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我的教室原創(chuàng)作文450字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:我的教室(四年級(jí)/450字)
位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個(gè)大字,下面有一塊烏黑油亮的黑板,它每天都給我們帶來(lái)許多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫,畫中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中央,整整齊齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。
我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。
第二篇:我的教室(五年級(jí)/450字)
我的教室
我的教室位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個(gè)大字,下面有一塊烏黑油亮的黑板,它每天都給我們帶來(lái)許多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫,畫中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中央,整整齊齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。
我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。
第三篇:我的教室(五年級(jí)/450字)
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓,是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時(shí)老師把知識(shí)都寫在黑板上,讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的講臺(tái),講臺(tái)可是教室里不可缺少的東西,因?yàn)橹v臺(tái)上可以放很多東西,比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書
下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅,共分成五個(gè)組,我們安靜地坐在桌椅上聽(tīng)老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個(gè)字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會(huì)有人到讀書角拿書看。我也會(huì)去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個(gè)小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛,我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來(lái),劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
第四篇:我的教室(六年級(jí)/450字)
時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,春天就悄悄地溜走了,替代的是酷熱的夏天。太陽(yáng)光從樹(shù)杈中穿過(guò),又鉆進(jìn)窗簾的縫隙,無(wú)情地射入教室中。同學(xué)們無(wú)精打采地趴在桌上,眼睛盯著卷子,手上的筆快速地抖動(dòng)著。老師手里搖著扇子,同樣趴在講臺(tái)上,六神無(wú)主地掃視著考生。窗外的知了也在不停地叫著,為本就悶熱的教室又增添了一絲煩躁。
四十分鐘后,老師有氣無(wú)力地讓同學(xué)們停筆,交卷。此時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)耐不住夏天的悶熱,在桌子上打起盹兒來(lái)。也有一些同學(xué)仍在奮筆疾書,然后戀戀不舍地看看卷子,才交給了老師。整個(gè)教室死氣沉沉,若不仔細(xì)聽(tīng),外人肯定會(huì)覺(jué)得教室里沒(méi)有一個(gè)人。
老師把考卷整理好,一句話也沒(méi)說(shuō),走出了教室。同學(xué)們好長(zhǎng)一段時(shí)間才反應(yīng)了過(guò)來(lái)。于是,開(kāi)始有人伸懶腰,有人打哈欠,有人搖搖晃晃的走出去接水,更多的人從桌肚里翻出數(shù)學(xué)卷子,做了起來(lái)。平時(shí)嘈雜的教室,此時(shí)寂靜無(wú)聲,即使認(rèn)真聽(tīng),也只有筆尖摩擦紙張的聲音。偶爾有人把卷子翻個(gè)面,喝口水,或是翻找課本,都會(huì)在教室的靜寂里顯得格外響亮。
就在這死氣沉沉的氣氛中,我們度過(guò)了一個(gè)夏天。(公眾號(hào):我們555666)
第五篇:我的教室(五年級(jí)/450字)
每天早晨,都會(huì)從五(14)班的教室里傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲。這就是我們班,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班級(jí)。走進(jìn)通師一附南門,踏進(jìn)第二幢樓房,上四樓,從左往右數(shù)第二間教室,就是我們的教室啦!
一進(jìn)教室,一陣清香撲鼻而來(lái)。是什么香呢?那就是講臺(tái)旁的一盆盆綠植所散發(fā)出的清香,這些綠植可都是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的。
黑板右邊是我們的七色光小書吧。里面擺放著整整齊齊的書,有科幻書、小說(shuō)、歷史、童話樣樣都有,這都是每位同學(xué)捐贈(zèng)的。
在北面的墻壁上,貼著我們55張燦爛的笑臉。而南面貼的是我們的“一點(diǎn)兒約定”,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。還有我們班的小書法家,顧珈寧題寫的一首詩(shī),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)要更上一層樓。
在最后面,南北兩側(cè)都貼著我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的照片。那時(shí)候的我們還是那么的幼稚,無(wú)知。轉(zhuǎn)眼間,光陰似箭,我們已經(jīng)是五年級(jí)的少年了?,那時(shí)候的我還顯露出一幅稚氣的樣子,如今我已經(jīng)是個(gè)懂事的大哥哥了。
中間則是我們親手制作的黑板報(bào),但這都是我們費(fèi)了不少心血,精心制作的。上面還貼著一些小裝飾,看那跳動(dòng)的音符,不正像活潑快樂(lè)的我們嗎?
我們的教室并沒(méi)有那么花哨,可我認(rèn)為它卻是最漂亮的教室。因?yàn)檫@是我們?nèi)Nㄒ坏摹捌呱狻卑嗉w,獨(dú)一無(wú)二的“家”。
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