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精選書市作文400字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書市作文400字5篇,歡迎大家分享。
書市作文400字 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行跳蚤書市,整個學(xué)校都沸騰了,連桌子和椅子都來湊熱鬧,“吱吱”的往走廊上跑。我們更像一只只快樂的小鳥,“叨”著一本本書來回飛到外面。
書市里的人可真多啊,密密碼碼地好像一群群小螞蟻。我準(zhǔn)備的書可多了,有《故事大王》、《神筆馬良》等等。我心想:“這么好看的書,肯定能賣出去,也能賣個好價錢!笨墒俏以跁鴶偱赃叺攘税胩,一本書也沒有賣出去。有的同學(xué)匆匆地看了一眼就走了,有的同學(xué)看都沒看直接走了過去,還有的同學(xué)倒向我推銷時他們的好書來。這下可把我急壞了,怎么辦呢?我絞盡腦汁苦苦思考了半天,終于,一條妙計出現(xiàn)在我的腦海中。我拿起書,像一陣旋風(fēng)似的'向老師的辦公室里“刮”去,里面的老師被我的突然襲擊嚇了一跳,我彎腰鞠了個躬,說:“各位老師您們好,請問你們愿意賣我的書嗎?”最先反應(yīng)過來的是一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問我:“都有什么好書呀?”我趕緊把書遞過去,心里像有一面小鼓在不停地咚咚響。終于,在我滿含希望的眼光中,老師很快對我說:“這本書我要了!惫!我成功了。
跳蚤書市中我不但賺到了錢,還買到了以前沒看過的書,還真是令人難忘的一天。
書市作文400字 篇2
星期二,老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想:真棒!
盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤,便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡,幾乎沒有什么人來,就算有人來,也只是看看就走了。我想:怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧,才明白,原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是,我們立刻分配好任務(wù)。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道:“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿,這方法可真好使,不久,生意漸漸紅火起來。每來一個人,吳昱都不厭其煩地說:“謝謝你買我們的書,這是你的書簽,請拿好!倍切邦櫩汀币部偸切臐M意足地笑著說“謝謝”。
活動快結(jié)束時,我們都拿著自己賺來的'錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》,他硬要10元!3元不給就走人!蔽矣憙r還價!鞍,張玉璽,我們可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最終,3元錢成交了。
這個中午,我真開心,不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,而且,我還學(xué)會了討價還價呢。最重要的是,我用自己賺的錢買到了想要的書。
書市作文400字 篇3
伴隨著夏日的清風(fēng),校園讀書節(jié)正如火如荼地開展著。“跳蚤市場”、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。
而最讓我激動不已的活動,肯定就是跳蚤市場了!在這里,你可以體驗(yàn)一回商人,將自己的書順利售賣;也可以四處尋找自己心儀的書籍,低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷,都可以在這里得到滿足。
第二天下午,大家都爭先恐后地到達(dá)操場,鋪好墊子,擺放好書本,我望了望四周,同學(xué)們是八仙過海——各顯神通。有的主動出擊,招來顧客;有的用零食吸引顧客上門;還有的精心設(shè)計抽獎環(huán)節(jié),等待顧客上門……我們組也不差,仗著人多的優(yōu)勢,大聲招來同學(xué),果然,幾位四年級同學(xué)徑直朝我們走來。仔細(xì)地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“這個幾元?”我與同伴的眼神交流了一下!笆!薄拔逶!笨粗强蓱z巴巴的眼神,我伸出七根手指頭,“不能再少了!苯Y(jié)果他們面面相覷,跑開了!翱斓绞值'錢就這么讓你給嚇走了!”同伴一邊遺憾地看著我,一邊張望四周。還好后來十分順利,書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示,我們清點(diǎn)了一下錢和書,無人不收獲滿滿。
看著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品,成就感油然而生,一切靠自己努力獲得的東西,永遠(yuǎn)是最值得留念的!
書市作文400字 篇4
學(xué)校舉行活動,小朋友們都積極參與。
下午的第二節(jié)課,我們就開始整理書,拿到書市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后,我們排隊去操場,在自己班級的位置,把書一本本擺在塑膠跑道上,等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學(xué),他一下子看中我的`賽爾號書,豪不猶豫地買走了。過了一會兒,一個大概五年級的哥哥走過來,向我推薦他的書:“小朋友要不要這本書?還有卡牌哦!蔽铱匆矝]仔細(xì)看,就買了他兩本書,又送了一張卡牌。
我錢用完了,看同學(xué)都賺了好多,我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦,問要不要書,問了好久都沒有人買,垂頭喪氣地坐在跑道上。這時,有人在我后面拍一下我的肩膀,回頭一看,原來是住我邊上的好朋友,他讀五年級了,見我愁眉苦臉的樣子,問:“你怎么了?”我小聲說:“我書賣不出去,錢也花完了!彼翊蟾绺缫粯,拍拍胸堂“別著急,我們一起賣!蔽腋,不一會兒,果然兩本書都賣出去了,我也賺了10元錢。
放學(xué)后回到家,我高興地把10元錢交給媽媽!皨寢尳o你,這是我今天賺的!眿寢尶戳丝次,遲疑了一下說:“對,這是你賺的,很棒你懂得賺錢了!薄靶『⒕褪切『。”媽媽小聲說道。很開心的一次活動,熱鬧的書市,同學(xué)們對知識的渴求,讓書成為我們最好的朋友,陪伴我們健康成長。
書市作文400字 篇5
今天,一小學(xué)校的三至六年級顯得異外興奮,而且每個人手里都握著幾十元錢,臉上掛著一副燦爛的微笑。這是怎么回事呢?快跟著我這個小記者去看看吧!
原來,今天是一小三至六年級開“書店”了!每一個班級都帶著課外書放在自己班的導(dǎo)購員那兒賣,而自己卻可以去別人那兒買書,每本書都3—5折出售。當(dāng)然,自己也可以去“砍價”。為了讓學(xué)生們體驗(yàn)“賺錢”和“花錢”的樂趣中,也明白了賺錢不容易。
操場上人山人海,好多書店都擺在各個地方,我們班在樹蔭旁。大家握著錢東跑跑,西跑跑。我也去湊了熱鬧,擠進(jìn)了人海中。
從第一棟的教學(xué)樓頂層往下看,每一個學(xué)生都像一只只大螞蟻,在地面上搬家。過了一會兒,有一些書店為了賣的'更火,開始了宣傳促銷活動和贈品。
不過一會兒,各個書店的書都有4分之3的書賣完了,有些老師看到自己的學(xué)生很活潑膽子很大,都發(fā)出了會心的微笑。前面大家手里我著的是錢,現(xiàn)在卻捧著一大堆書。一夜接著一夜看,真是滿載而歸。
整個學(xué)校都被浸在濃濃的書香中,同學(xué)們也都在徜徉書海,無比歡樂。
這次的報道結(jié)束了,一小的“跳騷書市”也結(jié)束了。希望大家多看看書,豐富課外知識。
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