰呀,這么早來我們家。當(dāng)我打開門的時(shí)候,卻看見媽媽,只見媽媽兩只手都提著滿滿的菜袋子,胳膊里還夾著一袋的米,累得滿頭大汗。
媽媽將東西連忙帶到廚房去,連汗都沒有來得及擦,就開始洗菜了,我悄悄的跟在媽媽后面看。媽媽把水龍頭開得很大,從水龍頭發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,媽媽洗菜又急又快,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊回到房間里面寫作業(yè)了。
一會(huì)兒,媽媽洗完了菜,又開始掃地了,她拿著掃帚把家里面掃得干干凈凈,就像新的一樣。媽媽掃到我跟前時(shí),看到我寫的作業(yè),只寫了兩行,氣得火冒三丈,揪著我的耳朵,大聲喊道:“我都干了這么多的活了,你才寫了兩行”,我痛得哇哇大哭,對(duì)媽媽說道:“媽媽,你冤枉我了,我前面還有呢”,媽媽這才把手松開,我把前面幾張給媽媽看,媽媽不好意思地對(duì)我說:“對(duì)不起,寶貝,我冤枉你了”。
我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您太急了,我希望你能改掉這種習(xí)慣,以后做什么事情不要急,要有耐心,這樣我會(huì)很開心的”。
三年級(jí)看圖作文 篇13
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦暎L(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的`風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級(jí)看圖作文 篇14
星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的.人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
三年級(jí)看圖作文 篇15
小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開門一)看著那綠油油的'皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風(fēng)景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的一聲落在地上。
這時(shí),鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語地說:“是誰扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽見了,一個(gè)箭步?jīng)_出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。
小軍扶起張奶奶后,關(guān)心地問:“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著,就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說:“老奶奶,對(duì)不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了!崩夏棠陶f:“沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子。
三年級(jí)看圖作文 篇16
距周寧縣5公里處有一條著名的小溪,即李煜溪。
李煜溪原本是一條又短又窄的溝渠,緩緩流過濮院村。“鯉魚仙女”矗立在小溪中央,有著世界上獨(dú)一無二的魚冢。村民們把死魚埋在里面,以示對(duì)鯉魚的愛和尊重。小魚在小溪里自由游動(dòng)。為了讓魚的.生存空間更大,淳樸善良的鄉(xiāng)親們終于想出了一個(gè)辦法,捐錢擴(kuò)大鯉魚流。
不久后,人們?cè)谏虾O憧h的領(lǐng)導(dǎo)下,在下溪上游擴(kuò)建了一條新的鯉魚溪。鯉魚搬新家了!這里風(fēng)景如畫,溪流清澈,各種假山,優(yōu)雅的竹子和綠色的草坪。這條小溪寬20米,長2英里。小溪里有三只石頭雕刻的烏龜。他們漂浮在水中,仰望天空,欣賞天空的美麗風(fēng)景。他們真的栩栩如生,完美又精彩!成千上萬條五顏六色的鯉魚在烏龜周圍玩耍,一些大魚和一條小魚悠閑地游泳,好像魚爸爸帶著他的孩子散步;有的群體一起搖頭擺尾,好像在聚會(huì);一些鯉魚會(huì)突然跳出水面,這似乎是在玩鯉魚躍龍門的游戲,吸引游客前來助威。假日里,游客們從四面八方來到這里和魚一起玩,笑啊笑。
這個(gè)美麗的地方引起了周寧全國人民的關(guān)注。
三年級(jí)看圖作文 篇17
一個(gè)月光皎潔的夏夜,屋子里特別悶熱,明明和爸爸打算去院子里乘涼睡覺。
明明把大竹床和方凳子搬了出來。爸爸一下子躺在竹床上,手里搖著一把大蒲扇,悠閑地把腳翹在方凳上。明明原本打算爸爸能講幾個(gè)故事給我聽的,可爸爸卻笑瞇瞇的對(duì)明明說,爸爸累了,想睡一會(huì)兒。明明有些小小的失望。沒過多久耳邊就傳來陣陣鼾聲,明明看著爸爸熟睡的.樣子,明明心想爸爸怎么會(huì)這么快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是不是做大人很累?明明平時(shí)自己總是夢(mèng)想著快快長大,長大了就不用大人管了。爸爸的一舉一動(dòng)明明都想模仿,今天也不例外。明明趕緊回屋搬來小方凳放在床腳邊,學(xué)著爸爸的樣子把腳翹在上面,可是費(fèi)了很大的勁也夠不著,卻驚動(dòng)了床下的小貓咪,它疑惑地看著明明,似乎在問:小主人,怎么還不睡呀?它索性跳到方凳上看明明在折騰什么?刹荒茏屗葱υ挘壑楣緡R晦D(zhuǎn),哈哈有好辦法了。明明把小枕頭往下移,一直移到他腳能夠到小方凳為止。這下明明的腳也能毫不費(fèi)力地翹到方凳上了。終于能和爸爸一樣搖著蒲扇入睡了。原來長大并不一定要長得像大人一樣高,只要多動(dòng)腦筋也能做出大人的事。
夏日的夜晚格外寧靜,不知不覺中明明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),明明夢(mèng)見自己正在悄悄地長
三年級(jí)看圖作文 篇18
森林里住著一匹母馬和一匹小馬。有一天,馬媽對(duì)小馬說:“你長大了,可以幫媽媽做點(diǎn)什么了。去幫你媽送一袋麥子?”小馬背著小麥,飛快地跑向磨坊。
半路上,小馬遇到了一條小河。小馬想:“這條河的水深不深嗎?”突然看到老牛叔,想問問老牛叔。小馬跑到老牛叔跟前說:“老牛叔的河深嗎?”牛叔說:“水一點(diǎn)都不深,連膝蓋都沒過去!毙●R準(zhǔn)備過河,松鼠攔住他說:“小馬,別過去,河很深。昨天,我的.一個(gè)小朋友在這條河里淹死了!边@會(huì)給小馬帶來麻煩!拔沂锹犂吓J迨宓倪是聽小松鼠的?”或者回家問問你媽。”小馬趕緊跑回家,問媽媽。她看到小馬帶著小麥回來,就問小馬:“你怎么又回來了?”小馬把發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽說:“你認(rèn)真考慮過松鼠和牛叔叔的話嗎?”小馬低下頭說,“不。沒有!眿寢屨f,“你自己不去試試就知道了。”小馬飛快地跑到河邊,正要過河。這時(shí),小松鼠大聲說:“難道你不想殺小馬嗎?”小馬說,“讓我試試。我只有努力了才會(huì)知道!靶●R安全地過了河,飛快地跑向磨坊,到達(dá)后高高興興地回家了。
通過這個(gè)故事,我學(xué)到了一個(gè)道理:我只知道,如果我敢于嘗試,我是否能成功。
三年級(jí)看圖作文 篇19
五一節(jié),我父母帶我和妹妹去北京,參觀了北海公園。
一下飛機(jī),我就被北京濃厚的奧運(yùn)氛圍包圍了。我看到街上到處掛著奧運(yùn)海報(bào),五個(gè)福娃站在飛機(jī)廳門口,熱情歡迎來自世界各地的游客。我忍不住跑上前給它一個(gè)擁抱。媽媽拿出相機(jī),抓拍了瞬間。
然后,我們開車直奔北海公園。走進(jìn)大門,我看到過道兩邊種了一棵挺拔的竹子,就像中國人民解放軍的士兵守衛(wèi)著它一樣。這里真的很美,鳥語花香。在鏡面的湖面上,有小船像小鴨子一樣在湖面上快樂地玩耍。船漂流的地方,有水痕,在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛湖面上散落著許多銀屑,美極了。潔白如玉的白塔,如白衣少女般的婀娜多姿,在瓊島的樹蔭下更美。水面上出現(xiàn)了一些小圓荷葉,似乎在告訴我們夏天來了。在柵欄旁,綠色的柳條在風(fēng)中飄動(dòng),像春天女孩的.長發(fā)。
看著眼前的美景,我和姐姐輕輕唱了一首歌:“我們蕩槳吧,小船推著波浪遠(yuǎn)去,大海在美麗的白塔上蕩來蕩去,綠樹紅墻環(huán)繞……”
北海公園春天真的很美!等我長大了,一定再來!
三年級(jí)看圖作文 篇20
星期天,我和幾個(gè)朋友去公園春游。
早上,我們準(zhǔn)備了小吃、風(fēng)箏等東西,出發(fā)了。對(duì)了,別忘了準(zhǔn)備一個(gè)綠色的袋子,不然就沒地方扔垃圾了。扔在地上不環(huán)保。出發(fā)后,我們騎自行車去了公園。在公園里,茂密的花朵中有一些泥土的香味。鳥兒在樹枝上叫著迎接我。路邊的`迎春花也開得很鮮艷,在風(fēng)中起舞,像黃色的小仙女。公園里有這么多人!我把野餐布鋪在草地上,準(zhǔn)備了零食,很快就到了中午。我們吃飽了,有的躺在地上曬太陽,有的在看課外書,但我拒絕閑著,所以推薦你玩?zhèn)游戲或者放風(fēng)箏。但是大家都沒興趣,于是我心想:一堆懶鬼。我笑著說:“我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得高!辈坏絻煞昼,他們都把包里的風(fēng)箏拿出來和我比賽。每個(gè)人的風(fēng)箏都包括蜻蜓、蝴蝶和鳥。比賽開始了,風(fēng)箏先帶著恐懼飛向天空。其中,小明的風(fēng)箏最奇特。它是一條長長的小龍。小李飛的最高,好像快要碰到太陽了!霸摶丶伊恕!毙〖t說。耶!結(jié)果很晚了,我們騎著自行車,不情愿地回家了!
春游讓我充滿了幸福感,真的讓我刻骨銘心。
三年級(jí)看圖作文 篇21
開飯了,滿屋子的飯菜香。老爸咽了咽口水,終于忍不住指著桌上香噴噴的土豆燒牛問:“啥時(shí)候開吃呀?”老媽說:“瞧你這個(gè)饞樣,這是兒子最喜歡吃的,咦?兒子呢?”
“還愣著干嘛?快去喊兒子呀!”老媽急了。老爸最怕老媽了,連忙說:“遵命,長官!”老爸走進(jìn)兒子的房間,發(fā)現(xiàn)兒子正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著一本書。
“嘿,別看了,土豆燒牛肉是你最愛吃的吧,沒聞到香味嗎?”老爸催促道,兒子不情不愿地走出房間。老爸好奇地看了一眼地上的`書,原來是《米小圈上學(xué)記》。
兒子坐在餐桌旁,若有所思,目光呆滯地看著餐桌,都沒看見他最喜愛的土豆燒牛肉,要在往常,兩碗飯都下肚了。
老媽的一聲大吼打破了寂靜,“你爸又去干什么了,菜都涼了,還愣著干嘛?快去把你爸找來!”老媽都快發(fā)怒了。
滿腦子的米小圈故事被老媽打斷,兒子惱火地跑向自己的房間,一進(jìn)門,卻差點(diǎn)笑出聲來。原來,老爸正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著自己的那本《米小圈上學(xué)記》。
三年級(jí)看圖作文 篇22
今天,我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時(shí)候,本來很想去玩攀巖,可是媽媽說還得趕回家辦事,不然趕不及了。我有點(diǎn)不開心地往停車的地方走。
在快到出口的.時(shí)候,我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲,我趕緊朝著那里跑去,原來這里正在表演動(dòng)物跳水,剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會(huì),工作人員趕了三只小豬在約4米的高臺(tái)準(zhǔn)備跳水。只見一只小豬站在跳水臺(tái)上,呆呆地望著下面的水,一直沒跳,工作人員拿著棒子打了小豬幾下,這時(shí)小豬才驚慌錯(cuò)亂地跳了下去,并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來我才知道,小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會(huì)游泳,不像鴨子和鵝,會(huì)自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動(dòng)物表演,比如斗雞。
我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項(xiàng)目非常好玩,但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。
三年級(jí)看圖作文 篇23
花開花落的春天是可愛的。秋天有很多水果,水果更有吸引力。
走在田間,可以看到田里的冬瓜成熟了,大了,綠了。你可以看到他們睡在田野里,就像可愛的洋娃娃一樣。
看那邊的高粱地里,一棵棵紅高粱。他們威武地站在田野里,舉著紅色的火把,好像很自豪。離開高粱,來到陡坡的玉米地,更熱鬧。一個(gè)接一個(gè),一個(gè)人多高的玉米,美得滿滿的.玉米珠仿佛要跳出殼。
秋天來了,水果的香味撲鼻而來。在綠色的大葡萄葉下,掛著一串晶瑩的葡萄,紫黑色的,像一串紫色的大珍珠?,這里的蘋果樹真可愛。樹上有紅蘋果。它們又大又圓。它們一定很好吃。
在這個(gè)花睡的季節(jié),只有桂花和菊花盛開。它們是如此芬芳迷人。一陣秋風(fēng)吹來,飄逸的香氣隨風(fēng)飄出,在秋風(fēng)中充滿魅力。
秋天帶著金色和輕快的腳步來到這個(gè)世界和人們面前。
三年級(jí)看圖作文 篇24
我家附近有一個(gè)公園——大白當(dāng)市生態(tài)園。我們經(jīng)常去那里散步和玩耍。
聽大人說,大白當(dāng)公園以前是個(gè)雜草叢生,垃圾遍地的地方,沒人愿意去。后來為了給周邊居民提供一個(gè)良好的環(huán)境,改造后的大白當(dāng)公園越來越漂亮。
公園里有春天的花園、夏天的花園、秋天的花園和冬天的花園。每個(gè)花園都種有不同季節(jié)的植物。春天,公園里滿是桃花、梨花和櫻花;夏天,荷塘里長滿了荷花,孩子們歡快的笑聲會(huì)永遠(yuǎn)飄在荷塘邊的吊橋上.
晚上,會(huì)有一些老人在公園里跳廣場(chǎng)舞,還有人拉二胡,吹笛子,唱歌等等。但是更多的`人走在那里,有時(shí)他們看到人們?cè)谀抢镝烎~。我很好奇,為什么他們?cè)谕砩厢烎~而不是在白天?原來他們是在享受釣魚!
在公園散步,呼吸新鮮空氣,欣賞大自然的美景。公園里的人時(shí)不時(shí)會(huì)有歡快的笑聲,美好的生活隱藏在他們的臉上和笑聲中。
我愛我們的祖國,我更愛這美好的生活!
三年級(jí)看圖作文 篇25
螞蟻搬家有很多秘密。現(xiàn)在讓我一個(gè)一個(gè)告訴你。
螞蟻是勤勞的動(dòng)物,它們有時(shí)會(huì)移動(dòng),里面有很多秘密。下雨前,烏云遮住了藍(lán)天,周圍很暗,我的'手指夠不到。這時(shí),一個(gè)黑黑的、整齊的隊(duì)伍正在往高處爬。原來是一群小螞蟻。他們似乎告訴我們馬上要下雨了。有些人看到這些螞蟻就趕緊去收東西,但雨真的下得很大。
螞蟻搬家不僅告訴我們要下雨了,還告訴我們洪水要來了!
洪水來之前,小螞蟻們把房子里的東西都搬走了。什么大米,“花傘”,小空心菜,樹葉,薯片,干面包,餅干渣,葡萄干等。他們一起動(dòng)了動(dòng),然后慢慢爬走了,但還是爬到了一些安全合適的地方住。你看,這就是螞蟻搬家的秘訣。
螞蟻搬家有這么多秘密,你只需要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)看圖作文 篇26
昨天下午,我在看《我們愛科學(xué)》這本書的時(shí)候,劉老師走進(jìn)教室,跟我們說:“一會(huì)全班同學(xué)在操場(chǎng)集合,看消防演習(xí)。”劉老師剛說完,我們就歡呼起來,拿著凳子沖出了教室。
來到操場(chǎng)后,我先找到我們班所在的'區(qū)域坐下,然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔,一手提著一鍋食用油,一手稱著水桶。他打算怎么辦?我有點(diǎn)疑惑,就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里,然后拿出打火機(jī),點(diǎn)燃,扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲,大火開始了。當(dāng)我們看到火勢(shì)很大時(shí),我們都大叫起來,嚇壞了。
這時(shí),劉小姐走過來,讓我?guī)退郎缁。我有點(diǎn)害怕,所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器,我拿著煙斗,把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí),白色泡沫噴射出來。哇!哇!不一會(huì)兒,火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火!但是,孩子千萬不要玩火。火很危險(xiǎn)!
三年級(jí)看圖作文 篇27
秋天,所有的樹葉都變了。
樹葉的顏色變了。只有松樹、柏樹和冬青發(fā)出微弱的藍(lán)色,好像一片葉子沒有一點(diǎn)……黃色。然而,其他的葉子都是黃色的,就像一個(gè)大煎餅月。只是,它在樹上。有些葉子是金黃色的,夾雜著淡綠色,所以我稱之為“雙色葉”。哈!有點(diǎn)像鍵盤上的“雙字符鍵”。
樹葉的形狀變了。甚至針葉樹和冬青的葉子在形狀和狀態(tài)上都發(fā)生了變化。雖然你看不到它,但有可能它的'一部分水分已經(jīng)干了,葉子有點(diǎn)破損,葉子的莖也少了……總之,每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣。
樹葉的聲音變了。當(dāng)春風(fēng)爆炸時(shí),“嘣!”所有的葉子都老實(shí)地留在樹上。但是到了秋天,“抓撓!”所有的葉子都興奮地下來玩游戲。一腳踩上去,“咔咔!”樹葉立刻被“粉碎”。春天,即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來,不管你踩多少次,都不會(huì)折斷。
秋葉變了:外觀,顏色,聲音。
三年級(jí)看圖作文 篇28
今天,我媽媽帶我去了公園。
公園里有這么多人,我最想玩的是劃船。于是我小跑著來到湖邊。啊,對(duì)面山上的瀑布真美。雪白的水從山腰流下,反射著陽光,十分壯觀。好像真的來到了孫悟空的水簾洞。
我們上了船,慢慢劃向瀑布。水聲越來越大。嘿,毛毛的雨是從哪里來的?灑在臉上,鉆進(jìn)我懷里,涼涼的,癢癢的,怪舒服的'。哦,我明白了。是瀑布的水滴。
爬上山,公園的美景一一展現(xiàn)。當(dāng)然最迷人的還是這個(gè)湖,被風(fēng)吹得像魚鱗一樣晃人的眼睛。媽媽說:“這是陽光的反射,所以叫波光粼粼!”的確,在波光粼粼的湖面上,許多孩子正興高采烈地和父母一起劃船嬉笑。我也被美麗的風(fēng)景迷住了。直到媽媽推了我?guī)紫,我才從迷人的美麗中清醒過來。
我們還玩了天輪,小火車,海底世界…
我今天玩得很開心!
三年級(jí)看圖作文 篇29
河堤公園是我——的家鄉(xiāng)寶雞的一個(gè)公園。
春天,那里充滿活力。在春天的呵護(hù)下,參天大樹長出新的綠葉,柳枝在天空中飄動(dòng),宛如少女的長發(fā)。松樹和柏樹像解放軍叔叔一樣保衛(wèi)家園,堅(jiān)守崗位。
夏天,樹木掩映,茂密的樹木映在遼闊的土地上。天上的太陽照在地上,孩子們?cè)跇涫a下玩耍。在樹下乘涼的老人看著快樂的`孩子笑了,露出了僅剩的幾顆牙齒。一些孩子在河邊抓小魚,一些在生肖石像前拍照,一些在鼓上玩耍.
秋天,公園里的樹葉是黃色的,樹葉像鵝黃的雪一樣飄動(dòng)。落在地上的葉子堆積如山,數(shù)不勝數(shù)。小峽谷里長滿了紫葡萄、紅蘋果和金梨。有些人津津有味地吃著水果,有些人忙著摘水果,有些人看著金梨,就像看到金色的獎(jiǎng)杯和面孔。
冬天,天空下著雪,孩子們快樂地堆雪人,打雪仗,滑雪和滑冰,在雪地里畫畫。多么銀白色的畫面!
這是美麗的河岸公園,一幅五彩繽紛的圖畫!
三年級(jí)看圖作文 篇30
雨后,天空一碧如洗,清新的空氣里夾雜著濃濃的花香,讓人心曠神怡。在美好的一天,小白兔興高采烈的提著籃子,去森林里采蘑菇。
來到森林,小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了,它飛快地跑過去采蘑菇,生怕一眨眼蘑菇不見了。不一會(huì)兒,籃子已經(jīng)滿了,兔媽媽對(duì)小白兔說:“時(shí)間也不早了,我們回家吧!”小白兔搖著兔媽媽的手央求道:“媽媽,讓我再玩一會(huì)嘛!”說著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹,樹下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的`蘑菇,小白兔高興極了,連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手,說:“孩子,這蘑菇有毒,你千萬不能采呀!”小白兔好奇地問:“為什么呀?”兔媽媽解釋道:“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃,吃了就會(huì)中毒,懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說:“哦,原來是這樣!媽媽,我以后再也不采顏色鮮艷的蘑菇了!”
原來,大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊!
三年級(jí)看圖作文 篇31
一個(gè)陽光明媚的早晨,兔子姐姐在鄉(xiāng)下散步。她一邊走,一邊看。他看到貓姐姐的鯊魚屋整潔漂亮。然后他看了看自己的`房子。外面雨下得很大,里面雨下得很小。它破舊不堪。小兔子想:要是我能有一個(gè)像小貓一樣漂亮的房子就好了。
不知不覺,兔子來到牛叔叔家,突然想起牛叔叔最近病得很重。他的兒子小牛帶他去了城里。牛叔叔的房子也很漂亮。我可以幫他保住房子!兔姐擔(dān)心牛叔不同意,當(dāng)晚就給牛叔發(fā)了一封信。第二天一早,小兔子收到了牛叔叔的回信,上面寫著:
親愛的兔子:
我是牛叔叔。我很高興你幫我保住了家。祝你在我家過得愉快!
你的朋友牛叔叔
兔子一聽,興高采烈。她趕緊把自己的日用品裝進(jìn)包里,然后拎起包向牛叔叔家走去。
三年級(jí)看圖作文 篇32
在我的學(xué)校里,有一片可愛的小竹林。
春天翠綠的竹枝上長出了嫩綠的新葉,又薄又軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)摘下一兩片竹葉,當(dāng)做口哨。如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生長著一兩個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃,為校園增添了不少春意。
夏天,竹子長得正茂盛,(大大小小的竹子都在比誰長得高,竹葉密密麻麻的遮住了太陽,給小朋友們留下了一片乘涼的樹蔭。小明在樹蔭下給人們吹口哨,同學(xué)們?cè)谧矫圆亍?
秋天,(一陣秋風(fēng)吹過,竹子上的竹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,像蝴蝶在空中飛舞,一株株綠色的竹子依舊挺拔。)
冬天白雪皚皚,(整個(gè)竹林像綠色的.哨兵守護(hù)著校園的每一個(gè)角落,顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。)
學(xué)校的竹林可真美呀他不僅為我們帶來了快樂,也為學(xué)校增添了一份美麗。
三年級(jí)看圖作文 篇33
北京新開了一家動(dòng)物馬戲團(tuán)。星期天,媽媽帶我去看馬戲表演。
到了馬戲團(tuán),我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔(dān)心,想:“如果它被壓趴下怎么辦啊?”可是一直到終點(diǎn)它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣!馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦地走著。我想:“熊貓連走也走不穩(wěn)呢,還別說騎車了!”可是,熊貓順利地騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧地爬上了一根又高又細(xì)的竹竿。我很擔(dān)心,想:“如果它從中間摔下去怎么辦呀?”可是,從起點(diǎn)到終點(diǎn)它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了!海獅用圓圓的'鼻子頂著球。它的手揚(yáng)著,好像在說:“歡迎你們來觀看!彼押勇N得高高的,把胡子尖展平,這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。
轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地回家了。
三年級(jí)看圖作文 篇34
我的外婆已經(jīng)70多歲,頭發(fā)白中夾黑,穿著一身藍(lán)色的舊衣服,臉上已經(jīng)有了許多的皺紋。別看外婆70多歲了,可一唱起越劇,就活力四射,像一個(gè)仙子。每天晚上,只要電視上一有越劇,外婆就津津有味地看了起來,直到深夜,所以我們每月電費(fèi)要交很多。
外婆不僅喜歡看越劇,還能唱。這幾天,外婆新買了一個(gè)二胡,很想試著用它來為自己伴奏。昨天早上,她就拉著外公到人民廣場(chǎng)練越劇,并讓外公用二胡給她伴奏。外公平日不喜歡越劇,但他拿外婆沒辦法,只好硬著頭皮出去。到了廣場(chǎng),外公用二胡給她伴奏,外婆唱越劇,不時(shí)還跳起舞。她動(dòng)聽的.歌聲吸引了許多人,連小鳥也為她歡呼,外婆很開心。
昨天,我們買了一臺(tái)電腦。今天中午,外婆在煲飯時(shí),坐到電腦前看越劇,不時(shí)還比劃起來,看得很入神。突然,外婆聞到一陣焦味,大驚失色,“呀!飯糊了!卑Γ顼堉荒苡梅奖忝鏈惡狭。外婆真是個(gè)越劇迷!
三年級(jí)看圖作文 篇35
塔山公園是江口鎮(zhèn)的一個(gè)公園。這是一個(gè)美麗的地方,有美麗的風(fēng)景,美麗的花和樹。
春天,春雨沙沙作響,像一個(gè)春天的.女孩在演奏美麗的歌曲。樹木長出新枝,長出綠葉。小草探出頭來,一陣狂風(fēng)吹過,小草和我們一起揮手。山坡上的小花有紅、紫、黃……五顏六色,美極了!鳥兒在樹枝上啁啾,很吸引人。
夏天,樹長得又綠又茂盛,每棵樹看起來都像一把綠色天鵝絨的大傘。陽光照射在蜿蜒的小徑上。早上,人們來鍛煉身體,吸收新鮮空氣。晚上,人們也會(huì)來這里放松一下,這樣人們就可以消除一天的疲勞。
秋天,樹上的葉子變黃了,從遠(yuǎn)處看,像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹來,樹葉在森林里飛舞。梯子兩邊的桂花綻出笑臉,散發(fā)出一陣陣香味,讓嗅探者神清氣爽。
冬天,許多樹都落葉了。只有松柏披著綠衣,仿佛守護(hù)著塔山公園的寧靜。松鼠在樹上放松,或者看看春天是否來了。
家鄉(xiāng)的塔山公園多美啊。
三年級(jí)看圖作文 篇36
星期天的早晨,陽光燦爛。雞媽媽帶著四只小雞去草地上散步。
一只調(diào)皮的小雞離開了雞群,獨(dú)自一人去玩,突然一只大野貓發(fā)現(xiàn)了小雞,它瞇著眼睛,流著口水,心想:我已經(jīng)好幾天沒吃東西了,這只小雞要成為我的'盤中餐了。大野貓鉆出籬笆,輕輕地逼近小雞,小雞看見了大野貓,嚇得大叫:“媽媽,救命。∮幸恢淮笠柏堃晕。”
這時(shí)雞媽媽聽見了小雞的呼喊聲,它張開翅膀向大野貓沖過去,好像在說:“你這只該死的野貓,你竟然敢吃我的孩子!贝笠柏堉浪灰换仡^就會(huì)被母雞啄,它只好溜走了。
最后,小雞回到了雞媽媽的身邊,雞媽媽把小雞抱在懷里語重心長地說:“下次你不能亂跑了,外面的世界很危險(xiǎn)。”小雞聽了慚愧地低下了頭。
三年級(jí)看圖作文 篇37
就在昨晚,我看到了一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
昨天和五年級(jí)三班的蔡先軒一起去了卓越考試。在回來的路上,我們遇到了兩個(gè)人,——,是一對(duì)父子。都是殘疾人!我兒子推著坐輪椅的父親。他的兒子一瘸一拐的,他父親的腿是殘疾的,所以他只能坐輪椅。
然而,他們沒有乞求,他們贏得了別人的同情,他們不得不依靠自己的`努力。而且,他們不自卑。他們不僅臉上沒有一絲笑容,他們談笑風(fēng)生,而且不注意別人看他們時(shí)那種異樣的眼神和充滿憐憫的眼神。父親的頭發(fā)很蒼白,兒子的胡子很長,但是他們不注意,我就一直默默的看著他們,看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
看著他們,我想起了自己。我不是殘疾人,但我不珍惜時(shí)間,不努力學(xué)習(xí)。與他們相比,我.
想到這,我決定寫下來,叫它《堅(jiān)強(qiáng)的父子》!
三年級(jí)看圖作文 篇38
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進(jìn)熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風(fēng)箏線,小華雙手高高舉著風(fēng)箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風(fēng)箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們?cè)賴L試了一次,小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風(fēng)箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得累,開心極了。
不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”
我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的`金魚,身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
三年級(jí)看圖作文 篇39
說起螞蟻,大家都覺得它們太弱了,一只腳就能踩死。但是螞蟻團(tuán)結(jié)非常強(qiáng),螞蟻搬家就是一個(gè)很好的例子。
在雨天到來之前,螞蟻會(huì)找一個(gè)溫暖的地方,用觸角挖一個(gè)很寬的洞。指揮官命令一、二、三只螞蟻。甚至有無數(shù)小石頭搬到了別的地方,所以來回移動(dòng)至少要十個(gè)小時(shí)!
挖洞后,螞蟻們又去尋找食物。螞蟻找面包屑,饅頭屑之類的。如果一只螞蟻遇到巨大的食物,它會(huì)用觸角聚集它的'伙伴,一起把大餐帶回家?,這一組搬了個(gè)巧克力豆,那一組搬了個(gè)小籠包。多有趣。
找到食物后,指揮官叫大家在洞穴里再挖一個(gè)小洞來儲(chǔ)存食物。讓螞蟻餓的時(shí)候吃一點(diǎn)食物,防止人暴飲暴食,下雨天沒東西吃。最后,指揮官讓每個(gè)人拿著一塊小石頭,把小石頭放進(jìn)洞里。這樣,螞蟻的洞就被隱藏起來,變干了。
看,螞蟻多聰明,團(tuán)結(jié)多強(qiáng)大,螞蟻動(dòng)起來多有趣!
三年級(jí)看圖作文 篇40
終于放假了。我不再苦著臉看老師給我們講課了。最后,我沒必要做可惡的作業(yè)。終于,我解放了?措娨暱吹缴钜,玩一天電腦,真爽!多好的工作!但是,我要去上那個(gè)可惡的補(bǔ)習(xí)班,給我的假期蒙上了陰影。不過還在班的沙老師,很愛帶我們?nèi)和珗@。轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了兒童公園。
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)タ礀|北熊兄弟姐妹。乍一看,“歡歡”和“大黑”都在吃火腿腸!回頭一看,沙老師買的是五毛錢一根的火腿腸!作文班的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,都去搶火腿喂“大黑”“歡歡”。他們太貪婪了,以至于流口水!洞蠛凇贰稓g歡》真的好貪心!真是貪吃!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)チ擞螛穲@。他帶我們下了樓,我們看到很多人,他們玩得像蜜蜂一樣瘋狂,笑得合不攏嘴。我看見兩個(gè)孩子在玩汽車,開得太快了,他們都撞到了一起。我們一個(gè)人找沙老師讓我們玩一會(huì)兒,沙老師拒絕了。沙老師好挑剔!太辛苦了!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)チ司吧。我們走著走著,看見一個(gè)老人在唱歌,另一個(gè)老人在彈鋼琴。又走了一會(huì)兒。我看到一棟漂亮的房子。我不知道誰住在里面?吹绞菐蛺盒模√珢盒牧!
走進(jìn)兒童公園,沙老師帶我們?nèi)ベ愸R場(chǎng)玩。那里有很多健身器材,包括單杠、跑鞋和鐵棍.讓我們一起爬鐵欄吧。我只能爬到二樓。真的'很恐怖。真的很好玩!真的很酷。
這次我玩得很開心。希望下次能再來。
三年級(jí)看圖作文 篇41
秋天來了,很脆,所以我們知道它要來了。有一天,李老師把我們抱到秋姑娘的懷里去找秋。
荷塘里的荷葉是黃色的。一些人低下頭,一位善良的母親在對(duì)她的兒子耳語,而另一些人則高昂著頭,好像在保護(hù)他的兒子。荷塘旁邊是一片綠色的卷心菜地。白菜伸出手掌般大的`葉子,仿佛在說:“我要喝水,我要喝水!彼鼈兠恳粋(gè)都長得比另一個(gè)更好,每一個(gè)都像保衛(wèi)家園的綠色衛(wèi)士一樣精神抖擻。當(dāng)我們?cè)谔镆袄镄凶邥r(shí),我們看到一棵燃燒的高粱,他們抬起他們黑色和紅色的臉。微風(fēng)中,高粱的葉子在顫抖,就像我們?cè)趽]手。風(fēng)停了,高梁人依舊,像戴著紅王冠的衛(wèi)兵,行進(jìn)著迎接我們。
“嘿嘿嘿嘿。”一個(gè)甜美的聲音傳來。我們看著云高云淡的天空,看到幾百只鶴停在電線上休息。我們走得很快,受驚的白鶴飛走了。鴨子不怕人。他們?nèi)匀辉谒锿妗?/p>
我們走得很慢,轉(zhuǎn)眼間就到了果園。果園里飄來淡淡的香味。這些橘子都是兩個(gè)一組,三個(gè)一組掛在樹枝上。這里有大大小小的橘子,有的愛表現(xiàn)自己,就開綠葉,出現(xiàn)在我們面前;有些害羞的人在樹葉后面;有的笑開了口。征得農(nóng)夫叔叔的同意,我們迫不及待地摘下一個(gè),剝開,卻發(fā)現(xiàn)里面有七八個(gè)月牙形的果肉。放一片花瓣在嘴里嚼。又酸又甜,感覺清爽。
孩子們,我們?cè)谇锕媚锏膽驯Ю锶タ辞。你喜歡秋天嗎?我喜歡秋天。我喜歡美麗的秋天。它為地球畫了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。秋天到了。
三年級(jí)看圖作文 篇42
有一個(gè)村莊里大多數(shù)都是苗族,只有小芳家是漢族,她家是今年剛剛搬來的。
村里住著一位姓張的老奶奶,她今年八十多歲了,獨(dú)自一人生活,聽村里的人說,她有一個(gè)兒子,但在外地打工不能在家照顧她。她每天都要去井里打水喝,到湖里提水洗衣服,還要上山砍柴火做飯。村里的人看她年紀(jì)這么大,都經(jīng)常來幫她做事,小芳的媽媽也時(shí)常會(huì)抽空來幫她干家務(wù),張奶奶很感動(dòng)。小芳把這一切都看在眼里,心想:我也要幫張奶奶做一些事情。
有一天中午放學(xué)后,小芳來到張奶奶家,正好張奶奶上山拾柴火去了。她看見椅子上攤著一些臟衣服,就到附近的湖里打了一桶水,挽起袖子,戴上圍裙,開始洗起衣服來,小芳心想:我得動(dòng)作快一點(diǎn),不然等下張奶奶回來了一定不會(huì)讓我做家務(wù)的。正當(dāng)小芳提著竹簍里洗好的衣服去晾曬的時(shí)候,張奶奶拄著拐杖回來了,她把拐杖立在一旁,雙手撫摸著小芳的頭,把熱乎乎的臉緊貼著小芳的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個(gè)好孩子!真比我的.親孫女還親啊!我該怎么感謝你們大家呢!”
聽了張奶奶的話,小芳感到有些害羞,這么久了,怎么現(xiàn)在才想到給老奶奶做一點(diǎn)事情呀!她連忙說:“奶奶,幫您做點(diǎn)兒事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做的事呢!崩夏棠谈吲d地說:“真是我的好孫女!”
三年級(jí)看圖作文 篇43
一個(gè)陽光明媚的日子,貓醫(yī)生辦公室的電話又響了。他拿起電話,聽到了。是小馬的媽媽。原來小馬得了急性病。
貓醫(yī)生拿起藥箱,快步跑向小馬家。跑,跑,一條小河擋住了貓醫(yī)生的路。貓博士不會(huì)游泳,河邊沒有船,也沒有橋。我該怎么辦?我真的'很焦慮。
剛好,一只小松鼠來到河邊找小魚玩。當(dāng)他看到貓醫(yī)生在河邊匆匆走來走去時(shí),他奇怪地問:“貓醫(yī)生,你在這里干什么?”“小馬得了急性病。我要馬上給小馬治病,但是前面還有一條河。我熬不過去。我該怎么辦?”貓醫(yī)生焦急地回答。“就是這樣!毙∷墒笄宄攸c(diǎn)點(diǎn)頭!拔液湍阋黄鹣朕k法。”于是,小松鼠和貓醫(yī)生想出了一個(gè)解決辦法。
兔子?jì)寢尭嬖V她的兩個(gè)孩子要挑水。兔子姐姐和兔子姐姐提著水桶和桿子來到河邊。當(dāng)他們看到貓醫(yī)生和小松鼠站在河邊時(shí),他們急忙走向貓醫(yī)生,放下水桶和桿子,關(guān)切地問:“貓醫(yī)生,小松鼠,你站在這里干什么?”小松鼠趕緊回答:“貓醫(yī)生要給小馬治病,但是貓醫(yī)生過不了前面的河。貓醫(yī)生和我正在這里想辦法!蓖米咏憬阆氤隽艘粋(gè)好主意。我看見她撿起水桶,放在了河上。然后她讓貓醫(yī)生坐在桶里,然后把桿子遞給貓醫(yī)生。貓醫(yī)生明白了。他拿起桿子,左劃右劃。水桶好像是船,桿子好像是槳。醫(yī)生拎著貓飛快地劃過了河岸。
貓醫(yī)生終于來到了河的對(duì)岸。小馬得救了。小馬和媽媽非常感謝聰明的兔子姐姐。
孩子們,只要我們肯動(dòng)腦,奇跡和希望就會(huì)發(fā)生!
三年級(jí)看圖作文 篇44
春天來了,在城市的郊外有一條清澈見底的小河。河對(duì)岸是一片茂密的樹林。青蛙媽媽帶著一群活潑可愛的小蝌蚪住在小河里。它們每天都在小河中自由自在地玩耍。
日子一天天地過去,城市里建起了一座座工廠,高聳入云的煙囪像一個(gè)個(gè)巨人一樣筆直地站立著。一根根管子像樹根一樣穿過泥土,伸向小河。那墨汁般,帶著臭味的水每天不斷地從管子中倒入小河里。
有一天,青蛙媽媽要去給小蝌蚪找食物。它對(duì)小蝌蚪們說:“寶貝們,我們的家已經(jīng)沒吃的了。媽媽得去外面找找,你們乖乖地在家等我!毙◎蝌絺儺惪谕暤卣f:“好的!”青蛙媽媽離開后,河邊剛伸出的兩個(gè)大管子就張著大嘴巴,“嘩”、“嘩”、“嘩”!大口大口地吐出了又黑又臭的水。沒過幾天,整條河水就成了黑墨水似的了!小蝌蚪們嚇壞了,有的像無頭蒼蠅一樣四處亂竄,有的被河水熏得暈頭轉(zhuǎn)向,還有的.……
不久之后,青蛙媽媽回來了。它看到河岸邊的樹林不見了,只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁。它蹲在木樁上,往河里一瞧,呀!寶貝們都找不著了!河水也變得黑漆漆的!它吃驚地問老樹樁:“我的孩子們?nèi)ツ牧耍窟@是怎么回事呀?”老樹樁嘆了囗氣說:“唉!全是那些工廠惹的禍,他們把廢水排進(jìn)小河里,河里的魚蝦都病死了,就連河邊的花草也熏死了!你的孩子們也沒能活下來!鼻嗤軏寢屄犃吮从^。
青蛙媽媽蹲在老樹樁上,沒有離開,一直朝著熱鬧非凡的城市大聲喊著:“人類,快住手吧!請(qǐng)把美麗的家園還給我們吧!”
三年級(jí)看圖作文 篇45
看到了一組山區(qū)孩子的照片,頓時(shí)被觸動(dòng)了。
第一張照片,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩肩上背著一個(gè)孩子,走在泥濘的小路上,身上沾滿了泥巴,眼神中透露出深深的無助;第二張照片,名字叫“站著也要讀書”,一群孩子穿著破舊的衣服,手里拿著書本站在學(xué)校的.院子里,其中有兩個(gè)孩子手腕上還掛著簡(jiǎn)易的飯盒;第三張照片,是同學(xué)們?cè)谠鹤永锱抨?duì)領(lǐng)飯,一個(gè)個(gè)凍得臉通紅,鼻涕都出來了,再看看他們手里的飯盒里,只有一些米飯和大白菜。
我的心里酸酸的,眼淚止不住地流了下來。
媽媽告訴我:現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū),那里的生活條件差,有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路,有些學(xué)校里連課桌都沒有,做作業(yè)只能在地上趴著做,這些小朋友平時(shí)放學(xué)后,還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。
看到這些貧困山區(qū)孩子的生活,和他們比較,我有一個(gè)溫暖的家,有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
從現(xiàn)在起,我要改掉自己身上的一些壞毛病,準(zhǔn)備將自己穿小的但沒有破損的衣服、鞋子洗干凈,再買上一些學(xué)習(xí)用品,寄給山區(qū)的小朋友,盡自己的一點(diǎn)能力去幫助他們。
我還有一個(gè)小秘密喲,那就是等我長大了,我要去山區(qū)當(dāng)老師……
三年級(jí)看圖作文 篇46
傍晚家家飄出了飯菜的香味。老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的.聲音,聽起來就像一場(chǎng)餐具交響曲。
老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒,呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來了。老呆扔下報(bào)紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí),就被呆媽攔住了:“兒子,還沒來呢,快去叫他吃飯!
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門口,一開門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書啦,快去吃飯吧!
兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯,老呆撿起書,無意中看了一下……兒子坐下后,正準(zhǔn)備吃飯,又被呆媽叫住了。她說:“你爸爸怎么還沒回來,去叫他!
小呆不耐煩地走出房門,只見老呆童心未泯地趴在地上看著書,兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說:“老爸別看了,快去吃飯吧。”
老呆說:“哎呀,我再看一會(huì)兒,你別再煩了!
兒子沒辦法,只好回房間告訴了呆媽,呆媽生氣地走出房間,對(duì)老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”
老呆一驚,馬上跑進(jìn)房間去吃飯了,兒子揀起書,也去吃飯了。來到廚房,飯都已經(jīng)涼了。兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點(diǎn)走火入魔,這真是一本有趣的書啊。
三年級(jí)看圖作文 篇47
一天早上,晴空萬里,萬里無云,小螞蟻和好朋友一起去玩耍。它們手拉著手蹦蹦跳跳地在草坪上跑。
突然,一個(gè)大大的、卻只有半個(gè)的`蛋殼擋在小蝴蝶、小螞蟻和小毛毛蟲面前。小螞蟻看著這個(gè)身體龐大,卻是半個(gè)蛋殼的東西,非常好奇。它想來想去,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)玩法!拔蚁氲搅艘粋(gè)玩法,就是把這個(gè)蛋殼當(dāng)做翹翹板的架子,再找一個(gè)木板,放在蛋殼上,不就成了一個(gè)翹翹板了嗎?”小螞蟻說。小毛毛蟲和小蝴蝶聽后都很贊成,它們開始尋找木板了。終于,它們找到一塊木板,然后費(fèi)力地放在蛋殼上,它們開心地玩了起來。
玩了一會(huì)兒,小蝴蝶悶悶不樂地?fù)u了搖頭,“這個(gè)游戲我有點(diǎn)玩膩了。”小蝴蝶傷心地說。小螞蟻說:“那你喜歡哪種游戲呀?”“讓我仔細(xì)想一想!”小蝴蝶說完后,飛上天空看見別人在玩熱氣球,就飛了下來說:“我們可以玩熱氣球呀!”它們找來了一個(gè)塑料袋。裝飾好就飛上了天空。玩的正開心,一陣大風(fēng)吹來了!把它們和蛋殼都吹了下來。小蝴蝶說:“快下雨了,把蛋倒著蓋在頭上!
忽然,天空下起傾盆大雨,過了很久很久才停了。
晚上,雨停了小毛毛蟲說:“可以把這個(gè)放下來,當(dāng)床睡!闭f著,一片葉子飄到身上。它又說:“這個(gè)可以當(dāng)被子!闭f完,它們擁抱著慢慢入睡。
它們和蛋殼度過了快樂的一天!
三年級(jí)看圖作文 篇48
一天下午,陽光明媚,雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著,一只小雞看見一群小鴨在河邊嬉戲,就不由自主地跑過去和它們玩。它們玩著玩著,天就快黑了,小雞這才想起媽媽。
它四處看了看,也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭,一邊說:“我要找媽媽,我要找媽媽!你們?cè)谀膬?”燕子姐姐在家休息,被小雞的哭聲吵醒了,燕子姐姐飛過來說:“小雞小雞你別哭了,我?guī)湍阏揖褪橇!毖嘧咏憬氵說:“你呆在這里,千萬別亂動(dòng)。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我一定不會(huì)亂動(dòng)的!”燕子姐姐飛呀飛,飛過了森林,飛過了小河,飛過了山丘,飛到了一個(gè)草坪上,看見小雞們和雞媽媽在焦急的'等待著。燕子姐姐說:“雞媽媽,您丟了一個(gè)孩子了嗎?”雞媽媽說:“是啊!庇谑,小燕子帶著雞媽媽來到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽,飛快的跑過去,撲到媽媽懷里說:“媽媽,我一定不再亂跑了。”雞媽媽說摸了摸小雞的頭說:“是呀,再可不能亂跑了,不然會(huì)走丟的!闭f完,又回頭對(duì)燕子姐姐說:“燕子姐姐,謝謝你幫我找到了孩子,我一定會(huì)報(bào)答你的。”燕子姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
雞媽媽謝了燕子姐姐后,就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。
三年級(jí)看圖作文 篇49
在一個(gè)美麗的森林里,住著許多活潑、可愛的小動(dòng)物。只有一只小獅子很孤獨(dú),(也許因?yàn)樗軆疵,要吃其它?dòng)物)它覺得自己好無聊,想找朋友和自己聊聊天。所以決定出去找朋友。一天,小獅子在森林里看見小兔和小山羊,小獅子慢慢走過去,小兔和小山羊看見小獅子連忙躲了起來。小獅子也傷心地走了。它又來到了河邊,看見梅花鹿在喝水,小獅子頓時(shí)高興起來。連忙跑過去,說:“梅花鹿姐姐,你能和我做朋友嗎?”梅花鹿說:“不行、不行,你會(huì)傷害我的!泵坊拐f完就跑了。小獅子又傷心地走了。它又來到山坡上,看見小貓?jiān)诓苫ǎ—{子又連忙跑到小貓旁邊,說:“小貓妹妹,請(qǐng)你和我做朋友吧!
小貓說:“不行、不行,你會(huì)吃了我的`!毙—{子聽了難過極了。正在這時(shí),一只狼突然向小貓撲了過來。小獅子看見了狼的樣子,知道小貓會(huì)受傷害,連忙跑去救小貓,小獅子對(duì)狼說:“你不準(zhǔn)傷害小動(dòng)物!崩切南耄壕尤灰恢恍—{子也敢和我作對(duì),是不是不想要命了。小獅子用盡全部力量終于把狼打死了。自己也傷得不輕。小貓感激地說:“獅子哥哥,謝謝你,我們做朋友吧。”小獅子聽了,一邊點(diǎn)頭,一邊高興地喊道:“我終于有朋友了!我終于有朋友了!”大家聽說小獅子救了小貓,都紛紛送來東西看望小獅子,都和小獅子做了朋友。從此以后,它們一起在森林里快樂地生活著。
三年級(jí)看圖作文 篇50
兒子,我想告訴你。
兒子,你今年十歲了。十年前,你,6斤,帶著一聲吶喊來到這個(gè)世界。你的出生伴隨著全家人喜悅和激動(dòng)的淚水。
在你出生之前,我和你媽媽想象你出生后一定很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)大眼睛,小嘴巴,大耳的小師哥,繼承了我和你媽媽的優(yōu)點(diǎn)。我們甚至在想,你叫什么名字?
兒子,你從小就不聽話,調(diào)皮搗蛋。你可以在幾分鐘內(nèi)把你的家弄得一團(tuán)糟。我問是不是你,你還是不肯承認(rèn)。你可以把鞋子扔到陽臺(tái)上,然后告訴我鞋子被風(fēng)吹落了,叫我不要撿;你可以.
現(xiàn)在,你長大了,你是四年級(jí)的學(xué)生。早上,早飯后,你背著書包去上學(xué)。你知道嗎,兒子?真想送你上小學(xué),放學(xué)去接你。但是你決心讓你一個(gè)人去。你知道為什么嗎?那是因?yàn)槿诉有很長的路要走,我不可能永遠(yuǎn)和你在一起。所以,我一定要讓你養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。兒子,你明白我的苦衷嗎?
爸爸,我想對(duì)你說
爸爸,看了你心里的這段話,真的很感謝你從我出生到現(xiàn)在的十年對(duì)我的愛和照顧。感謝父親10年來的關(guān)心和教育。
爸爸,現(xiàn)在我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。長大了,我懂事了。我再也不上廁所了;我再也不考了,只考了80分;我再也不會(huì)和媽媽斗嘴了;我永遠(yuǎn)不會(huì).
爸爸,在你的照顧下,我一天天長大,快滿10歲了。在我生命的.短短十年里,我從你身上學(xué)到了很多。你教會(huì)了我做人的道理;你教會(huì)我一些生活常識(shí);你教我的
親愛的爸爸,你的兒子在這里向你保證:我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我設(shè)定的目標(biāo)。
【三年級(jí)看圖作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文(經(jīng)典)01-09
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文12-26
看圖寫作文三年級(jí)02-25
關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)看圖作文02-21
小學(xué)看圖作文01-14
公園看圖作文02-06
獅子找朋友三年級(jí)看圖作文12-09
放風(fēng)箏三年級(jí)看圖作文02-20
小學(xué)看圖作文(優(yōu)秀)03-11