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撈魚(yú)的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的撈魚(yú)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
撈魚(yú)的作文400字 篇1
今年的暑假又要開(kāi)始了，我心想，我要干點(diǎn)什么有意思的事情呢?說(shuō)到有意思，我不禁想起去年暑假撈魚(yú)的趣事。
那年暑假，我和哥哥還有弟弟都跑到鄉(xiāng)下奶奶家去玩了一個(gè)禮拜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們覺(jué)得鄉(xiāng)下一點(diǎn)都不好玩，什么都沒(méi)有。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提議去撈魚(yú)的'，我們頓時(shí)有了興趣。
我和哥哥、弟弟從奶奶家精心挑選了撈魚(yú)的工具，然后帶著激動(dòng)的心情來(lái)到河邊。
我們迫不及待地卷起褲腿下河了，哥哥安排我和弟弟去上游把魚(yú)趕到下游。
“哎!那邊那邊!……哎呀，這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚(yú)，一邊指揮著下游的哥哥。
“到底哪邊嗎?說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好?!”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說(shuō)。
“好啊!你還怪我們?!小志，水花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是，我們開(kāi)始用手往哥哥身上潑水。
“既然你們動(dòng)手了，那我也就不客氣嘍，看招!”哥哥用一只手擋住臉，另一只手拿著篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著。等我回過(guò)神來(lái)，哪知弟弟比我還慘?他整個(gè)人都掉在了水里。
后來(lái)，在弟弟的要求下，我們沒(méi)有再撈魚(yú)，而是上山去吹風(fēng)曬太陽(yáng)。因?yàn)槿绻頋裢傅鼗厝タ隙〞?huì)碰上“五大長(zhǎng)老”的聯(lián)合訓(xùn)斥。
那天雖說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú)，回去后還被奶奶罵了一頓。不過(guò)，我還是蠻高興的。唉!好久都沒(méi)有那么放縱地玩過(guò)了，想來(lái)都覺(jué)得爽!
撈魚(yú)的作文400字 篇2
"一個(gè)星期六早上，我剛吃完早飯，爸爸就拉著我的手對(duì)我說(shuō)，他今天難得休息，要帶我一起去池塘里撈魚(yú)。
剛來(lái)到池塘邊，我就拿起撈網(wǎng)，其實(shí)就是捕蝶網(wǎng)。我有一種撈法叫做“瞎撈法”。從字面理解就可以知道，這種方法就是用網(wǎng)子在水里一頓瞎撈。如果是“歐洲人”的話，說(shuō)不定用這種方法還可以在同一個(gè)地方到撈到好多條，如果是“非洲人”的話就不必多想了，而我就是這樣一個(gè)“非洲人”，我的臉特別“黑”，每次只能撈上來(lái)一些別人丟在水里的垃圾，就算換了無(wú)數(shù)次的'位置還是一樣的結(jié)果。我這也算是保護(hù)了大自然吧!
爸爸的撈法被我稱(chēng)為“突然襲擊法”。這種方法需要耐心。俗話說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”。首先必須仔細(xì)觀察魚(yú)的具體位置，然后再迅速用網(wǎng)子去撈，快!準(zhǔn)!狠!如果它們躲著不出來(lái)，不要急，靜靜地等著，預(yù)判它們要去哪里藏起來(lái)，再及時(shí)地抓到它們，這種撈法的成功率非常高。
爸爸今天大獲全勝滿載而歸，而我半條魚(yú)也沒(méi)撈著。不過(guò)我也算給地球當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”，想想還是別有一番成就感。"
撈魚(yú)的作文400字 篇3
今天就是國(guó)慶節(jié)了，我們?nèi)疑塘亢靡黄疠p松一下——去松花江邊撈魚(yú)。
我們?cè)诩依餃?zhǔn)備好了工具，也就是網(wǎng)兜和裝魚(yú)的大瓶子。傍晚時(shí)分，我們懷著無(wú)比興奮的心情出發(fā)了。一路上車(chē)水馬龍，很是熱鬧，到處洋溢著節(jié)日的氣氛�？斓浇吜�，一片燈火輝煌、張燈節(jié)彩，把江邊裝點(diǎn)得分外靚麗。很快我們就來(lái)到了松花江邊的.防洪紀(jì)念塔。我忽然聽(tīng)到了音樂(lè)聲，原來(lái)是音樂(lè)噴泉，走近一看，音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，變換著各種形狀、顏色，圍觀的人越來(lái)越多，紛紛拿起手中的照相機(jī)留下一張張美麗的照片�！霸撊启~(yú)了�！卑职终f(shuō)，我們一致同意。
撈魚(yú)是很難的，技術(shù)是很重要的，爸爸老是能撈到泥鰍魚(yú)，而我卻半天也撈不到一條。于是，我們做了分工，爸爸用網(wǎng)兜撈魚(yú)，我和媽媽再把魚(yú)放進(jìn)大瓶子里。抓魚(yú)也很難，我們抓的是泥鰍魚(yú)，這種魚(yú)生命力強(qiáng)，一發(fā)現(xiàn)你在抓他，它跑得可快啦，不一會(huì)兒就能“滾”回江里！十月已經(jīng)有些冷了，江水已經(jīng)很涼了，我和媽媽的手一會(huì)兒就凍得冰涼。這時(shí)我想：我可不能被這點(diǎn)小事嚇到！于是我打起精神繼續(xù)抓魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)，這泥鰍魚(yú)有時(shí)往臺(tái)階下滾，我在那里等著，它一會(huì)就滾到了我手里，我就可以把它接住，裝進(jìn)瓶里！
不知不覺(jué)，夜已經(jīng)深了，我們玩的也很開(kāi)心，我們高興的回到家，一看，泥鰍魚(yú)100多條呢！我看著這些小魚(yú)，心里別提有多高興呢！
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