【精選】我的三年級(jí)作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小白鴿，它是學(xué)校藝術(shù)節(jié)表演結(jié)束時(shí)，唐笑媽媽送給我的禮物。

　　它那潔白的羽毛像雪一樣透亮，一對(duì)像綠豆一樣的眼睛忽閃忽閃，嘴巴上長(zhǎng)下短非常尖利，吃東西的時(shí)候發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”小白鴿的翅膀又長(zhǎng)又硬，尾巴的羽毛像扇子一樣，細(xì)細(xì)的腿上長(zhǎng)著鋒利的'爪子。

　　我最喜歡小白鴿自由飛翔的時(shí)候，每當(dāng)它張開翅膀，就好像一架飛機(jī)在天空飛翔，它的姿態(tài)很優(yōu)美，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)高，有時(shí)低。

　　我希望小白鴿不要離開我，你是我最好的“朋友”。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我家買了兩條金魚，我給它們分別起了名字，紅尾巴的叫迎迎，黑尾巴的.叫樂(lè)樂(lè)。它們?cè)隰~缸里生活得很快活。一天，我突然起了一個(gè)疑問(wèn)，人和人之間可以用語(yǔ)言交流，那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來(lái)。

　　9月23日清晨，我給金魚喂食，樂(lè)樂(lè)游過(guò)來(lái)吃了幾顆魚食，又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎，迎迎也游過(guò)來(lái)吃食了。

　　9月24日傍晚，我給魚缸換水，魚缸里的貝殼翻過(guò)來(lái)了，迎迎見了連忙游過(guò)來(lái)用身體撞擊貝殼，想把貝殼翻回原來(lái)的樣子�？伤牧庑�，撞了好幾次都沒(méi)成功。最后它游到樂(lè)樂(lè)身邊，用尾巴掃了一下樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過(guò)這兩次觀察記錄，我知道了動(dòng)物也有它們各自的交流方式，所以，魚也是會(huì)說(shuō)話的。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我的愛好其實(shí)有很多，比如：踢足球，打籃球，拼裝……但是我最近突然喜歡上了旅行！

　　以前的暑假，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，從未帶我們出去旅行過(guò)，都是在老家度過(guò)，這個(gè)暑假，老爸愿意拋開一切工作，跟媽媽帶著我和妹妹來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。這件事情決定以后，媽媽早早地就做了旅游攻略，我和妹妹都很期待！

　　出發(fā)前一天，我們兄妹倆超級(jí)興奮，媽媽說(shuō)讓我們?cè)琰c(diǎn)睡，不然明天早上起不來(lái)，怕誤了飛機(jī)，可她不知道我們有多期待這次旅行，肯定起得來(lái)！

　　第二天，我們?cè)缭绲鼐偷搅藱C(jī)場(chǎng)，見到飛機(jī)的時(shí)候，我和妹妹高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有見過(guò)真的飛機(jī)，原來(lái)它這么大，這么壯觀！上了飛機(jī)以后，我更加興奮了，不一會(huì)兒，飛機(jī)就準(zhǔn)備起飛了，在滑道上快速行駛的時(shí)候，我是有點(diǎn)緊張的，但是當(dāng)飛機(jī)飛上天空的一瞬間，望著窗外越來(lái)越近的白云，我突然有種自己變成了孫悟空得感覺(jué)，騰云駕霧，飄飄欲仙！

　　兩個(gè)小時(shí)以后，我們就到達(dá)了云南的.昆明，剛出機(jī)場(chǎng)，我望著天空，感覺(jué)白云觸手可得，空氣都無(wú)比新鮮！

　　爸爸找了一個(gè)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游，計(jì)劃了一下我們這幾天的行程！

　　第一站，我們?nèi)チ死ッ鞯木培l(xiāng)，在那里，我見識(shí)到了大自然的鬼斧神工，里面的景色讓我不停地發(fā)出感嘆，簡(jiǎn)直太神奇了！

　　第二站，我們?nèi)チ舜罄淼娜珗@，大理古鎮(zhèn)，洱海，蝴蝶泉；

　　第三站麗江，在拉市海，我第一次騎了真正的馬，我像一個(gè)勇敢的小騎士，雖然馬屎很臭，一路顛簸，但是我們都很開心！麗江的古城也很美，爸爸媽媽穿上了當(dāng)?shù)氐姆b，好看極了！

　　最后我們?nèi)タ戳艘簧乜吹难莩觥尔惤Ч徘椤泛汀尔惤瓚俑琛罚铱梢杂谜鸷硜?lái)形容！

　　對(duì)了，你們知道云南有多少個(gè)少數(shù)民族嗎？我來(lái)告訴你們吧，云南一共有52個(gè)少數(shù)民族，其中超過(guò)5000人的民族有26個(gè)；我還知道了好多不同民族的稱呼，比如白族，男的稱作“阿鵬哥”，女的稱作“金花”；彝族，男的稱作“阿黑哥”，女的稱作“阿詩(shī)瑪”等等。

　　這次旅行很累，時(shí)間也很短，但是我更多的是開心，因?yàn)槲乙娮R(shí)到了很多美景，學(xué)到了很多知識(shí)，最重要的是有爸爸媽媽的陪伴，我很喜歡這種感覺(jué)，也很期待下一次的旅行！

我的三年級(jí)作文 篇4

　　在小時(shí)候，我一直不理解“聰明”這個(gè)詞是什么意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才算明白這個(gè)詞的意思了，而且，我還知道把這個(gè)詞放在誰(shuí)的身上是最合適的，那個(gè)人當(dāng)然就是我自己了。

　　那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你們倆稍等一會(huì)兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說(shuō)著，洗衣機(jī)響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。

　　就在這時(shí)，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進(jìn)廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。

　　爸爸就想用水把火澆滅，我連說(shuō)：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說(shuō)的'那樣子做，火一下子就滅了……

　　事后，爸爸問(wèn)我是怎么知道的，我說(shuō)是上課時(shí)聽來(lái)的。爸爸夸我是個(gè)聰明的孩子，可以把老師講的話記住。

　　當(dāng)然了，我用心學(xué)習(xí)怎么會(huì)不聰明呢？聰明的老鼠作文寫猴子的童話作文：聰明的猴子做一名聰明的班主任讀后感

我的三年級(jí)作文 篇5

　　教我的老師有許多。我最喜歡的老師是，作文班幫我補(bǔ)課的陳老師。

　　我的老師留著一頭棕色的頭發(fā)，水汪汪的眼睛顯得很平和，有時(shí)，也偶爾扎頭發(fā)。很精神的一位老師。

　　我每次來(lái)到作文班，都會(huì)看見高高的書柜里那滿滿的'圖書，應(yīng)有盡有。主要是童話書。老師說(shuō)，那是為我們小朋友準(zhǔn)備的�？赐挄�，浮想聯(lián)翩，可以讓想象更豐富。

　　我發(fā)現(xiàn)老師非常愛看書所以她的書架上是滿滿的書，似乎到處都放著書。

　　以前，我發(fā)現(xiàn)老師在上課的時(shí)候，幾乎什么都知道。我問(wèn)老師怎么知道那么多知識(shí)。老師說(shuō)只要平時(shí)經(jīng)�？磿�。積累的知識(shí)就多了。從此，我就學(xué)著老師天天看書，果然，作文越寫越好，速度也變快了。有一篇500字作文《美麗的珠子》只花了12分鐘就完成了。老師高興得直夸我作文寫得很好，大有進(jìn)步!

　　上課的時(shí)候，我們要有不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師。有的同學(xué)在發(fā)呆，老師就會(huì)和顏悅色地問(wèn)：“要不要幫助?”老師就會(huì)耐心地講，講到我們明白為止。

　　如果作文不會(huì)寫，但是，堅(jiān)持不問(wèn)老師，自己把思路想出來(lái)。老師就會(huì)很開心，因?yàn)槲覀兡塥?dú)立思考。

　　每次，老師為了表?yè)P(yáng)我們寫完第一篇作文，總會(huì)發(fā)一些好吃的零食。

　　在這里，許多不會(huì)寫作文的，自從得到老師指點(diǎn)，也就變得越來(lái)越會(huì)寫了!

　　我最喜歡的老師就是陳老師了!

我的三年級(jí)作文 篇6

　　一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的一個(gè)小女孩——可愛的我。說(shuō)我文靜吧，我確實(shí)很文靜。上課時(shí)我很認(rèn)真地聽講，朗讀課文時(shí)，我確實(shí)很活潑，唱歌跳舞我都行，合唱比賽，老師還讓我領(lǐng)唱呢！一天，我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊，小熊胖乎乎的，走起路來(lái)笨笨的'，特別可愛，我想味它點(diǎn)東西，我想起爸爸給我買的花生米，于是就拿出一�；ㄉ�，我向小熊扔去，他往前走了一步就接住了。我高興極了，又扔了幾個(gè)，它都接住了。

　　我覺(jué)得很有意思，就往上仍了一�；ㄉ�，然后用嘴去接，結(jié)果花生米打在了我的腦門上，我不服，又扔了一粒，結(jié)果打在了我的下巴上，我奇怪的想：熊吃東西一下就接住了，我怎么就接不住呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸聽了我的話笑了，摸了一下我的小額頭，說(shuō)：“你可真是一個(gè)可愛的小女生！”我開心地笑了。我們又去看了鴿子，孔雀，鴕鳥和駱駝，我歡蹦亂跳的跑前跑后。爸爸好像也年輕了，跟著我一起跑前跑后。

我的三年級(jí)作文 篇7

　　天空沒(méi)有彩虹霞光，家中沒(méi)有撲鼻的異香，在一個(gè)很普通的日子里，我出生啦。

　　我才能一般，貌不出眾，走在大街上，就像一滴水落在大海里……可爸爸媽媽總是說(shuō)：“寶貝，你是獨(dú)一無(wú)二的'。”現(xiàn)在就來(lái)認(rèn)識(shí)一下獨(dú)一無(wú)二的我吧！

　　我姓鄭，鄭成功的鄭，聽爸爸媽媽說(shuō)因?yàn)槲页錾鷷r(shí)五行缺金缺土，所以爸爸媽媽查閱資料，就給我取了鑫琳這個(gè)名，同時(shí)他們也希望我長(zhǎng)得更文靜漂亮。我長(zhǎng)得又高又瘦，別人總以為我吃飯少、挑食，其實(shí)不然哦！那是因?yàn)槲疫z傳了爸爸的身形。我眼睛不大，但是很明亮，好像會(huì)說(shuō)話。我的鼻子不高，但是非常小巧可愛，臉總是紅撲撲的。

　　我愛畫畫、看書，還特別喜歡幫媽媽做我力所能及的家務(wù)，經(jīng)常得到家中大人的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校上課時(shí)能專心認(rèn)真地聽老師講課，并及時(shí)主動(dòng)地完成作業(yè)，老師還經(jīng)常讓我?guī)兔ψ鍪虑榕叮∮幸惶�，我的同桌不�?huì)做一道數(shù)學(xué)題，看著他緊皺眉頭的樣子，我就主動(dòng)幫他講解，直到他聽懂為止，恰巧被老師看到了，老師表?yè)P(yáng)了我，并且獎(jiǎng)勵(lì)我一枚小印章，這讓我感到特別的驕傲。

　　這就是可愛、純真、勤勞的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的三年級(jí)作文 篇8

　　我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的.頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。

　　我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋，我們跑到體育場(chǎng)吧？爸爸對(duì)我說(shuō)，好，就跑到體育場(chǎng)。那我們來(lái)比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒(méi)說(shuō)完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒，身后就傳來(lái)了爸爸的聲音小滑頭，我追上來(lái)了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過(guò)了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時(shí)爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：你這樣可不行，要是沒(méi)有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，要知道堅(jiān)持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我跑到了體育場(chǎng)。

　　瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。

我的三年級(jí)作文 篇9

　　我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！

　　我家的“小公雞”非�？蓯�。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個(gè)肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實(shí)就是個(gè)玩偶。

　　那天晚上，我抱著“小公雞”進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我遇見了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)“小公雞”受傷了，而我的`指甲里有一些棉花，我才明白，原來(lái)是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來(lái)。

　　媽媽聽見了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)原因。聽了我的講述之后，媽媽笑著說(shuō)道：“沒(méi)事，我來(lái)幫你補(bǔ)�！蔽铱粗靶」u”，它似乎在說(shuō)：“主人不要傷心了，這點(diǎn)小傷算什么，再說(shuō)了我的傷口馬上就好了�！笨粗粗覞u漸停止了哭泣。

　　現(xiàn)在，我更加愛惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。

我的三年級(jí)作文 篇10

　　我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長(zhǎng)得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛戴，因?yàn)�，他有一顆助人為樂(lè)的心。

　　有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈�，那時(shí)正是果子成熟的'時(shí)候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展�，爺爺毫不猶豫地說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！蔽衣犃司屯低档嘏艿綘敔�?shù)呐赃�，小小聲地說(shuō)：“你的事情都沒(méi)做完呢！還來(lái)幫別人�！睜敔斅犃撕懿粷M意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會(huì)幫助你的，一定要記住啊！還有，你小時(shí)候把珠子塞到鼻子里，還不是剛才那個(gè)人的兒子幫你弄出來(lái)的�？墒�，他也不收我們的錢呀！”我聽了，慚愧地說(shuō)：“我知道了。”爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這就對(duì)了，等會(huì)告訴你奶奶我去收果子了啊�！闭f(shuō)完他就出去了。

　　這就是我最敬佩的人——樂(lè)于助人的爺爺。

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