- 相關(guān)推薦
精選我們的家三年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我們的家三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
一想到環(huán)保,想到的一定是綠色,茂密的大樹(shù),嫩嫩的小草;想到的一定是藍(lán)色,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海;想到的一定還有很多。這些都是天地和諧的一幕。環(huán)保也就是環(huán)境保護(hù)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”這句話是無(wú)人不知,無(wú)人不曉?烧嬲庾R(shí)到的人卻不多,而真正做到的更是少之又少。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的。它就想一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的家園,如果沒(méi)有了這把大傘,我們的家園就會(huì)像大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。
植了樹(shù)不一定全能成林,有時(shí)也會(huì)成零,就是被人砍伐了。
樹(shù)木可以吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,讓我們有了清鮮的空氣,如果沒(méi)有了大樹(shù)那么空氣將是多么污濁啊!
可是人們卻用一棵棵參天大樹(shù)去做成一雙雙細(xì)如小指頭的一次性筷子,真是大材小用啊!而一次性筷子本身還并不衛(wèi)生,這樣一種吃虧不討好的事情,人們?yōu)槭裁匆С帜?請(qǐng)讓我們拒絕一切一次性用品吧!
如果說(shuō)樹(shù)木像父親,給了我們安全感,那么水源則像母親,用它那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
潺潺流動(dòng)的泉水,煙波浩渺的湖泊,奔騰不息的江河,遼闊無(wú)邊的大海,雄偉壯麗的冰川......正是這形形色色的水,把人類(lèi)的家園打扮的分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃生機(jī)。你敢想象嗎?如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣呢?別看現(xiàn)在地球上水面積比陸地面積大,其實(shí)地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃飯,但三天不沾水就會(huì)死亡。
就在我國(guó)大西北地區(qū),嚴(yán)重缺水,往往幾十里外的一個(gè)小水溝就是全村的`生命之源,他們用水都是異常珍惜。人用過(guò)了就喂牲口,不敢浪費(fèi)一滴。而我們自認(rèn)為水資源豐富的地區(qū),從未把水看在眼里。有什么東西會(huì)是“取之不盡,用之不竭”?別等到水資源枯竭的那一天,悔恨就晚了。請(qǐng)讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起吧!
只要我們養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜一片綠地,就能讓我們周?chē)錆M綠色,何樂(lè)不為呢?少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性紙杯和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染。身邊的小事只要堅(jiān)持的人多了,也會(huì)產(chǎn)生巨大影響。地球上有60億人類(lèi),如果每個(gè)人都為環(huán)境獻(xiàn)出份力量,做出一份貢獻(xiàn)的話,我們的明天將會(huì)是什么樣子呢?雖然我也不清楚,但至少可以肯定的是,未來(lái)的天空一定是藍(lán)色的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
甘哈曼曾說(shuō)過(guò):人們常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾說(shuō)過(guò):大自然是善良的母親,同時(shí)也是冷酷的屠夫。
我堅(jiān)信,只要人人都付出行動(dòng),從“我”做起,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好!
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們班的管家婆是個(gè)寸頭,皮膚白白的、眼睛大大的、個(gè)子高高的,臉像個(gè)“國(guó)”字,哈哈!他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個(gè)公式,就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的`管家婆展一鳴”。不過(guò)管閑事還是他的重要特點(diǎn),要不怎么會(huì)說(shuō)他是管家婆呢!
一次,課間休息,張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了,都圍了上來(lái),問(wèn)“王一明,你怎么了?”王一明哭著說(shuō):“張志豪用力撞我,把我撞倒了,我的手都挫紅了。”同學(xué)們對(duì)張志豪說(shuō),你應(yīng)該向王一明道歉?墒菑堉竞栏静焕頃(huì)同學(xué),還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時(shí),我們班的“管家婆”展一鳴,可沉不住氣了,非常氣憤的對(duì)張志豪說(shuō):“你應(yīng)該向王一明說(shuō)對(duì)不起”。張志豪滿不在乎地說(shuō):“又不是我故意的,為什么道歉?你又不是老師,不用你管。”這下同學(xué)們可生氣了,都你一言我一語(yǔ)地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說(shuō):“你如果不道歉,咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理去。”同學(xué)們也都大聲說(shuō)“找老師去,找老師去!边@下,張志豪可真害怕了,看到同學(xué)們都指責(zé)他,并且又有兩個(gè)男生和展一鳴一起來(lái)拉他去找老師,急忙地說(shuō):“我向王一明道歉還不行嗎?”展一鳴一聽(tīng)張志豪答應(yīng)向王一明道歉,就大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō),既然張志豪答應(yīng)道歉了,我們就應(yīng)該原諒他。這時(shí),張志豪低著頭,紅著臉走向王一明說(shuō):“對(duì)不起,剛才不是我故意的,請(qǐng)你原諒我!蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后咱們還是好朋友。”這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場(chǎng)小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次,教室的門(mén)被李成弄壞了。展一鳴對(duì)李成說(shuō):“無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,咱們都要愛(ài)護(hù)財(cái)物,以后一定要注意了!钡搅讼挛,展一鳴從家里拿來(lái)了釘子和錘子,像對(duì)自己家的門(mén)似的,認(rèn)真修了起來(lái)。
每天放學(xué),做值日時(shí),不是他做的時(shí)候,他也要留下來(lái)。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真,連衛(wèi)生班長(zhǎng)都不放心。
這就是我們班的管家婆,說(shuō)心里話,班里要是沒(méi)有他,同學(xué)們還真不習(xí)慣呢!
我們的家三年級(jí)作文 篇3
我們家有一條小太陽(yáng),你一定很奇怪吧,我們家怎么會(huì)有太陽(yáng),如果我們家有太陽(yáng)了,那天上的太陽(yáng)去哪兒了?而且我們家的太陽(yáng)還是一條!別誤會(huì),所謂的小太陽(yáng)只是我們家養(yǎng)的一條小金魚(yú)。
它的身體是桔紅色的,讓人感到很溫暖,就像一個(gè)太陽(yáng),所以我才給它取名叫小太陽(yáng);而耳朵很小很小,幾乎看不叫;眼睛鼓鼓的,亮亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠;嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小,吃起東西來(lái),照樣吃很多,而且還不知饑飽飽,沒(méi)命地吃,怪不得金魚(yú)總是被撐死呢!
小太陽(yáng)很喜歡玩捉迷藏,每次吃完飯后,就在魚(yú)缸里游來(lái)游去。一會(huì)兒躲在水草后面(假的'),一會(huì)兒躲在石頭后面,一會(huì)兒又躲在水草里面(因?yàn)槔锩婵障逗艽,而且水草旁邊還有一堆紅色的花,不注意的話,很難發(fā)現(xiàn)它),而且還時(shí)不時(shí)的探出一點(diǎn)小腦袋,就像小朋友玩捉迷藏的時(shí)候,生怕被別人找到,探頭看情況一樣。
剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,小太陽(yáng)非常愛(ài)吃東西,我就超級(jí)納悶,魚(yú)食有那么好吃嗎?每次都吃那么多,你是要去參加大胃王比賽嗎?真是的,搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚(yú)食(以前是六七顆)。
小太陽(yáng)還非常愛(ài)跳高。有一次一下跳到魚(yú)缸外面去了,嚇得我趕緊扔下鉛筆(當(dāng)時(shí)我在畫(huà)畫(huà)),把它重新扔到魚(yú)缸里。真不明白為什么要跳那么高,難道它要去參加跳高比賽,準(zhǔn)備得第一名,捧個(gè)大獎(jiǎng)牌回來(lái)?要不干嘛每天都時(shí)不時(shí)的跳一下?唉,魚(yú)類(lèi)的習(xí)慣我真不明白。
我非常喜歡我的小太陽(yáng),我一天也離不開(kāi)它,它是我最好的小玩伴,我永遠(yuǎn)都會(huì)LOVE著它。小太陽(yáng),姐姐永遠(yuǎn)LOVE著你。你聽(tīng)到了嗎?
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我多想和爸爸媽媽一起動(dòng)手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭,今天終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如愿以償,親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。
爸爸為了我專(zhuān)門(mén)找來(lái)了建造所需的各種材料,例如:木材,釘子,膠水,切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后,爸爸找來(lái)了紙,讓我畫(huà)出理想的家的雛形,然后他來(lái)幫我完成。
首先,我們找來(lái)了木板,先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu),有長(zhǎng)木板四個(gè)來(lái)做家的圍墻為我們的家擋風(fēng),然后找兩塊相同長(zhǎng)度的板子做屋頂來(lái)遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來(lái),獲得一個(gè)大概的雛形,看著爸爸辛苦的勞動(dòng)著我也忍不住加入其中,為“新家”的周?chē)砑痈嗟纳,讓它看起?lái)更加的絢麗多姿,更加結(jié)實(shí),最后我還在房子的墻上畫(huà)上了一朵向日葵,象征著我們的生活充滿朝氣,迎著太陽(yáng)升起的方向,更加的暖意融融。我也會(huì)像向日葵一樣樂(lè)觀積極,幸福成長(zhǎng)。
最后經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的“工作”,我們的家終于建設(shè)成功了,它的完成寓意著我們的家會(huì)更加的完美,我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起,永遠(yuǎn)是他們的小棉襖,依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的.家所付出的努力,就是這短短的三個(gè)小時(shí),雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,但是在爸爸的額頭上依然可以看見(jiàn)豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的課余生活,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,也讓我和爸爸之間的默契更好了,很開(kāi)心。
我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肝覀兡茉谶@樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。