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精選足球作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的足球作文400字4篇,歡迎大家分享。
足球作文400字 篇1
放學了,在空曠的草地上,光明小學的同學們又開始了激烈的足球賽。要知道這可是他們第四場足球賽了,前三場一直沒分出勝負,就看今天的比賽了。
大家把書包放在地上,當做球門。只見守門員弓著身子,兩眼一直緊緊地盯著前方。黃隊的隊長首先搶到了球,來了個“倒掛金鉤”?墒羌t隊的隊員以迅雷不及掩耳之勢,把球搶了過來。
大家就這樣搶來搶去、你爭我搶;非常激烈,精彩的比賽,引來了許多觀眾的觀看。一位叔叔開心的看著小球員們腳下的球,仿佛在欣賞他們的球技。一個大哥哥目不轉睛地看著足球賽,懷中的*卻總是動個不停,好像也要和他們搶球似的.。而那只小狗卻對比賽一點興趣有沒有,干脆趴在地上睡著了。
最焦急的要數在守門員后面那個腆著肚子的替補隊員了。他兩眼一直頂著守門員,在他那渴望的目光中好像在說:“哥哥,你已經受傷了,讓我上吧,讓別人也瞧瞧你弟弟的本領。”突然,對方又射門了。這是,大家都屏住了呼吸,因為四天的比賽可能在這時就分勝負了可是球又被守門員牢牢地接住了。
裁判拿著口哨又吹了起來,本場比賽結束了,雙方還是平局。看來最終結果又要等明天了。
足球作文400字 篇2
放學了,學校旁邊的那片草地成了他們的天堂。他們迫不及待地聚在一起,用書包做了一個簡易的球門,一場小小的足球賽就這樣拉開了序幕。
瞧!那位留著平頭的金發(fā)少年早已拉開了架勢,半蹲著身子守在球門前,戴著手套的雙手輕輕搭在了兩只膝蓋上,目光緊緊地注視著前方。盡管他傷痛未愈,膝蓋上還纏著紗布,但絲毫不影響他對足球的熱愛,此刻,守護球門是他最大的職責。
在守門員的身后,站著一名紅衣少年,他叉開雙腳,將手背在身后,嚴陣以待,看樣子應該是一名替補守門員,一旦守門員大哥因傷病不支而離場,他將及時救場,絕不讓球門失守。
一群熱心的觀眾正坐在場地邊上,單看他們的神情,就足以知道這場比賽是多么的扣人心弦?,一名女生抱著她的.小弟弟一起來觀看比賽了,在她的腳旁邊,還有一條白色的狗趴在地上,兩只眼睛直溜溜地瞪著,比它的主人看得更加專注。一名頭戴紅色蝴蝶結的小女孩踮著腳尖站了起來,因為前面的那位大姐姐擋住了他的視線。還有兩名身穿風衣、頭戴帽子的小球迷端坐在人群中,看看他們那緊咬雙唇的樣子,就知道他們有多么投入了。
看得最入迷的當屬那位大叔了,他頭戴一頂圓邊帽,身著西裝,雙腿呈八字形叉開,仿佛守門員一般,他側目凝神,嘴角微微上揚,一副無比陶醉的樣子,看來這場比賽又讓他憶起了他那美妙的童年。
足球作文400字 篇3
星期天上午,天氣晴朗,藍天上飄著朵朵白云。東橋中心小學操場上熱鬧非凡,二年級的同學即將舉行一場激烈的足球比賽。
隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。紅藍兩隊的隊員們迅速地奔跑起來。只見他們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓。時間一分一秒地過去了,雙方比分依然是零比零。就在大家都在議論著準備加時賽時,紅隊的九號一個漂亮的假動作騙過了對方的防守隊員,巧妙地把球傳給了隊友十號。十號隊員一看球門,突然如猛虎一般,向前狂奔,在對方防守隊員的左側,用力一踢,球就如離弦的`箭一般飛快地射向藍隊球門。此時,所有人的目光都注視著藍隊的守門員身上,只見他展開雙臂,緊盯著球,在球快到自己頭頂的時候,用盡全身的力氣大叫一聲,騰空一躍,“噢!太好了!”正當藍隊隊員準備為自己的隊友鼓掌時,旁邊紅隊的啦啦隊歡呼起來,原來守門員沒能接住球,球進了! 這時,比賽結束的哨聲也響起,紅隊贏了!頓時,操場上沸騰起來,掌聲,笑聲,歡呼聲匯集一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。
足球作文400字 篇4
上午,老師告訴我們一個好消息:下午我們要和五(5)班進行一場足球比賽。聽到了這個消息,全班立即沸騰起來,我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當守門員。
又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下。過了不久,五(5)班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方。
“預備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進了!不過,由于我方隊員的疏忽,五(5)班一名隊員又把球踢進了我們的球門里。隨即,上半場結束了。
下半場開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必!”哎呀!胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的`汗珠,看來一定很疼。不過,他很快又站了起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險!球差一點點就進了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進了對方的球門里,不過這不記分。
隨著這場比賽的結束,老師公布了結果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽。
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