有關(guān)漂流三年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的漂流三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漂流三年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲医裉祗w驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)而又刺激的漂流活動(dòng)。
早上,爸爸帶著我,姐姐,哥哥和舅舅去漂流。我們坐了4個(gè)小時(shí)的大巴,到達(dá)目的地后,稍作休息,就開(kāi)始漂流了,我們穿著救生衣,路上危險(xiǎn)重重,我們老是被別人功擊,因?yàn)槲夜魟e人,別人就反擊了我們,最刺激的還是一個(gè)一個(gè)傾斜的坡,一不小心就會(huì)有翻船的危險(xiǎn)。我和我哥哥最倒霉了,因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候都是我倆在前,水都噴到我們身上,只有2、3次是我爸爸,姐姐和舅舅在前邊,不過(guò)我覺(jué)得也蠻好玩的。路途中還有許多休息的`地方,我覺(jué)得最好玩的地方是竹林,那里有許多的竹子,我們?cè)谀抢锍藳觥⒋蛩毯陀斡�。我們到了倒�?shù)第2個(gè)休息區(qū),饑餓的我們買(mǎi)了許許多多好吃的,吃完?yáng)|西就又出發(fā)了。終于,我們到了目的地,可是我還不想走,我和姐姐在水里游了一會(huì)兒泳。最后我們換完衣服,坐著大巴依依不舍的離開(kāi)了那里。
今天真是既開(kāi)心又刺激,我回去之后對(duì)媽媽說(shuō)下次我還要來(lái)玩,媽媽對(duì)我笑了笑,說(shuō)我是一個(gè)貪玩的小家伙。
漂流三年級(jí)作文 篇2
炎炎夏日,我們?nèi)乙黄鹑ヂ尻?yáng)嵩縣伊河漂流。
到伊河后已經(jīng)是中午了,吃完飯,我迫不及待地去買(mǎi)了把水槍?zhuān)瑸槠鲿r(shí)打水仗做好準(zhǔn)備。
漂流之前,我心里很興奮,也很期待,因?yàn)樗撬泻⒆拥奶焯茫瑫秤纹渲心茏屛腋惺艿綗o(wú)限的快樂(lè)。來(lái)到了氣艇上,開(kāi)始了一段開(kāi)心的旅程。坐上艇,支起櫓,一抬頭便見(jiàn)前面的兩艘氣艇正發(fā)生激烈的水上戰(zhàn)爭(zhēng)。好斗的我們飛速向那兩艘氣艇開(kāi)去,準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們只有兩把水槍?zhuān)麄円远嗥凵�,猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養(yǎng)當(dāng)中已劃了半程,兩岸不算大的森林,樹(shù)干歪歪扭扭,再不復(fù)人們記憶中的'遒勁偉岸。說(shuō)著,后面的部隊(duì)趕了上來(lái),趁我們不注意,將我們打得措手不及。這一仗打完,不但氣艇上的水多了許多,就連氣艇上的人也個(gè)個(gè)都成了落湯雞。而每逢一個(gè)滑坡那一瞬間讓人體會(huì)到心臟要跳出來(lái)的感覺(jué),非常刺激!不知不覺(jué)走到了終點(diǎn),漂流在人們開(kāi)心的尖叫聲中結(jié)束了。
上岸之后,我們?nèi)チ擞斡境�,�?tīng)說(shuō)這個(gè)游泳池會(huì)人工造浪,真是太神奇了!沖浪開(kāi)始了,一開(kāi)始浪花就像一只忽起忽落的手,輕柔細(xì)膩,進(jìn)而一陣滔天巨浪卷著怒吼向前飛奔而來(lái),讓人心驚膽顫!我順著浪花漂浮在水面,像在太空中浮游,愜意的陶醉其中。
愉快的伊河之旅結(jié)束了,在炎炎夏日,它就如一道看不盡的風(fēng)景線(xiàn),帶給我一絲涼爽,深深的印在我的腦海中,使我時(shí)時(shí)流連于自然的鬼斧神工。伊河漂流,太美了!
漂流三年級(jí)作文 篇3
叮叮叮。小郭媽媽打來(lái)電話(huà),她叫我們一起去東錢(qián)湖水秀花鄉(xiāng)主題樂(lè)園。我一聽(tīng)開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我期待了很久想去玩的地方。
我首先玩了漂流。媽媽租了充氣墊,這個(gè)充氣墊很像一個(gè)8,又很像一個(gè)葫蘆。我和媽媽分別坐在一個(gè)孔中,水流帶著充氣墊向前行駛。我嫌它不夠快,所以,一會(huì)兒用腳一上一下潑著水面,一會(huì)兒雙手像船槳一樣用力劃著,一會(huì)兒跳下來(lái)一邊走一邊推著充氣墊,把小郭媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他們說(shuō)等等我們!耶!我和媽媽贏了!
接著我們又去沖浪區(qū)玩了。下面的'人用水槍射水,演員們嚇得直往后退。主持人的臉濕了,忙著擦眼鏡。沖浪區(qū)里的浪花翻騰著,一個(gè)接一個(gè)地向我撲來(lái),浪打在我的身上,好像一個(gè)巨大的手在推我,我差點(diǎn)就摔倒了。
水上樂(lè)園里還有很多好玩的,可是時(shí)間不夠,這次沒(méi)玩成。唉!好可惜呀!我以后還要來(lái),把這里好玩的都玩遍。
漂流三年級(jí)作文 篇4
笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書(shū)就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣(mài)黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂(yōu)郁絕望的'心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來(lái),他在島上生活了28年最終獲救。
人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊��!可他沒(méi)有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會(huì)獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂(lè)業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來(lái)不要羞死我也!
在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!
漂流三年級(jí)作文 篇5
一大早我們就迎著清新的空氣出門(mén)了,今天心情格外興奮,因?yàn)槲医裉煲L試第一回的漂流。
上了導(dǎo)游指定的車(chē)輛,車(chē)子出發(fā)了,一路上導(dǎo)游給我們玩各種游戲,并鼓勵(lì)我們大家踴躍表演節(jié)目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩(shī),在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物,一路上的歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。
一下車(chē)導(dǎo)游便告訴我們這里可以先去玩過(guò)山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過(guò)山林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)高高的`吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過(guò)去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時(shí)媽媽在旁邊鼓勵(lì)我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來(lái)”,果真,在大家的鼓勵(lì)下,我順利完成了。
下一站是坐船,隊(duì)伍排的長(zhǎng)長(zhǎng)的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個(gè)項(xiàng)目了。
最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車(chē)上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿(mǎn)了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時(shí)的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩(wěn)。��!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對(duì)著老媽笑,因?yàn)槔蠇屢沧兂闪恕奥錅u”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來(lái),對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)“射”,反擊,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)大家的笑聲,又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。
這一天的飄流結(jié)束了,我們大家玩得很開(kāi)心!都依依不舍的回家了!
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