【精選】螞蟻作文400字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文400字 篇1

　　螞蟻是世界上當之無愧的大力士，別看它小小的身子，卻可以背起比自身重幾十倍的東西，這可比人的力量大多了！

　　悶熱的夏天降臨了，我獨自坐在石凳上，向下一瞧，一群黑乎乎的東西在地面上緩緩的移動�？砂盐医o嚇壞了！

　　仔細一瞧，這堆東西原來是一群螞蟻。我小心翼翼的拿起一只來仔細觀察，螞蟻的身體分為兩部分。一部分是頭，而另一部分是身子。螞蟻頭上有兩只觸角，那是用來探索道路的。

　　只見一群螞蟻正扛著一只垂死掙扎的大青蟲，呼哧呼哧的走著。她們有的用頭頂著，有的用嘴咬住拖著，有的還在前面領路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍��！我不由得也為他們加油鼓勁：“一二，加油！一二，加油！”大軍緩緩地移動著。不久，那只大青蟲就被拖進了巢穴，有的鉆進大青蟲的嘴，有的'在咬大青蟲大肚子，不一會兒，那只大青蟲就被肢解得只剩一張皮了。

　　不用說螞蟻可愛又迷人的外表，也不用說螞蟻托起青蟲的力量，但是他們團結協作的精神，就足夠我們去學習的了！

　　她們團結，正如《鶴群翔空》中鶴群為了救助落入鷹口的幼鶴，而奮不顧身的與蒼鷹搏斗、激戰(zhàn)。

　　俗話說的好：麻雀雖小，五臟俱全。螞蟻也一樣，它們也有許多優(yōu)點值得我們去學習。

螞蟻作文400字 篇2

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。這是老師經常對我們說的一句話，帶著一雙發(fā)現美的眼睛，我看見了生活中許多有趣的事情。

　　今天剛吃完中飯，我就看見一群螞蟻在往高處走，剛才還風和日麗的天空，突然就變得烏云密布，不一會兒居然下起了小雨，小螞蟻果然是天氣預報家，因為他們一往高處搬家，說明就要下雨。

　　雨停了，天晴了，一只小螞蟻在洞口徘徊，突然發(fā)現了半塊餅干，可是它試了好久都搬不起來，于是它轉身走掉了，我以為它是知難而退，放棄了，可是事實跟我的想象完全不一樣。一群螞蟻從洞里鉆出來，把餅干分成一點一點，然后四五只螞蟻合力抬起一塊。不一會兒，這個大大的餅干，就被螞蟻們搬回了家。我覺得螞蟻非常團結，還特別有智慧。

　　剛下完雨，地面上還有點小水洼，幾只螞蟻可能要出遠門兒，我發(fā)現它們來到水洼前，用觸角相互碰了幾下，就繞開水洼繼續(xù)進發(fā)了。我不甘心，想逗一逗它們，就故意把水洼里的水潑=得到處都是。這下這幾只小螞蟻完全沒了方向，在中間團團打轉，看起來淺淺的水洼對于它們而言簡直就是汪洋大海。我撿來幾片樹葉放在水洼上，螞蟻們居然從樹葉上爬了過去，我看得入了迷，更驚嘆于這小小的`螞蟻居然如此強大。

　　生活中有趣的事情很多很多，就看你們有沒有一雙發(fā)現美的眼睛，你們覺得呢？

螞蟻作文400字 篇3

　　螞蟻，大家都耳熟能詳吧?從螞蟻這小小的生物中，我卻能學到許許多多。

　　小時候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。我拿來小水壺對地上的螞蟻灑水。當時的我以為螞蟻會被淹死。誰知，小小螞蟻竟努力的`劃起水來，直到上岸為止。這下我可不高興啦!擰開蓋子把一壺水澆向螞蟻。正當我為自己的“成果”高興時，螞蟻們聚在一起，送同伴出“洪水”，把自己留在“洪水”之中。這下我愣住了。螞蟻的勇敢和團結、勇于奉獻的精神在我心中樹立起了榜樣。還記得我們四年級學的《生命的壯歌》嗎?其中的螞蟻們也有這團結、勇于奉獻的精神呀!“螞蟻搬家”想必許多人都見過。螞蟻們之所以能搬起比它們重幾十倍的東西，是應為螞蟻們有集體榮譽感、樂于助人，即使是能力相當的同伴，它們也會毫不猶豫的去幫忙。螞蟻也是“立刻派”。每每入夏，螞蟻們就忙了起來。它們不會“冬天的事兒深秋做”。有些人還不如螞蟻，什么事一而再，再而三的拖，到了最后來發(fā)愁：“呀!這個事我忘了做，那個忘了寫……”看來，我們也要做“立刻派”的一員呢!有個諺語是這么說的：“螞蟻撼大樹——自不量力”。也許那一天，撼大樹再也不是螞蟻們的夢想了。

　　螞蟻，小小生物就給了我很多啟示。這些啟示，也教了我許多做人的真諦。

螞蟻作文400字 篇4

　　我們家有很多螞蟻，它們走路像軍隊一樣那末整齊。因為它們沒有侵犯我們，以是有一段時間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。

　　有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，馬上被嚇了一跳，只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內里。我想它們必定也口渴了，以是它們來到我的杯子里找水喝，因為它們不會游泳，以是都淹死在內里了。但這弄患上我沒水喝了，我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒。

　　第二天，螞蟻又成群結隊地涌到我的'杯子內里來。我看患上驚心動魄，螞蟻好像是來報仇的。我用蓋子蓋住杯子，心想這回螞蟻進不來了。但是，第三天螞蟻照舊進去了。如許下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我給螞蟻另外找了一處水源，螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺：螞蟻真是執(zhí)著，為了能喝到水，鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小，心卻不小。

　　我也要像螞蟻那樣，雖則我很小，但我也有結果為科學家的弘遠抱負，為了這個抱負，我重要的條目不斜視地搞好進修。螞蟻,你也要加油呀!

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