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【精選】耳朵作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的耳朵作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
耳朵作文400字 篇1
耳朵,就像一間房,它能聽(tīng)見(jiàn)所有奇妙的聲音,讓我們享受生活中的美好。它還能裝下生活中一切美好的事物。
早晨,我們聽(tīng)到的第一個(gè)聲音無(wú)疑就是那句“起床了!要遲到了,都已經(jīng)七點(diǎn)半了!”當(dāng)聽(tīng)到這句話,我們的第一反應(yīng)一定是一下子彈起來(lái),匆忙地?fù)Q衣服,然后趕緊穿著拖鞋飛快地沖出房門(mén),開(kāi)始洗漱、吃早餐。有時(shí),你清醒了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的拖鞋和衣服都穿反了。
當(dāng)我們坐著媽媽的車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,一定會(huì)聽(tīng)到馬路上嘈雜的聲響。紅燈時(shí),幾十輛小汽車(chē)一輛挨著一輛。綠燈時(shí),車(chē)子一輛接著一輛快速地開(kāi)走了,有時(shí)還會(huì)響起幾聲悅耳的喇叭聲,使人們的心情變得更加愉快。
學(xué)校,是一個(gè)嚴(yán)肅而又令人放松的.地方。清早,走在操場(chǎng)或樓道上,你常常都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們讀著課文,整齊又不拖拉。過(guò)了一陣子,清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái),等待老師說(shuō)完“下課”之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔出了教室,他們一般都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地玩著“抓人”游戲;有的同學(xué)開(kāi)心地聊著天;還有的同學(xué)偷偷摘下一朵花,用鼻子聞著。下課的時(shí)候,既有快樂(lè)的歡笑聲,又有刺耳的尖叫聲。不到打響上課鈴的那一刻,同學(xué)們是絕對(duì)不會(huì)回去的。
我的耳朵是一間房,房里容下了我多姿多彩的生活。
耳朵作文400字 篇2
嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù),嘴只說(shuō)了幾句話,那個(gè)人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì)道的主人自豪,逢人便會(huì)津津樂(lè)道。
這天,嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話笨拙的男孩,突發(fā)奇想,對(duì)耳朵說(shuō):主人能說(shuō)會(huì)道,是誰(shuí)的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說(shuō)!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音,他還能說(shuō)話嗎?那要不是我,你知道該說(shuō)什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的'爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說(shuō)了,豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。
一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話,但由于耳朵的罷工,嘴只得??。康貞(yīng)付,答非所問(wèn)。漸漸地,主人的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠(yuǎn)不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。
又過(guò)了一個(gè)星期,嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉,他倆這才意識(shí)到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō):我不該無(wú)理取鬧,對(duì)不起!我也不該為小事生氣,我也要說(shuō)聲‘對(duì)不起!’耳朵紅著臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。
這天,嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑,又開(kāi)始了嶄新的生活。
學(xué)習(xí)格言:學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
耳朵作文400字 篇3
冬至到了,老師讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下做“耳朵”,然后把自己做的“耳朵”帶到學(xué)校來(lái)安。星期天,我和媽媽在家包餃子,媽媽調(diào)餡兒,我和面。我先選了幾個(gè)新鮮的西紅柿榨成鮮紅的汁,用西紅柿汁和好紅色的面,可是面一直粘在我的手上,粘的`分不開(kāi)手指了,還是媽媽幫我用干面把手搓干凈的,我又把面搓成像火腿腸那么粗的一條小粗條,拿刀切成一小塊一小塊的,然后用手把小面團(tuán)摁成小圓片,把小圓片搟成又薄又大的餃子皮兒,最后把媽媽調(diào)好的餃子餡兒包在餃子皮兒里,捏住邊,一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的紅餃子子就做成了,我包的餃子真像凍紅了的耳朵,我真得意。我認(rèn)真的挑了一些最漂亮的“耳朵”放在冰箱里凍了起來(lái)。
到了學(xué)校我見(jiàn)到了同學(xué)們的餃子,大家的餃子真漂亮,有紅色的餃子,綠色的餃子,黃色的餃子,咖啡色的餃子,同學(xué)們還包了各種形狀的餃子,有像麥穗的、有像太陽(yáng)的、有像小動(dòng)物的……老師給我們煮熟了餃子,香噴噴的餃子饞得大家直流口水,我嘗到了不同味道、不同顏色、不同形狀的餃子,“咔嚓、咔嚓”什么聲音?原來(lái)老師給我們照下了饞嘴像。我從來(lái)就沒(méi)有這么高興過(guò),今天我非常興奮。
耳朵作文400字 篇4
我長(zhǎng)了一對(duì)靈敏的耳朵。能聽(tīng)到教室里空調(diào)“嗡嗡”地響、小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”在叫、椅子動(dòng)的聲音“啪啪”地響、馬路上汽車(chē)?yán)嚷暋班粥职劝取、甚至連老師們交頭接耳的說(shuō)話聲我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們的'耳朵分為三部分:外耳也叫耳廓,還有耳道和內(nèi)耳。有人說(shuō)外耳像一個(gè)半圓,有人說(shuō)外耳像餃子,還有人說(shuō)外耳像“耳朵旁”,因?yàn)橥舛黄,所以我說(shuō)外耳像峽谷。外耳最下面有一小塊肉,叫“耳垂”,捏一捏,軟軟的。有人說(shuō):“耳垂大有福氣”。耳道雖然看不見(jiàn),但是如果你把小拇指伸進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有一條細(xì)細(xì)的小道,這就是耳道。
接著,我?guī)屯懒苛艘幌滤涞拇笮。長(zhǎng)大約5.5厘米,寬大約2厘米。哈哈,我們的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起來(lái)會(huì)怎么樣呢?把耳朵堵起來(lái)聽(tīng)別人和自己說(shuō),別人說(shuō)什么聽(tīng)不清,自己說(shuō)話變響了,還“嗡嗡”的。最后,老師讓我們使勁喊,我感覺(jué)耳朵里有輕微的震動(dòng),像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。
耳朵對(duì)我們很重要,我們要好好保護(hù)它,不能亂掏耳朵,聽(tīng)歌時(shí)聲音不能放太大,洗澡后要把耳朵里的水弄干凈。這樣耳朵才能更好地為我們服務(wù)!
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