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參觀科技館作文450字(精選27篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文450字(精選27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文 篇1
星期三,學校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動。
我們乘上大巴車,蓄勢待發(fā)!經過二十分鐘暢通無阻的車程,我們來到了文化廣場。排著整齊的隊伍,帶著愉快的心情,我們和同組的小伙伴一起進了科技館。
來到大廳,我這個導游兼組長就帶領著大家開始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經來過這里,于是我就榮幸地登上了組長和導游的“寶座”。
略過人體與腦,我們來到了科學的樂趣,這里便是我們玩得時間最長的地方了,我們在這里足足玩了將近一個小時,讓我印象最深的`就是“地震體驗屋”了。一共有兩個屋,第一個震動十分細微,根本沒有地震的樣子。第二個屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新,它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中,汶川大地震最讓我們印象深刻。因為,我們是邊看動畫邊身臨其境地震動,要不是沒有3D眼睛,效果都堪稱4D電影了。
接著我們來到了人的技能,我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的,我們玩的不亦樂乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個館好玩。
老師規(guī)定的時間到了,我們該回去了,但是,我們在這里的記憶是永恒不變的。
參觀科技館作文 篇2
今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館,我迫不及待沖了進去。一進大門,我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量,認為地基基礎牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來也注意平整。完成后,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。于是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的.地震開始了。只見雙方房子晃動一下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級數(shù)更高了。這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現(xiàn)裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!
參觀科技館作文 篇3
五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上?萍拣^的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W六年級的謝夏同學發(fā)明的`加濕型電風扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰(zhàn)士們,我覺得這一點很可貴。
回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經濟強市拖后腿!
參觀科技館作文 篇4
星期五下午,老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀,老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的小學生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的`進入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個展廳,但只有3個展廳開放,分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"
首先我們去了科學探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個游戲里都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開始的時候,我覺得很簡單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺越來越暈,都要站不住了,差一點就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學小游戲,讓我受益匪淺。
接下來導游就帶領我們去參觀安全實訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征,還教會了我們如何預防一些災難。
最后,老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會到了古人的智慧。
現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了!我堅信,在不久的將來,將會有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧!
參觀科技館作文 篇5
上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見了機器人,機器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們人類做不到的動作,非常神奇,看完機器人,我想我以后一定要好好學習,也要發(fā)明一些很厲害的機器人。
然后我們去看球幕電影,這是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見這么多,我一個一個試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉,小熊就在長方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉,不在中間轉,我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個齒輪,這個和另一個大不相同,這個是連在一起的,轉一下所有齒輪就都轉了,我和語文老師一起玩了一個比賽,看誰的'球先到終點,最終,老師的球先跑到了終點,老師贏了,還有一個叫“旋轉的銀蛋”,只要一轉看起來就像是立著旋轉,一停下銀蛋就倒了,還有一個叫“錐體上滾”,這個就是把一個錐體放到一個支架上,只要一推,這個東西就到中間的時候,然后回到原位上,如果一用力,它就會到另一邊,然后再回來。
這些有的特別有趣,但是我還沒有全看完,一個小時就到點了,雖然還有很多我沒有看完,但是科技館讓我知道了很多知識,明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西,不知道明年這些東西會不會換,但明年我還要來,讓我懂得更多的知識。
參觀科技館作文 篇6
今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點了一下人數(shù),然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。
進了里面,我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是:啟迪/智慧,B區(qū)。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”,終于走到小出口了。
我看到了一個非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品,兩個空心的'螺絲橫著放在空中,結果,用一個棍子一撮,竟然能穿過去。
我又走到了一個新的展品旁,是一個滾筒,前面放著三根線,我用手轉動滾筒同時彈那三根線,線竟然變形了,有時候是彎彎曲曲的,有時候是正方形的,有時候是心形的等等。
時間過得真快,一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動,既開心快樂還能學到很多知識。
參觀科技館作文 篇7
今天我們去省科技館參觀。
一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風范呢!
然后,我們面前出現(xiàn)了一個大約兩米高的機器人。他的腳被釘子釘住了,有個同學說:“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個同學問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個同學笑著問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家。”
接著,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?
過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升,最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的'有的把手放到門上,準備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。
自由活動后,我們結束了這次參觀。
參觀科技館作文 篇8
今天我去了中國最大的科技館,我學到了很多知識。
人類非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類的這種浪費,使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說就是沒有救,因為人類正在尋找可以代替它們的資源。
我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞,它們真的是太小了,可是一旦體內被入侵了,它們就會奮不顧身的去跟大病菌戰(zhàn)斗。
我還看見了一個血液對比,說明書上指示我把兩個血液桶同時翻過來,我照著做了,發(fā)現(xiàn)那個高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點,倒了好半天都沒有從上到下的`流完。而正常的血液一倒過來就流下來了,絲毫不濃。
在這個科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個個小小的零部件組成的,月球基地還是在建設中,少了許多東西,所以還需要在改善。
我覺得科技館不是去領會各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個東西的原理,再去按照操作說明書上的去做,這樣你就會覺得這個東西更有意思。在玩的同時你也學到了許多知識,這樣你的所有時間都是在不停的學習新的知識,邊玩邊學。
參觀科技館作文 篇9
星期三剛到學校,就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時候咱這小縣城也有科技館了?不過還是蠻值得期待的!同學們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的`地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學生,真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門打開,大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺得漫長。跨進影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀吧?真是大開眼界!
看完了恐龍,我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單,就毫不在意地轉了幾下,發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學告訴我,要用全身的力氣來轉,才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去,拼命扳動把手,這才看到燈泡亮起來,不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學體驗,既開闊了眼界,又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動!
參觀科技館作文 篇10
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
到了第三層,我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現(xiàn)的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達!今后我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的.科技展貢獻一份力量。同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
如果有機會,我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧!
參觀科技館作文 篇11
今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。
到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。
其中表情復印機和靜電鐵球格外有趣。表情復印機可聰明了,我對它做哭臉,它也對我做哭臉;我吐舌頭,它也對我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來,一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個水上樂園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器,對著其中的一臺儀器一喊,青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了,輕輕一摁它就會“下雨”。
大家都聽說過神奇的.時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉,讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前沖,最后穿過出口時,發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界,有點上當?shù)母杏X,可依然覺得十分有意思。
今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多!
參觀科技館作文 篇12
你想了解更多的科技知識嗎?如果想了解,那就跟我來參觀四川科技館吧!
一進省展覽館大門就走入了航天館。你看,那件兩個圓環(huán)互相套疊,中間有個座椅的東西是什么?我仔細看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當人坐在圓環(huán)中間的座椅上時,圓環(huán)就會轉動起來,人就會在里面360度的轉動。如果普通人坐上去會感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己!叭S滾環(huán)”的作用是增強飛行員的防暈能力。航天館里還有許多飛機模型呢!它們都大受小朋友的喜愛,比如說帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個胖娃娃的水雷……我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是我們中國制造的'飛機,中國真了不起!
三樓是光學館。許多小朋友在一條隧道里鉆進鉆出,后來,我知道了那是“時光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進去走一走。結果剛進去就頭昏眼花,站都站不穩(wěn),行走更困難了。只見無數(shù)的光點在轉動,我的身體也似乎跟著光點在轉動,真像走進了太空中的時光隧道。為什么會有這種感覺呢?那是因為光點在旋轉,破壞了視覺平衡,產生了一種奇妙的感覺:就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側傾斜,因而感到行走困難。
在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來時的重量還輕,而我現(xiàn)在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。
這次去科技館參觀,我的收獲很大,你呢?
參觀科技館作文 篇13
濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處,那里有許多新奇的東西,還有許多新奇的實驗,都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞,一共有三層,一共有幾十個不同類型的科學演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個科學演示都有十幾個游戲,可以讓你更深入的'理解這個原理。例如保護環(huán)境,有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能,風能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。
還有水利工程,通過小的模型我了解到,我們有一部分祖先住的地方較高,那里沒有水,而那時沒有自來水,用小車送水又太慢,于是他們開始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶,用手轉動輪子,水就會被搖上來,還有一種鏈條水車,它比較適合用于垂直的地方,但是,阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發(fā)明了一種飲水法,就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上,轉動木棍,水就被引上來了。
我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識,感受到科技給我們日常生活帶來的便捷,讓我們的生活變得多姿多彩。
參觀科技館作文 篇14
科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,感受科學的魅力,提高我們對科學的認識。
我走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒有做不到?粗粗,我不由覺得自己太渺小,太幼稚了。我自認為平時也讀了不少的書,知道的.東西很多了?刹恢揽茖W是這么神奇。
知識的海洋真是太大了,我懂的知識太少了,只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!
回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大后也用科學去創(chuàng)造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!
我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!
參觀科技館作文 篇15
今天,學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因為學校給了我們一次參觀科技館的機會。
我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區(qū)有運動旋律、數(shù)學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合,分散到各個區(qū)。我進到了聲光體驗區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試,我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的,這樣的成績我暗喜心中,科學證明我是個聰明的人。
我又來到了探秘這個展區(qū),在這個展區(qū)中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的.東西為社會服務。
時間過得真快,活動快結束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢,我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學的魅力。生活離不開科學,希望還有更多的機會去體驗科學,在思考在啟迪科學的智慧讓科學啟迪我的人生。
參觀科技館作文 篇16
今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來,用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的.話,對人類是有害的,例如:過期的藥物和電子垃圾,對人類百害無一利,這一點我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。
然后,我們進入了水上世界,來到水上世界,我們看見了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉動手柄,水進入了螺旋溝,水就會被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思,按下啟動鍵,屏幕上就會顯示出一團團火苗,你必須在規(guī)定的時間內把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個游戲,我知道了一個消防常識:滅火要從火的根部滅起。
后來,我們又來到了 “信息技術展區(qū)”、“人體力學展區(qū)”、“光學展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結晶。
怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學習,善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長大以后為人類造福!
參觀科技館作文 篇17
今天,我們學校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學技術博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的.展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后來,在當(shù)厝嗣竦膸椭,終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學習了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網下了兩盤棋,一勝一負。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文 篇18
今天我們學校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。
乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”,哇!全是動物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯過了那只眼睛都忙不過來了!翱!是長頸鹿!”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的'斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風度翩翩。
穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”,聽說機器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機器人世界里,機器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當當”,還有一個機器人在彈鋼琴呢!希望這些機器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。
離開了機器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達,連克隆這種高難度的技術活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術,克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。
今天的科技館一游讓我大開眼界,增長了不少見識,離開的時候有點依依不舍,有機會的話我一定會再來的!
參觀科技館作文 篇19
以史為鏡,可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館,來到白堊紀的舞臺,探究歷史的奧秘。
我走在向鳥進軍的恐龍展棚中,最奇特的展品便是熱河鳥,它體型玲瓏,羽毛通體是油亮的橙色,這可與那尾巴上的由綠變藍的羽翼產生鮮明對比!斑@藍綠色的羽毛有什么用處呢?”我禁不住好奇地想。
這時一位女導游介紹道:“各位游客,這是一種奇異的動物熱河鳥,它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中,比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類,為恐龍的進化奠定了基礎,它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結構,并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛,這些特點將任何鳥塑造成一個飛行高手。”我恍然大悟,原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀!
我坐在長椅上展開了自己的想象,我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀,腿腳變成纖細而有力的爪子,我仿佛來到炎熱但潮濕的雨林中,站在綠色的`樹冠上,我奮力扇動翅膀,飛到碧藍的空中。再將雙翅一收緊,咻的劃過半空,就像一道橙色的閃電,閉著眼感受風的速度,就連尾椎上的藍色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地,那一片片森林就像一片片油畫,一棵棵大樹就像一株株矮小的草,同類恐龍甚至整個世界都在為我喝彩,因我而著迷。
我飛進奇幻的博物館里,飛進小鳥進軍的展廳里,飛進精彩的夢鄉(xiāng)中。
參觀科技館作文 篇20
上星期老師帶領我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育,那里的內容豐富多彩,有模擬星空、科學實驗、消防知識普及教育等許多內容。
剛進入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實驗最有趣,就是轉動下面的圓盤,同時撥動上面的鋼絲,不僅能發(fā)出美妙的聲音,還能看到平時無影無蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!
緊接著我們做了第二個有趣的實驗“傳聲筒”,就是我在一邊說話另一邊的同學通過中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的聲音。我們玩的非常開心同時增長了許多知識。還有無土可生長的種子,有記憶的`花,我不僅為科學的奇妙無窮而震撼。
隨后,我們來到消防知識宣傳站,叔叔告訴我們:“當外面發(fā)生火災時,要及時把安全門關上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進來,一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發(fā)生火災!边給我們講了許多家庭預防火災小常識,了解了火的危害性。
最后,走進我最喜歡的模擬星空展廳,我們認識了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說說悄悄話。
我一定要努力學習,掌握更多科學知識,在科學領域中成長,享受這科學的魅力。
參觀科技館作文 篇21
星期六下午,陽光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……
突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動又好奇的心情走了進去。一進科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說話,沒想到,在另一個圓筒那里的爸爸對我說:“聽見了,你是說‘白’對不對?”我驚訝極了,這個小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄@個東西的解釋前:“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。
接著,我看見一個更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來。哦!原來是視網膜在作怪,它給了我錯覺,其實小屋并不是傾斜的。
還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認為自行車的'輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來方輪自行車行進時,會給人一種顛簸的感覺呀!
還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會到了科技給我們帶來的快樂!
科技促進著時代的進步,推動著時代的發(fā)展。而這個科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結晶。
參觀科技館作文 篇22
今天媽媽帶我參觀了洛陽科技館。
科技館的門口站著一個迎客機器人。機器人看到我們,立刻“醒”了過來,工作人員對它說:“你好!”機器人也非常友好地說:“你好!”工作人員問它:“你是男生還是女生?”機器人風趣地回答:“我是帥哥中的機器人,機器人中的帥哥!贝蠹冶欢旱霉笮Α
往里走是“傾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墻壁是垂直的,使人產生了依然站在水平地板上的.錯覺,進入其中讓人感覺行走困難,暈暈的。
緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮,置身其中讓人感覺四面八方都是路,一不小心就會撞到頭。我們在里面橫沖直撞找不到出口,最后還是在工作人員的幫助下走了出來。
不知不覺,我們便到了二樓?萍拣^的二樓主要是機器人展館,有表情機器人、畫像機器人、下棋機器人等。我最感興趣的是表情機器人,表情機器人外表是一個大電視,上面有各種人物,你做什么表情,電視上的人物就跟著你做什么表情。
我們還參觀了“奇幻天氣”展區(qū),那里春夏秋冬不斷交替,我一拍手就打雷,一揮手就閃電。我最喜歡冬天,因為到了冬天天空就會飄漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特別美麗。
參觀科技館,我學到了很多知識,小伙伴,如果你有機會來科技館,可不要忘記我說的“重點對象”哦。
參觀科技館作文 篇23
今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。
我們先來到一樓,我看見一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過去,擠進了人群里。哦!原來是三個機器人在打仗,他們三個長得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個是白色,一個是黑色,一個是灰色。
打仗時,白色機器人只會用手不會用腳,黑色機器人只會用腳不會用手,而灰色機器人能手腳并用,但是速度有點慢。他們打來打去,不分上下,一會兒是白色機器人被打倒了,一會是黑色機器人,一會兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來,他們太強悍了!
看完機器人大賽,我們上了二樓。那里有一個青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的`水就噴得越遠。
三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開門走進去一看:啊,原來房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會兒,就感覺到頭暈,我趕緊跑了出來。
時間過得真快,不知不覺閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開。
這次參觀科技館,我學到了很多有用的科學知識,以后我還要多參加這種有意義的活動。
參觀科技館作文 篇24
今天,我們去參觀上海科技館,在那里我看見了很多動植物的標本,懂得了許多科技知識,讓我大開眼界。
首先,我看到了一個大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動物標本,我看見的第一個動物是猛犸象, 它很高大威猛,長長的鼻子翹翹的,像一條長管子,長長的'白色象牙往外延伸,它已經有幾百年的歷史,這是它的標本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的動物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習性和生存環(huán)境。接著,我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然后,我們又進了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起頭來忽然看見墻上、洞頂上全是蝙蝠標本,很逼真,讓我感覺很驚訝。隨后又來到了鳥的天地,只見頂上全是鳥在飛,周圍黑黑的,我一下子以為是到了夜晚, 其實是中午時分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。
這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學習到很多知識和道理。
參觀科技館作文 篇25
“快跟上去,快!”我們在一片喧鬧聲中上了車,同學們整裝待發(fā),向著鹽城科技館“進軍”。
經過了一個多小時的“漫長奔波”,終于到了,同學們迫不及待地沖下車。來到科技館,種種設施讓人眼花繚亂,其中給我留下深刻印象的則是數(shù)字穹幕院、濕地與海洋了。
先說說數(shù)字穹幕影院吧。我充滿好奇地走了進去,趕忙搶占了一個最佳位子,開始了,只見眼前一黑,后面的幾個女生紛紛尖叫起來,不一會兒便開始播放,首先出現(xiàn)了一只全身銀白色的巨蜥,旁邊的陳汀森空手持“加特林機槍”對著巨蜥開起了火,緊接著又出現(xiàn)了一只似象非象的怪物,我馬上與旁邊的韓昱頡分析道:“這可能是遠古猛犸獸,可是又不像,猛犸的聲帶可不在這兒,這到底是什么東東呢?”正當我們疑惑不解時,又忽然出現(xiàn)了一群異常健壯的章魚,幾個膽小的女生再一次發(fā)出了超聲波,就這樣,我在數(shù)字穹幕影院度過我的一次驚險之旅。
跟著導游的步伐,我們又來到了濕地與海洋,剛進去不久,我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的雕像栩栩如生,更讓人嘆為觀止的'是那些化石,在我們的頭頂上的是一具暴龍化石,看了看旁邊的介紹:暴龍,全長17米多,大約是一只幼龍,我被嚇了一跳,這么大都是幼龍,那成年龍該多大呀,隨后我們還看了鴕鳥蛋、烏龜化石······
這次鹽城科技館之旅,真是愉快又充實呀!
參觀科技館作文 篇26
老師告訴我們,下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。
我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。
“到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的.眼簾:它像一把打開科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數(shù)字穹幕影院了。
來到數(shù)字穹幕影院,我們在位子上坐好。只見,燈關了,一片漆黑。屏幕上出來了動物。我看見了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺得它正在向我爬來。我心里想:媽呀,它不會吧我吃了吧!過了一會兒,屏幕里又出現(xiàn)了一頭怪物,它長著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。
接著,我們來到了4D動感立體影院,我們坐了下來,我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒有度數(shù)的)過了一會兒,屏幕上出現(xiàn)了電影的題目:鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移,一會兒向右移,一會兒向上,一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時,我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開了科技館。
朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!
參觀科技館作文 篇27
我去過許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。
剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋,只見那里讓我仿佛回到了幾百萬年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的'貝殼和一些五彩繽紛的魚兒,此時,我感覺到大自然真美呀!真令人流連忘返。
最刺激的就要屬4D影院,剛進入影院,你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰叫這椅子會動呢!不過真刺激呀。一會兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進來,美麗極了。不一會兒,椅子前后左右晃動起來,前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡直比中大獎還爽快。
我們又來到兒童科技樂園,我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始,我并不知道技巧,結果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓,把手放在前面走,這樣,我就安然無恙了。沒到3分鐘,我就走出了這個鏡子迷宮。
快到晚上了,我們集體打道回府。同學們,如果你們沒來過的話,我建議你們一定要來飽飽眼福哦。
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