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圍繞螞蟻的450字作文
內(nèi)容簡介:生命是一幅美麗的風(fēng)景畫,是一條妙趣橫生的風(fēng)景線,是一曲悅耳動(dòng)聽的交響曲,讓我們敲響一首生命的贊歌,振... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:頑強(qiáng)的螞蟻(450字作文)
生命是一幅美麗的風(fēng)景畫,是一條妙趣橫生的風(fēng)景線,是一曲悅耳動(dòng)聽的交響曲,讓我們敲響一首生命的贊歌,振奮精神煥發(fā)青春活力,走好生命的每一步,讓我們攜手并肩,共同編織生命的搖籃。不只是我們?nèi)祟惒庞蓄B強(qiáng)的生命力,就連植物和動(dòng)物也有著這樣頑強(qiáng)的生命力。
記得有一次,我在我家院子里發(fā)現(xiàn)了一群饑餓的螞蟻正在瘋狂地找食物,突然,它們快速地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐大的獵物一只死蜜蜂,然后,幾只螞蟻跑回家找?guī)褪,突然,從螞蟻洞穴走出了大量的螞蟻沖向目標(biāo),等它們快到了獵物旁邊時(shí),我心想:“這群討厭的螞蟻,跑到我家來找食物了,看我不好好地捉弄一下你們!”于是,我在死蜜蜂上面放了一大塊石頭,看它們能不能把獵物搬走?石頭死死地壓著它們美味佳肴的獵物,螞蟻們依然不停地鉆到洞口,它們把石頭周圍的蜜蜂一塊塊地分解,然后一點(diǎn)點(diǎn)地搬走。我驚訝地看著它們,過了一會(huì)兒,一只被石頭壓著的大蜜蜂居然被一群小小的螞蟻成功地搬運(yùn)完了。我突然看到了一股頑強(qiáng)的力量,當(dāng)螞蟻面對(duì)困難時(shí),它們并沒有放棄,而是勇敢去面對(duì),螞蟻小小的生命中是有多么頑強(qiáng)的生命力!
生命是頑強(qiáng)的,是寶貴的,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì),就連小小的螞蟻都有這樣的精神,更何況我們?nèi)四?我們?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),在有限的生命里熱愛生命,戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
第二篇:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密(450字作文)
我從小就有了很強(qiáng)的好奇心。一有不懂的,就去問爸爸,或旁邊的人。
這天,我和馬哥去圍墻邊的草叢里捉螞蚱。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在綠葉上爬來爬去。我們走近它,仔細(xì)一看,看到的是一只黑螞蟻,就想把螞蟻?zhàn)サ绞^上,然后再去抓螞蚱,把螞蚱弄死放到螞蟻面前引誘它。
當(dāng)我們把死螞蚱放在螞蟻面前,螞蟻一見到螞蚱,就跑回老巢,叫來它的同伴們?墒牵铱此鼈兂鰜頃r(shí)只有三只,好像別的螞蟻都跑去玩了,我又看見它們用觸角頂了頂,我的好奇心馬上更強(qiáng)了。然而,我問馬哥:“它們是在干什么?”“它們?cè)谡勗捘!瘪R哥不慌不忙地說道。我想:它們應(yīng)該是在分工合作吧,一只去叫人,兩只先去看護(hù)螞蚱。
不久,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻又沿著剛才來時(shí)的路線回去了。我的好奇心又不知不覺地跳出來了:“馬哥,為什么它們能按小黑螞蟻?zhàn)哌^的路線回到老巢呢?”“因?yàn)槊恳恢晃浵佔(zhàn)哌^的路都會(huì)留下一股特殊的氣味。”
就在這時(shí),一群螞蟻大軍向螞蚱撲來,只見一只比較大的螞蟻爬到死螞蚱的上面指揮,一部分螞蟻在前面拼命地拉著螞蚱的觸角,其余則在螞蚱的兩側(cè)、后面使勁地推,死螞蚱一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地向螞蟻的巢穴挪動(dòng)。
通過這次觀察,我終于知道:螞蟻的秘密武器是什么了,那就是它們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)。
第三篇:不講理的小螞蟻(450字作文)
公園里最南方傳來了一陣陣不耐煩的,嘰嘰喳喳的教訓(xùn)聲,走近一看,原來是一只烏漆墨黑的小螞蟻在不停地罵著一棵枝繁茂密的大柳樹,小螞蟻喊道:“你這棵又高又壯的柳樹,擋在我們螞蟻家族的洞門口啦!伐木工人們應(yīng)該早點(diǎn)把你砍掉做成木制產(chǎn)品。真礙事,連我們出去的空隙都快沒了,也妨礙我們搬運(yùn)食物。柳樹姐姐覺得很委屈傷心的流下了晶瑩剔透的眼淚,自卑的說到:“你們?yōu)槭裁匆訔壩遥议L得那么漂亮,也很喜歡你們,還給你們帶來了新鮮的空氣。
螞蟻根本不覺得自己的話傷害到了柳樹姐姐這時(shí)一只五顏六色的小鳥飛來湊熱鬧,你們?yōu)槭裁闯逞?螞蟻雙手叉腰的說:“要你多管閑事”小鳥覺得螞蟻不可理喻也不問事情的原因并對(duì)著沒禮貌的螞蟻說:“一定是你的不對(duì)”就這樣它們誰也不讓的爭論起來,就在這時(shí)空中雷聲滾滾,突然下起了傾盆大雨,柳樹姐姐立馬打氣精神;抖開身上的枝條像一把巨大的雨傘,小鳥和螞蟻們快速躲在柳樹下,大約過了一個(gè)時(shí)辰,雨停了,小螞蟻們害羞的說,柳樹姐姐對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣說你的,其實(shí)有你真好,天氣熱時(shí)你幫我們擋住了陽光,下雨時(shí)為我們遮雨!我們?cè)瓉磉@么幸福怎么以前沒有體會(huì)到了!今天若不是有你,我早就變成落湯雞了,真對(duì)不起!
小鳥見螞蟻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)它們陪同柳樹姐姐一起玩了,以后的每一天他們都很快樂!
第四篇:螞蟻(450字作文)
昨天,我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴,周圍有許多螞蟻,我忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察起來。
只見那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大,一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的腳和身體顏色是一樣的,雖細(xì)細(xì)小小的,可是跑起來速度還是蠻快的哦!
你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說話嗎?我來告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候,都是用自己的觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角,這樣就知道同伴要對(duì)它說什么了。他們的交流方式是不是很特別?那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物,會(huì)怎么辦嗎?
我對(duì)這個(gè)問題也充滿了好奇,于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門口,很快就有一只小螞蟻出來了,可是,不知怎么回事,那只小螞蟻猶豫了一會(huì)兒居然又回去了。幾分鐘后,我才發(fā)現(xiàn),它把自己的伙伴全部叫出來搬食物了,那只螞蟻觸一下同伴的觸角,同伴又觸一下另一只螞蟻的觸角,仿佛是在告訴大家:“鄉(xiāng)親們,快到我這兒來,我來慎重的告訴大家一個(gè)好消息,我們家門外有一塊美食,我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧!這能讓我們足足的吃上半年呢!”
最后,一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
第五篇:螞蟻給我力量(450字作文)
螞蟻渺小,小得隨處可見。每每望見這快活的生靈,不覺一股勁沸騰了全身。
我會(huì)孤單,便俯身瞧瞧他們。一只螞蟻拖住一只不知名的蟲子,竭盡全力挪動(dòng)腳步,一滴汗水都會(huì)將它打垮。這時(shí),一群螞蟻跑過來,用觸角撫摸這位朋友,它們便參與進(jìn)來,舉著尸身向巢穴“飛”去。
原來集體的力量是這樣大,原來團(tuán)結(jié)的智慧是如此多。我心中涌出一股力量,奔向那個(gè)可親可愛的世界。
螞蟻給了我力量――集體的力量。
我會(huì)半途而廢,便俯身瞧瞧他們。一隊(duì)井然有序的螞蟻群向著目的地進(jìn)發(fā)。突然,他們面前是一片汪洋。他們不放棄,沿著汪洋的邊緣進(jìn)發(fā)。不知過了多少個(gè)小時(shí),也不知他們長征了多遠(yuǎn),但他們熬過來了,成功在前方。
原來執(zhí)著的力量這樣大,原來堅(jiān)持的礪果如此甘甜。我的心中涌起一股力量,向著那道越不過的檻兒進(jìn)發(fā)。
螞蟻給了我力量――執(zhí)著的力量。
我會(huì)淺薄,便俯身瞧瞧他們。盛夏時(shí)分,油蛉在一旁悠閑地低唱,螞蟻在干什么?他們正在忙碌地準(zhǔn)備冬季的糧食。因?yàn)樗麄円庾R(shí)到:夏天不會(huì)持久,快是冬天了。于是,他們更加努力地干活。
原來睿智的目光這樣重要,具有預(yù)見性是如此有用,我的心中涌起一股力量,讓我對(duì)每件事仔細(xì)斟酌。
螞蟻給了我力量――睿智的力量。
朋友們,彎下腰,垂下頭,仔細(xì)瞧瞧這渺小卻偉大的生靈吧!
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