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我想450字作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是一名普通的小學(xué)生。喜歡看著藍(lán)天，看著自由的小鳥盡情地嬉鬧。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)活潑幽默的假小子，可... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我想450字作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：我想飛
我是一名普通的小學(xué)生。喜歡看著藍(lán)天，看著自由的小鳥盡情地嬉鬧。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)活潑幽默的假小子，可他們都不曾了解我。其實(shí)我也很喜歡安靜，特別是望著湛藍(lán)的天空。于是，我有了一個(gè)愿望：我想飛！
我以前也爬過(guò)樹，是我們村里的一棵大的榕樹。我咬著牙，手緊緊抓著樹干，用盡全身的力氣，才爬到一個(gè)最低的粗樹杈。我小心地坐上去，微風(fēng)吹著我的辮子。我感覺自己變得很高大，很驕傲�？粗旅嫖浵伆愦笮〉牟�，我感覺我想飛到白云間。
鄉(xiāng)下孩子有一片綠綠的草地，躺下去，和躺在床上沒(méi)什么兩樣兒。那時(shí)有一個(gè)木板秋千，我蕩得很高，跟飛起來(lái)一樣。我不知道為什么，我沒(méi)意識(shí)的松開了手，飛起來(lái)了！我往前一跳，落到地上，腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞降厣�，也感覺不到腳疼。剛才我的感覺很激動(dòng)，也許這就是我第一次“飛”吧！
假如我會(huì)飛，我要飛到空中，摘下一片片的晚霞，為家人做被子。
假如我會(huì)飛，我要飛到月球上看看嫦娥和玉兔，和她們一起跳舞一起歌唱。
假如我會(huì)飛，我要向北飛，去游覽雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。想看看那條在外太空能看到的唯一的地球建筑物，那條曲折蜿蜒，象一條巨龍一樣的雄偉長(zhǎng)城。
假如我會(huì)飛，我要帶上千萬(wàn)顆種子灑在沙漠里。
我想飛，哪怕前方會(huì)有風(fēng)雨；哪怕希望很渺茫；哪怕這不現(xiàn)實(shí)。我都想飛
山東東營(yíng)廣饒縣大王一小四年級(jí):絢麗彩虹
第二篇：我想說(shuō)
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
有些話我藏在心里很久很久了，今天我一定要把它說(shuō)出來(lái)
為什么大家要?jiǎng)澐诌@么多等級(jí)？
為什么要分窮人和富人？為什么不讓富人分一些錢給那些窮人，讓他們的過(guò)上好生活？與其看著一些同胞餓死、渴死、病死，為什么不給予他們幫助與關(guān)懷，讓他們感受到家的溫暖！也許，是因?yàn)榇蠹也幌氚炎约盒量噘崄?lái)的錢分給他們，但是，與其眼睜睜看著他們餓死，倒不如給他們回光返照的機(jī)會(huì)！與其少一些錢，倒不如讓世界更加的熱鬧！
為什么要分平民和貴族？正如蔡健雅老師所唱：人生來(lái)就平等，一生一個(gè)靈魂�？扇藶槭裁匆�?jiǎng)澐值燃?jí)？是為了要讓自己高人一頭嗎？但是，這有什么意義？貴族又怎么樣，平民有什么不好，自己靠勤勞和汗水來(lái)過(guò)上好生活，不都一樣嗎？為了體現(xiàn)自己的身份而不惜利益，真是愚笨的行為！
為什么要分主角和配角？難道配角的演技比主角差嗎？并不，那是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)樗麄儾恢琅浣�，那更不愿意看無(wú)名小卒當(dāng)主角，大家可能不會(huì)看，收入會(huì)變少，甚至?xí)澅�，但是，�?dǎo)演有曾站在配角的角度去想想嗎？他們賣力演出，卻得不到人們的贊揚(yáng)，大家反之覺得主角演技精湛，但是，沒(méi)有配角，他們演能出這么好的作品嗎？能得到人們的贊揚(yáng)嗎？
我想讓大家知道，在世界，人人是平等，不需要什么來(lái)證明
四年級(jí):劉小鈺
第三篇：我想回家
四川省綿陽(yáng)市安昌路小學(xué) 五年級(jí) 李潔
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我是一棵生活在森林的樹，因?yàn)槲矣兄鼓鹊纳碜�，頭發(fā)又密又多，長(zhǎng)的很漂亮，所以蝴蝶圍我舞，蜜蜂圍我飛，小鳥圍我唱。我和我的同伴們手拉手、肩并肩的站在一起，為地球吸入二氧化碳，放出氧氣，為地球注入活力，保持青春。
就這樣，美好的日子一天天過(guò)去了，正當(dāng)我享受生活樂(lè)趣的時(shí)候，地球的主宰──人類來(lái)了。我不知道我的厄運(yùn)已經(jīng)來(lái)臨。只見他們?cè)跂|看看西瞧瞧好像他們?cè)谶x定目標(biāo)，誰(shuí)知他們竟沖向我，用工具把我一點(diǎn)點(diǎn)挖出，我尖叫著，用勁全身力氣掙扎，并且大聲呼喊：“救命啊！救命�。∥也灰煌谧甙�！救命��！嗚嗚嗚嗚……“可是人類根本不聽我的，人類根本不會(huì)停手，最終，我倒在地上，意識(shí)模糊，不知道是怎樣被運(yùn)走的。當(dāng)我醒來(lái)得時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被移植到沙漠里了。
狂風(fēng)吹來(lái)，沙子被卷了起來(lái)，我感到好孤獨(dú)、好害怕好陌生。沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有那綠色的家園，只有顆顆沙礫陪我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜。我的眼淚奪眶而出，隨著狂風(fēng)和沙礫飄了起來(lái)。
“人類啊，請(qǐng)不要在破壞環(huán)境了，每一棵植物都需要呵護(hù)、關(guān)愛。而且是你們──人類破壞了我的生活。人類啊，我求求你們，讓我回家吧，我想回家！”
第四篇：我想當(dāng)老師
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì)上的地位很崇高。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。
我想當(dāng)一個(gè)既溫柔又有用的老師。有些老師在同學(xué)們沒(méi)有完成功課時(shí)，不分青紅皂白就開始打罵學(xué)生，甚至“出口成臟”呢！假如我是一名老師，學(xué)生如果不寫功課，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們又不會(huì)做的題目，或是有疑難的題，我會(huì)耐心的給同學(xué)們一一解答。
在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽，我作為老師，不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒(méi)關(guān)系，只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。
作為老師，肯定要大公無(wú)私。有些男同學(xué)老愛說(shuō)老師偏心女同學(xué)，女同學(xué)功課沒(méi)完成，老師就讓她們補(bǔ)交上來(lái)；而男同學(xué)沒(méi)完成功課就得遭受體罰，對(duì)此他們覺得很不滿�，F(xiàn)在我就要改變同學(xué)們對(duì)老師的看法，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)，也更普通同學(xué)的處罰毫無(wú)兩樣。即使是男同學(xué)功課沒(méi)完成，也不會(huì)遭受體罰了，如果男同學(xué)一而再再而三的不交作業(yè)的話，我肯定會(huì)生氣了，嚴(yán)重的話就打電話告訴他們的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)解決。
老師就好比農(nóng)夫，學(xué)生就好比幼苗，只有老師辛苦的栽培，再小的幼苗也能長(zhǎng)成參天大樹。
五年級(jí):韓曉甜
第五篇：我想當(dāng)導(dǎo)游
我想當(dāng)導(dǎo)游
湖北省武漢市新洲區(qū)清安小學(xué) 三年級(jí) 夏宇騁
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么？我會(huì)告訴你：”我長(zhǎng)大了想當(dāng)導(dǎo)游�！�
我想當(dāng)導(dǎo)游，因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以游山玩水，還可以坐飛機(jī)、火車等去旅行……我四歲時(shí)去過(guò)北京，聽媽媽講登長(zhǎng)城我愣是沒(méi)有讓抱，一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地上著，嘴里還不停地念叨：”不怕吃苦！不怕吃苦！”６歲時(shí)我去過(guò)廣州，是沿海開放城市，可漂亮了。雖說(shuō)我去過(guò)的地方不多，但是媽媽說(shuō)我畢竟”北上南下”過(guò)。我想，我們的祖國(guó)這么大，各地的山山水水，人文景觀，地大物博，真是太值得我們用一生地時(shí)間去探索去游覽了。當(dāng)上了導(dǎo)游，我就可以玩遍祖國(guó)的大江南北了。
一天，我夢(mèng)見我當(dāng)上了導(dǎo)游。我的客人是兩個(gè)老人，一個(gè)老爺爺，一個(gè)老奶奶，他們倆人是朋友。我人先在廬山瀑布下談話。后來(lái)我們到了一個(gè)水井邊打水喝，因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，所以我們來(lái)到這個(gè)水井邊乘涼。再后來(lái)水井的主人說(shuō)：”喝了這水井里的水，就可以美夢(mèng)成真�！蔽野胄虐胍�，但還是急忙給客人打了水喝。這水味道真好，還帶點(diǎn)甜味。然后我和客人一起到廬山頂上了。呀，房子像玩具，汽車像手指那么小，人更不用說(shuō)了，真像螞蟻。我驚嘆不已！再然后我看到了一個(gè)大老虎，我嚇醒了。原來(lái)是小貓咪跳上我的床了，還真嚇我一跳。
這一次的夢(mèng)，是我生來(lái)最好的一次夢(mèng)！我真希望夢(mèng)想成真。我愛當(dāng)導(dǎo)游！
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