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校園生活400字作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園生活400字作文，希望對大家有所幫助。
校園生活400字作文1
我是福田小學(xué)的一名學(xué)生。福田小學(xué)美麗的校園和老師們認真負責(zé)的教育讓我在這里學(xué)習(xí)和生活得很快樂，很充實。
福田小學(xué)為我們開設(shè)了語文，數(shù)學(xué)，英語，美術(shù)等常規(guī)課程。這些課程提高了我的閱讀寫作能力，拓展了我的邏輯思維和文化藝術(shù)鑒賞水平。
福田小學(xué)除了在常規(guī)課程上對我們嚴格要求，還為同學(xué)們準備了許多豐富多彩的社團活動。每個人都可以在這些活動中找到自己的愛好，甚至很多都是“量身定做”的。我喜歡毛筆書法，因為書法是中華民族的文化瑰寶。書法字體蒼勁有力，大氣磅礴。在福田小學(xué)書法老師的精心指導(dǎo)下，我兩次參加學(xué)校的書法比賽都取得了優(yōu)異的成績。春節(jié)期間，我給親朋好友書寫的春聯(lián)得到大家的贊許，這讓我更加自信。我還參加了福田小學(xué)的小主持人社團。通過主持人課程的培養(yǎng)，我的口才和舞臺表現(xiàn)會更上一個臺階。內(nèi)心由衷感謝福田小學(xué)提供給我們這么好的平臺，能展示自我，快樂成長。
我身邊的很多同學(xué)都參加了不同的社團活動。有的加入了舞蹈社，有的加入了管弦樂社，還有的加入了戲劇社。有了這些社團活動，大家的`課外活動更豐富了，同學(xué)們聚在一起，討論的話題也更加健康廣泛了。以前大家更多是談?wù)撘恍衢T電視劇和綜藝節(jié)目，現(xiàn)在都會彼此交流自己的社團活動，互相交流學(xué)習(xí)不同的社團體驗，臉上洋溢著幸福和成就感。
福田小學(xué)在課內(nèi)外都為我們創(chuàng)造條件，給我們無微不至的關(guān)懷。我們的身心在這里得到良好的發(fā)展。在這里成長，是一件非常快樂的事！
校園生活400字作文2
水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長的地方。
時至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個問題，同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說：“叫我叫我”我卻在座位上靜靜思考著，真沒想到老師卻點了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結(jié)結(jié)巴巴時，教室里猛然間響起了熱烈的掌聲，此時同學(xué)們給了我極大的鼓勵，我勇敢地回答完整了這個問題，老師對我微笑著，示意坐下。
也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的'人都為我加油，我心想：這么多的人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過隊友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué)，心可算平靜下來了，最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活，有老師和同學(xué)的互相鼓勵、關(guān)愛，使我每一天過得充實，過得幸福。
校園生活400字作文3
我的校園生活充滿了快樂的活動、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識，每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時光，讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢！
上電腦課時，除了吸收新知識之外，也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等；上音樂課時可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲，可以認識更多的音樂家，更可以知道音樂是多么美妙。
記得在一個風(fēng)和日麗的上午，體育老師要讓我們打躲避球，班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊伍準備打球，打了許久后，場內(nèi)竟然只剩下我一個人，老師就幫敵人攻打我 一個，下課鐘一響，由于我閃躲有方，又加上出局的幾個人又進場了，所以我們那一隊贏得了這場比賽，一陣歡呼后，我們感到無比的榮幸呢，大家還因此興高采烈的邀請我們一起去玩游樂設(shè)施。
下課時，不管是操場、走廊……等，都是人山人海，擠得水洩不通。操場上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧，大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象，有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響，大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時，大家都是汗流浹背的.上著課。
我愛我的校園生活，因為有它，我的視野愈來愈豐富，校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲，快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席，我就快畢業(yè)了，但這寶貴的小學(xué)校園生活，我將會永遠的珍藏在心底。
校園生活400字作文4
剛?cè)雸@的寶寶離開了家長心里會非常沒有安全感，看到陌生的環(huán)境會忍不住哭泣，這時候就要老師用心親聽他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的，并且讓孩子相信自己會幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力，生活在開開心心的環(huán)境里就沒有那么多時間想這些事，也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情，慢慢改變他們的行為。對于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里，讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛他們，這樣用不了多長時間孩子就會平靜下來。
用心觀察每位孩子，他們都是獨立的個體，特點也有所不同，有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵與表揚，有些調(diào)皮的孩子也要適當(dāng)?shù)?批評，一些孩子可能入學(xué)不會自己吃飯就要多鼓勵適當(dāng)?shù)奈顾�是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習(xí)，讓幼兒感受老師對他的關(guān)愛。熱心的幫忙幼兒口渴了及時給幼兒喝水；幼兒不小心尿褲子了，我們應(yīng)該說：“沒關(guān)系，老師幫你洗洗，給你換下來”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親！親切地態(tài)度會使孩子更加親近自己，經(jīng)常抱抱他們親親他們，孩子會更加喜歡就自己，也能更快適應(yīng)校園生活。
校園生活400字作文5
11月29日我早早地來到了學(xué)校，心情很高興，因為我今天要參加奧數(shù)競賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個，刷了曾環(huán)宇�！鳖D時我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對我說：“來玩吧！”
“沒興趣！”我無精打采地說。
我站了路隊，回家告訴了媽媽這個“慘劇”，媽媽對我說：“不要緊，別氣餒�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課，第三節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，于是加了一個，刷了曾環(huán)宇�！鳖D時我的'心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。
體育課解散以后，張恒毓對我說：“來玩吧！”
“沒興趣！”我無精打采地說。
我站了路隊，回家告訴了媽媽這個“慘劇”，媽媽對我說：“不要緊，重在參與。”我聽了媽媽的話，心里平靜了很多。
一天過去了，我們將開始新的路途。
校園生活400字作文6
時間過得真快！一眨眼，一個學(xué)期就過去了。在這個學(xué)期中，蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......酸
那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的'饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產(chǎn)生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以酸，并不可怕。甜同學(xué)們在這短短的一年之間，就建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談?wù)�，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當(dāng)”�？荚嚳嫉煤�，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。
甜
就是這樣，像米糧吃進嘴里。這個學(xué)期，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，下個學(xué)期再見。
校園生活400字作文7
清晨：一個"？"
"這是誰干的？"老師指著講臺上的一句標語———"老師不講理！"氣沖沖地問。在老師那嚴厲的目光掃視下，同學(xué)們一個個象霜打過的甘蔗一樣耷拉著腦袋。教室里靜得只能隱隱約約聽到互相之間的呼吸聲。這樣過了好幾分鐘的沉默。老師終于忍不住了，吼到：趙猛，你說，是誰？"這個被老師叫到的學(xué)生，惶恐地站了起來，偷偷的瞧了瞧好朋友孫濤，孫濤抬起頭向他眨了眨眼，搖了搖頭，又趕緊把頭垂下去了。這時，趙猛小聲的說："我不知道。""真的不知道？不要騙我。"要是用他那利劍似的眼盯著趙猛，好象要刺透他的心。趙猛慌了，避開那逼人的眼光，結(jié)結(jié)巴巴的說："真·······真的'不知道。"老師說："好吧，你不說就算了。我想，在問別人也問不出來，不過我會查出這個人的。"這時，一直坐在后面觀察趙猛，孫濤的李維皺起了眉頭，心中冒出一個問號......
傍晚：一個"！"
校園的傍晚顯得更加美麗，緋紅著臉的夕陽羞澀的將余輝灑落在校園的小道上。��！......
校園生活400字作文8
我的是一個的地方。
那現(xiàn)在由我來帶大認識一下我的，首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個有趣的地方，這里一朵朵鮮花爭奇斗艷，一棵棵大枝繁葉茂。這里可以捉著迷藏，逗著蟈蟈。這里還可以在某個閑暇的午后，看著夕陽聊著課間趣事。
走廊是一個有趣的地方。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級的優(yōu)秀作品，走廊上蘊含著學(xué)子們從低年級到高年級的足跡以及我們在每個課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。
圖書室是一個有趣的地方。這里書籍眾多，形形色色可供我們?nèi)我�。書籍里面有非常多有趣的�?nèi)容和豐富的知識，有活靈活現(xiàn)的，許多有趣的。
教室是一個有趣的地方。這是我們一天中呆得最長的`地方，班級里面有整齊的桌椅，班級的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的，班級的班規(guī)，代表著榮譽的獎狀證書。和圖書室一樣，這里也是吸收知識的絕勝寶地。
操場是一個有趣的地方。校運會的場地，節(jié)的場地承包了學(xué)校許多眾大的活動。紅、綠相間的操場十分耀眼，它極富彈性的塑膠表面讓我們雖倒而不傷。到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，們在操場上興高采烈地做：有的，有的打乒乓球，有的做老鷹抓小雞，有的使操場充滿了生機與活力。
這就是我們有趣的校園，充滿生機與活力而有趣。
校園生活400字作文9
初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜再也無法恢復(fù)。我還沒來得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印，一年的結(jié)束又來了，新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了！啊�。�！時光飛逝，太陽和月亮已經(jīng)在三年級呆了兩個月了。
我還記得我剛進三年級時，老師認真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下，我們一點也不緊張。
第三天，我們對這個詞感到興奮和高興，但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε�。第三天，沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區(qū)別，那么童年是多彩的，而三年級是黑白的！
當(dāng)三年級到來時，所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎？我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎？
在三年級的'時候，我們已經(jīng)長大了，理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學(xué)習(xí)的重要性。我對你的感覺很復(fù)雜:謝謝還是抱怨！我毅然選擇了感謝。
你三年級的到來似乎告訴我命運之船已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始，最后沖刺的集結(jié)號已經(jīng)吹響！
來吧�，F(xiàn)在就采取行動，為屬于你的更美好的明天而奮斗！
校園生活400字作文10
轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個六年級的同學(xué)，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因為一般好學(xué)校的名字都比較長�！蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)�！F(xiàn)在你還覺得爛嗎？”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進校門，就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的`5倍！我看著指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了，全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹，然后就開始考試，其實這些題目挺簡單的，不過我還是寫得很細心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開始調(diào)位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長了兩年，才長了不到0.5cm，人就是個大盤子，裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學(xué)校度過，我不僅感嘆道：時光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。
校園生活400字作文11
六年前，我還是一年級的小學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天，我是一名初中生了。
每當(dāng)老師的英姿出現(xiàn)在講臺上，我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略知識的快樂，一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我們因考試失敗而苦悶時，老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的`校園生活似一條潺潺而流的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
校園生活400字作文12
校園是傳授我們知識的海洋，我們像在這兒暢游的小魚，這里是我們的第二個家……
首先，想要在這個知識的海洋里暢游，我們的一舉一動和一言一行都要做好，好到不隨便打架罵人說臟話等。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象：語言不文明，有些同學(xué)出口成“臟”，打架，罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔，有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟，甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏，到處塞；有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下；還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差，素質(zhì)低下。
做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長，友愛同學(xué)，同學(xué)之間要團結(jié)一心，同學(xué)有困難時我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助！同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營！尊重他人的個人隱私，沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的`東西。另外還要遵紀守法，熱愛勞動！
我覺得文明是同學(xué)有困難時熱情的幫助，是路上相遇時的一個熱情的微笑，是平時與人相處時的親切近人，是見到老師的問好，是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種美！文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。
校園生活400字作文13
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)校園生活即將過去了，還有兩三個月我們就要畢業(yè)了。在這六年里，我參加了許多活動，比如：運動會、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等，最難忘的就是我五年級參加的`消防演習(xí)了。
“嗚嗚……”的警報聲響起，同學(xué)們拿起事先準備好的濕毛巾，捂住口鼻慌亂的擁擠出門，一個勁的往下沖，結(jié)果卻擠在一起不能再動了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊，順著墻角往下走。
這時，有一個人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學(xué)校放了很多煙霧彈，我們在黑暗中摸索的那個同學(xué)，他最終被大家扶了起來，又被大家拉下來樓。終于到了操場上，大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。
這時，計時員通過擴音器報出時間：“2分33秒�！辈賵錾险ㄩ_了鍋，大家都面帶緊張，我在想：這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來嗎？
通過這次消防演習(xí)，我知道在災(zāi)難來臨時只有相互退讓相互幫助，才能及時自救逃出危險。
校園生活400字作文14
當(dāng)晨光照滿大地，當(dāng)花瓣飄落在大地之上，我開始享受我的校園生活。
童年的校園生活是純真無邪的，更是讓我難忘的！這似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個個彩色的夢，譜 寫著一曲曲真摯動人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長篇大論。課間是愉快 的，不絕于耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。當(dāng)我們在課間嬉戲打鬧，那都是包含著同學(xué)間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當(dāng)老師與我們一起探究問題，更 是一次次與老師心和心的交往，讓人難以忘懷。每當(dāng)輔導(dǎo)員老師說出一個個問題，都是那大家心中的問題。學(xué)校的一切都是讓人沉醉，讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時間中停留，讓同學(xué)間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中，我們都不再愿意割舍她——母校！讓我們記住，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不要忘記我們的母校；也不要忘記教育我們的'老師；更不要忘記那與我們朝夕相處，親 密無間的同學(xué)們。我們不管身在哪里都要記住母校！讓我們將學(xué)校的每一片花瓣拾起，讓他的書香飄滿我們的心中；讓我們撿起一片落葉，讓學(xué)校的名片永存我們的心中。這就是學(xué)校生活，讓我們在心 中把這里的愛永記不忘！
校園生活400字作文15
人物介紹
蕓兒：大公主，可以稱的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)
婧兒：三公主，愛美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）
葉宇：帥哥，酷酷的，沒人敢惹他們。（無人，報名哦）
陸橋：帥哥，酷酷的，自戀。愛開玩笑。沒人敢惹他們。（無人，報名哦）
南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的'，愛吹牛，驕傲。沒人敢惹他們。（無人，報名哦）
第一集
“同學(xué)們，今天我們班來了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒。”“哇塞，真漂亮~”我們的到來惹來男生的高興，惹來女生的不滿。
結(jié)束了今天的課程，我們回到女生宿舍。“你們看見全校同學(xué)都不敢惹那三個男生嘛？”婧兒說�！笆前�，那三個男生真討人厭�！薄岸悖阋矂e這么說，我感覺他們帥帥的�！薄芭�？是嗎？呵呵~”
第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個女生……”“她們肯定會愛上我的。”路橋說�！斑住薄奥窐�，你也太自戀了吧，你看那三個女生肯定都是壞脾氣怎么會……”“因為我有魅力嘛！”“呵，切。你看著吧，路橋。咱們打賭�！薄百�就賭，輸者……”“誰輸誰請客，五星級飯店哦�！�
于是路橋想盡辦法讓我們愛上他。
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