【精選】嫦娥作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的嫦娥作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

嫦娥作文400字 篇1

　　小時候我就聽說過嫦娥奔月的故事，當(dāng)時還不懂事，心里很羨慕。多少人想成仙都沒有機會呢，而她卻能瞬間飛升月宮，怎能不讓人羨慕？于是乎我總是在想，假如我是嫦娥，會怎么樣呢？

　　假如我是嫦娥，我當(dāng)然會很高興。因為我終于不用再為學(xué)業(yè)而發(fā)愁了，我可以一個人在月宮做自己想做的事，因為我早已經(jīng)習(xí)慣了一個人的生活。再說月宮里又不是只有我一個，還有蟾蜍和玉兔兩個可愛的小寵物陪著我呢，所以我一點也不會孤單。

　　假如我是嫦娥，我會在飛升月宮之前，向家的方向深深鞠躬：“爸爸媽媽，我要走了，謝謝你們的.養(yǎng)育之恩�！彪m然我討厭他們干涉我，但是他們畢竟對我有養(yǎng)育之恩，并且我走后他們將面臨著無盡的孤獨，所以我要拜謝他們的養(yǎng)育之恩。

　　假如我是嫦娥，我會在月宮中盡情地舞蹈，甚至是在星光燦爛的時候，在萬里長空舒展我寬大的衣袖翩翩起舞，我要展示我自己最美的一面。

　　假如我是嫦娥，我一定不會在乎生活在冷清的月宮，因為我早已經(jīng)習(xí)慣了孤單相伴。

　　總之，假如我是嫦娥，我一定是一個快樂的仙子。

嫦娥作文400字 篇2

　　放學(xué)了，鞋子比特沮喪地從學(xué)校里走了出來，他邊走邊想：今天上課魔法老師格林給我們講了“嫦娥一號”發(fā)射成功的事，大家都鼓掌歡慶，要是我也能去探測月球，成為一只偉大的鞋子，那該多好��！

　　小比特自從有了這個夢想后，每天都認(rèn)真聽格林老師講魔法，終于有一天，比特學(xué)會了長翅膀的'咒語，回到家中，比特高興得又蹦又跳，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我學(xué)會了長翅膀的魔法啦！”說著便念動咒語：我要飛得更高。只聽“撲哧”一聲，比特長出了一對翅膀，他撲扇著雪亮的翅膀?qū)�媽媽說：“媽媽，我要像“嫦娥一號”一樣去探測月球，成為“嫦娥二號”。到時候，你就是明星媽媽了。”媽媽看到兒子有這份決心，感到很高興，她嘴上是答應(yīng)了，其實心里還是不踏實。

　　比特來到自家的陽臺上念動咒語，長出翅膀，自己數(shù)著３、２、１發(fā)射，比特像箭一樣沖出了大氣層，來到宇宙，又念動咒語去掉翅膀，比特變成了和“嫦娥一號”相似的衛(wèi)星，他繞著地球來了個

　　３６０度大轉(zhuǎn)彎，進(jìn)入了月球的軌道，比特繞著月球轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，一不小心撞到了“嫦娥一號”，被“嫦娥一號”踢到水星上去了。

　　比特發(fā)現(xiàn)了水星上竟然也有生命資源，回來后成了鞋子王國里小有不有名氣的明星。

嫦娥作文400字 篇3

　　在中秋時節(jié)，我坐在軟軟的床上看著圓圓的月亮，就在這時，一陣風(fēng)拂過我的臉。當(dāng)我睜開眼睛時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟站在月亮上了！

　　美麗漂亮嫦娥還拉著我的小手，微笑著看著我�！版隙鸾憬�，你能帶我去看看別的地方嗎？”我好奇地問。

　　“可以呀！”嫦娥姐姐回答道。接著，她把手中的小玉兔抱給了我。我抱著手中的小玉兔就像抱了一個圓圓、白白、肥肥的小團(tuán)子，好看極了！

　　嫦娥姐姐牽著我的小手一起走到玉桂樹旁，它是閃爍著白色的、銀色的一棵大樹。在大樹的`旁邊還有一張小桌子和一把小椅子，在桌子上還有一個小罐子。這番風(fēng)景，讓我看得眼花繚亂，因為它實在是非常美麗。

　　然后，我和嫦娥姐姐一起飛翔在黑乎乎的夜晚里。我低下頭看到的都是一種許多燈火亮著。最美的可是天上那一閃一閃的小星星們了，它們漂浮在四周，好像個個都在向我打招呼呢！

　　當(dāng)我看得津津有味的時候，嫦娥姐姐不見了，滿天的星星也不見了。他們都到哪去了呀？我猛睜開眼，我才知道這原來是一場夢呀！

　　在夢里我和嫦娥姐姐度過了難忘的一天！

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