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精選平靜的作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的平靜的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
平靜的作文400字 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚，月亮像一艘船一樣游上天空，星星在云朵媽媽懷抱里聽它講故事，忽然小明家傳來一陣吵鬧聲，原來標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族正爭(zhēng)執(zhí)誰是老大。
逗號(hào)神氣地走到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)面前喊道：“我是逗號(hào)，小朋友們句子沒有寫完都用我。所以從今天開始，我就是你們的老大，你們都要聽我說的`�！贝蠹衣犃水�(dāng)然不服氣啦！句號(hào)也滾了上去，生氣地說：“逗號(hào)啊逗號(hào)，你也太囂張了吧。小朋友們寫完一個(gè)完整的句子，常常用我，我才是老大！”感嘆號(hào)也來湊熱鬧了，他氣沖沖地跳到前面大喊：“我的身體像一根棍子，小朋友們寫完一句話，也都常常用我，誰再和我爭(zhēng)我就敲扁他！”
“字典長官來了”有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)叫道，大家聽了立馬安靜了下來，想裝作無事發(fā)生。
可字典長官已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過，他責(zé)罵道：“每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力才能創(chuàng)造出一個(gè)好的作品�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都覺得剛才不應(yīng)該爭(zhēng)執(zhí)，他們慚愧地低下了頭，
從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，小明知道了，心想：我一定要用好他們，不要讓他們失望。
平靜的作文400字 篇2
天剛亮，微微的陽光灑了進(jìn)來，我打開窗戶，望向街道，沒有任何一輛車從這里經(jīng)過；白頭翁從我眼前飛過，我深深地吸一口氣，感覺空氣比平常干凈多了。哇！很少早起的我對(duì)這一切發(fā)出贊嘆。
我決定出去散散步。走到街道，看到行道樹漸漸落葉了，路旁的野花小草，在這個(gè)時(shí)間也顯得可愛，一陣風(fēng)吹過，樹枝沙沙沙地?fù)u動(dòng)，枯葉一片片地落下了；望向天空，一片蔚藍(lán)，藍(lán)到像海洋一樣，感覺陷了下去，在這涼涼的天氣，感覺心神氣爽的，這樣放松的感覺，已經(jīng)很久沒有了。
繼續(xù)往前走，走到了一座公園，那里有許多老人在做運(yùn)動(dòng)，有的在打太極拳，有的'在用公園里的運(yùn)動(dòng)器運(yùn)動(dòng)，甚至還有一群老婆婆打開收音機(jī)，在跳土風(fēng)舞呢！公園里，我還看到了盛開的桂花，我摘了許多捧在手中，聞了聞，好香啊！感覺身處在花田里，這是我最喜歡的味道了。
這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，也該吃早點(diǎn)了，我前往這附近我經(jīng)常光臨的一輛早餐車；走在路上，已經(jīng)開始有幾臺(tái)車了；到早餐車旁，已經(jīng)看到有人在排隊(duì)了。那邊也有賣粥，看到老板熟練地?fù)破鹬啵車俺隽怂朴兴茻o的白霧，在旁邊的我，聞到了一股香濃的氣，感覺它在吸引我、引誘我，我買下了粥，往回走回家。
這時(shí)望望蒼穹，已不是晴空萬里，許多云隨風(fēng)而飄，我就像天空的云，心輕松自在，毫無負(fù)擔(dān)，輕得跟云一樣，融入街道的靜謐里。
平靜的作文400字 篇3
大家都知道，在暴風(fēng)雨來臨之前，天空是不會(huì)變的，沒有人知道下一刻會(huì)來臨什么東東，所以說天氣變得像翻書一樣快。有件事就像天氣那樣，說變就變， 讓人毫無準(zhǔn)備。這件事就發(fā)生在我們四年級(jí)下學(xué)期，現(xiàn)在想起來都發(fā)毛。
有一回，我們上曾老師的課，不知怎么的，我們?cè)谡n堂上吵得天翻地覆、天昏地暗，經(jīng)驗(yàn)老到的曾老師都無法控制下來。下課了，本來是要好好休息休息的.，可是曾老師竟然“不要臉”地坐著不動(dòng)，就用他那雙“老鼠眼”在我們身上掃來掃去。有個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下位扔垃圾，一聲暴喝：“誰叫你下位的！回去！”那聲音驚天動(dòng)地，比起張翼德在橋上一聲大喝，嚇退百萬雄兵的聲音有過之，而無不及。有心人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾老師大喊之時(shí)，頭發(fā)好像豎了起來，那樣子活脫就是一個(gè)來人間收割性命的惡魔！不知同學(xué)咋樣？我就是這樣子，寒毛齊刷刷地豎了起來！然后，曾老師又一聲不吭地復(fù)原了，又跟你和風(fēng)細(xì)雨有說有笑。我們只好陪著干笑，不知我們哪沒做好，又惹怒了他，我們有得跌入萬丈深淵。
我們都知道，曾老師是“不動(dòng)明王”，不動(dòng)則已，一動(dòng)必有雷霆萬鈞之勢(shì)！我們就像木頭人一樣，呆呆地坐在位置上。滴答，滴答……時(shí)間一分一秒地過去！突然，叮鈴叮鈴！上課的預(yù)備音樂響了，曾老師站起來，“哼”的一聲，拿起教科書，轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去……
這件事就這么不了了之，就是在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)曾老師是那披著慈祥外皮的“惡魔”。
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