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        • 楊桃作文400字

          時間:2024-11-27 01:53:01 400字作文 我要投稿
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          精選楊桃作文400字四篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的楊桃作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選楊桃作文400字四篇

          楊桃作文400字 篇1

            我第一次聽到“楊桃”這個詞是在小學(xué)三年級時,我們學(xué)了一篇《畫楊桃》的課文,從此念念不忘楊桃的樣子,總吵著要爸爸要給我買一個嘗嘗。

            當(dāng)時爸爸也不知道楊桃是什么樣子的',(.)他就故意嚇唬我:“楊桃很酸很酸的!蔽衣犃耍筒桓以俪持I楊桃了。兩年后的今天,在一次偶然的機(jī)會下,我和爸爸來到水果店買水果。我在店里轉(zhuǎn)了一圈,爸爸問我:“你喜歡什么水果?”我搖搖頭。突然發(fā)現(xiàn)有一種綠綠的水果,我就想起在以前課文上楊桃的樣子,可似乎又不太像,就問了一下店主:“這是什么?”店主說這是楊桃,我仔細(xì)觀察,從正面看很像五角星,共有五瓣。我就對爸爸說:“爸爸,買幾個楊桃嘗嘗吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

            爸爸買了兩個,我放在塑料袋里,抓得很緊,深怕掉了;氐郊遥荫R上跑進(jìn)廚房,把一個楊桃洗干凈,用刀切成五片,我手里拿著一片,剛想塞進(jìn)去吃,卻馬上想到爸爸媽媽說楊桃酸的事,所以就只嘗了一小口,一股又甜又酸的味道沁人心脾,而且很爽口。我說:“原來我想象中楊桃味道是如此美味,這真是太好吃了!

            這時我聯(lián)想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事,從中懂得了一個簡單的道理:一個人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸,一件事只要自己親身體驗了,才會知道是難還是容易。

          楊桃作文400字 篇2

            今天,我高興極了,因為我得到了老師的獎賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。

            叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室,然后溫柔而又高興地說;我們剛學(xué)了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點嚴(yán)肅地說:不過,只有英語考一百分的可以吃,因為就有一個,請滿分同學(xué)上來吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個同學(xué),我是最后一個上去的,雙手接過老師給的楊桃,我想舉過頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。

            若不是課堂上所學(xué),我還沒聽說過楊桃呢,就別說吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的獎品。

            這楊桃綠的`透亮,中間有點黃心兒,像個海星,不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑悖蒙囝^舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果,沒準(zhǔn)還能換來許多楊桃呢!

            你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了?粗滥丘捸垬,我猶豫了會兒,吃,分給她一半,誰讓她是我好朋友呢。

            嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。

          楊桃作文400字 篇3

            語文書上有一篇文章叫《畫楊桃》。講的是,圖畫課上,老師擺了兩個楊桃在講臺上,讓同學(xué)們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學(xué)看見后嘲笑他,老師就解釋,楊桃從不同角度看起來都是不同的,有時候,看到的是正常楊桃的形狀;有時候,看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多做人到道理,做人要站在別人的角度看問題,也要做個實事求是的人。

            今天早上,李老師帶了一個楊桃讓我們看,看到的是哪一面,就畫那一面。我在我座位上細(xì)心觀察楊桃,我看到的很像一個五角星,我就動起筆來畫了個五角星。后來我看到好多同學(xué)畫的跟我不同,我覺得很有趣,我就跑去他們的座位那看看,楊桃確實不像五角星。其實這個道理也是一樣的,在不同角度看問題,結(jié)果會有很大出入。我們不僅要做一個實事求是的人,還要學(xué)會站在別人的角度想問題,多點關(guān)愛和包容。

            有一次,有個別班的'同學(xué)不小心搞臟褲子,看到他焦急和尷尬的樣子,我馬上跑去班上拿了個垃圾袋給他,協(xié)助清理他的褲子。其實在現(xiàn)實生活里很多人都會遇到類似的麻煩,我們應(yīng)該多關(guān)心、關(guān)愛別人,多站在別人的角度想過問題。

            畫楊桃真讓我學(xué)會了很多道理!

          楊桃作文400字 篇4

            寒假的一天,天氣不錯,我在家做完作業(yè),正愁沒事干,媽媽神秘的對我說:“小潔,走!媽媽帶你去一個好玩的地方。”我一聽“好玩”!高興得蹦起來了,一口就答應(yīng)了。

            我跟媽媽來到樓下,卻發(fā)現(xiàn)她拿著竹竿向屋后的山坡走去。我覺得很神秘,一路追著媽媽跑。不一會,我們來到一棵楊桃樹下。我發(fā)現(xiàn)這棵楊桃樹又高又大,樹葉茂密,一點也不像冬天的樹。仔細(xì)的找了找,發(fā)現(xiàn)高大的樹上居然還藏著一些楊桃。我突然記起楊桃是在春天吃,怎么現(xiàn)在也有呢?媽媽告訴我,是因為廣東天氣溫暖而潮濕,四季不夠分明,樹木不會那么容易枯死,F(xiàn)在地氣候楊桃樹也會奇跡的結(jié)果。我猜想:也許這是一棵神奇的楊桃樹吧!不管怎么樣,現(xiàn)在有楊桃就是稀奇,打點來嘗嘗吧!

            我興奮的像只猴子一樣,左打打,右打打,可總是打不下來,倒是落下很多樹葉。我心里可著急啦!媽媽見我猴急的樣兒,笑瞇瞇的站到樹下的一個石墩上,瞄準(zhǔn)一個又大又黃的楊桃向上一頂,“倏”地就掉下來了。我學(xué)著哈哈哈樣子,頂一個,掉一個,頂一個,掉一個……,一直到我衣兜裝不下為止。原來做每件事情都要講方法的呀!望著可愛的.楊桃,帶著勝利的果實,我們高高興興的回家了。

            很難忘這楊桃甜甜的味道,更難忘這次打楊桃的經(jīng)歷和我學(xué)習(xí)到的道理。

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