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精選兒時(shí)的作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的兒時(shí)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒時(shí)的作文400字 篇1
據(jù)老媽所講,我三四歲的時(shí)候非常淘氣,因?yàn)樘詺舛l(fā)生的事太多了,先舉幾個(gè)典型事例來(lái)講講吧。
那時(shí),因?yàn)樾录已b修,所以我們借住在親戚家里。親戚家讓給了我們一間房子,里面有兩張雙人床和一張讓我們姐弟倆寫字的書桌。
一天晚上,我發(fā)明了一種新玩法,那就在兩個(gè)床之間蹦來(lái)蹦去。老媽也阻止過我,可我沒當(dāng)回事兒,繼續(xù)蹦蹦跳跳玩的不亦樂乎。
不過不聽老媽言、吃虧在眼前,玩了沒多大一會(huì)兒,我就因?yàn)槟_底踩空而跌落下來(lái),把嘴片磕了一道口子,我的`哭聲引來(lái)了親戚。
可當(dāng)時(shí)是冬天晚上十點(diǎn)多鐘,天早就黑咕隆咚了。醫(yī)院肯定已經(jīng)關(guān)門了,媽媽就用手把傷口捏住不讓傷口流血,讓傷口自己愈合。十二點(diǎn)、十二點(diǎn)半、一點(diǎn),直到凌晨,我的傷口才有所好轉(zhuǎn),慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可媽媽還在奮斗著,那一夜老媽愣是熬到四點(diǎn)多才睡著。第二天一覺醒來(lái),老媽差點(diǎn)兒要把我打死!
第二件事發(fā)生在新家里,因?yàn)槟菚r(shí)來(lái)的人很多,所以我住在樓上,我覺得每天都要上樓、下樓爬來(lái)爬去太費(fèi)氣了,所以我又發(fā)明了一種下樓的方式,就是從樓梯扶手上滑下來(lái)。
說干就干,我立刻爬上樓,又從扶手上滑下來(lái)。剛開始時(shí)一切順利,可滑到一半,我都重心偏了,到了后半段,我摔了下來(lái)……
之后,我媽一直說要不是這一摔,我一定比現(xiàn)在更聰明。
哈哈,我能活到現(xiàn)在,也算是一個(gè)奇跡!
兒時(shí)的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的樂園,如籃球場(chǎng)、單坪、竹林、圖書角、菜地……我的樂園是我的臥室。
臥室的門口是我的書架,書架上擺放著厚的薄的大的小的書。走進(jìn)臥室第一眼看到的是樂高車庫(kù),上面排列著各種樂高玩具,直升機(jī)、摩托車、汽車……樂高車庫(kù)旁是我的'床,我每天晚上可以躺在上面做美夢(mèng)。床頭柜上放著一個(gè)地球儀和一架望遠(yuǎn)鏡,我可以用望遠(yuǎn)鏡仰望星空。
我最喜歡在臥室里看書。做完作業(yè),我抓起一本書便津津有味,廢寢忘食地看了起來(lái)。一會(huì)兒在“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”里感受孟郊考中進(jìn)士的喜悅,一會(huì)兒和郭靖一起“華山論劍”……書中的人物好像活了一樣,我和他們一起歡喜,一起悲傷。
當(dāng)我看書看累了,我就在臥室的飄窗旁玩起了樂高!暗梧降梧健本囑s往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng);“嗒嗒嗒”直升機(jī)起飛去救人。我說:“這里在舉行摩托車比賽,請(qǐng)繞行!”看,多熱鬧!
晚上,我把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了月亮。我看見了那一些大大小小,深淺不一的月坑;我看見了那一些月球上的高大山峰;我看見了那一些閃爍的星……
啊!我愛這其樂無(wú)窮的臥室!
兒時(shí)的作文400字 篇3
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。
也許,我們?cè)谶@個(gè)灰蒙蒙的城市里居住,有時(shí)孤單久了,我心中也便想起了我兒時(shí)的樂園——老家定安的西樓。
這時(shí)已是秋天,早已沒有了夏日的酷熱難熬。不必說那紅色的樹葉,清澈的小溪,金燦燦的菜畦;也不必說小鳥在樹上安家,可愛的蝴蝶在菜花上翩翩起舞,大雁往南方飛過。單是西側(cè)樓房,就有無(wú)限趣味。
秋天落葉,使地板如一層葉地毯般。走上去,軟綿綿的。那時(shí),我和朋友們一起在那棟樓玩躲貓貓。只見那時(shí),小美在數(shù)數(shù),而我們這一群小朋友則一邊抱著落在地上樹葉,一邊躲起來(lái)。當(dāng)她來(lái)抓我們時(shí),我們則用樹葉“襲擊”她,只見她被樹葉遮住了眼睛,當(dāng)她拿開葉子時(shí),我們已經(jīng)全部獲勝,無(wú)奈,她只好再抓一次了。
在秋天的.晚上,萬(wàn)里無(wú)云,天氣陰涼。吃完飯,我便在西側(cè)樓房的房頂,只見那棵梧桐樹寂寞的站在那里,頓時(shí)就像我一樣,孤獨(dú)的坐在屋頂上望月。我捧一小盆水,帶上屋頂,使月亮映在水中,然后我來(lái)“摘”月亮,那感覺,令我開心。因?yàn)槲摇罢钡搅嗽铝痢?/p>
然而,可惜的是,充滿回憶的西樓已經(jīng)被拆除了,以后再也見不到了!想到這,我只好默默地想念我兒時(shí)的樂園。
兒時(shí)的作文400字 篇4
我家的村西口有一條小溪,雖然沒有名字,但這條小溪卻是我的樂園。不必說翠綠的柳枝,粉紅的桃花,清澈的溪水,漂亮的金魚;也不必說青蛙在荷葉上捕蚊子,蜻蜓停在水面上,敏捷的蝌蚪在水中竄來(lái)竄去。但是溪邊的小樹林一帶,就有無(wú)限趣味。小鳥在這里歌唱,蝴蝶們?cè)谶@里伴舞。掀起草叢來(lái),有時(shí)會(huì)遇見螞蟻。還有知了,倘若用手指捏住它的翅膀,便會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音。桂花樹葉與玫瑰藤纏絡(luò)著,桂花有迷人的香氣,玫瑰有鮮艷的花瓣,有人說,玫瑰是有粉紅色的,泡澡特別香,我于是常常走進(jìn)樹林尋找卻很少找到。如果不怕高,還可以爬上樹去摘無(wú)花果,像一個(gè)個(gè)小球似的,又小又圓,吃起來(lái)很好吃。冬天的小溪比較無(wú)味。冰一融化,可就兩樣了,抓魚和抓青蛙是我和小伙伴們常做的游戲。
溪內(nèi)沒有冰,魚兒們又活蹦亂跳起來(lái)。拿一根魚竿,掛上魚餌,拋出魚線,坐下靜靜地等待,手感到有一股向下拉的力時(shí),把魚竿一拉,便釣上來(lái)了,所得的魚兒居多,也有人們稱為的'“小丑魚”。
我不知道為什么家里人要將我送去學(xué)校,而且還是全鄉(xiāng)稱為最嚴(yán)厲的文渠實(shí)驗(yàn)學(xué)校。也許是因?yàn)閷ふ曳凵倒寤ú鹊搅诵』T,也許是因?yàn)樵谡獰o(wú)花果把樹枝折斷了罷,也許是因?yàn)椴恍⌒陌亚嗤芡嫠懒肆T,都無(wú)從知道。總而言之,我將不能常到小溪邊玩耍了。再見,我的知了們!再見,我的桂花們和玫瑰花們!
兒時(shí)的作文400字 篇5
在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)回憶起充滿無(wú)限幸福的童年。那時(shí),我會(huì)想起那些一起度過快樂童年的小伙伴們。他們?cè)谖业耐晟钪杏幸粋(gè)如此小的伙伴。是他給我的童年增添了許多快樂。
他——一個(gè)活潑開朗的男孩。因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng),他的臉被太陽(yáng)曬得發(fā)紫。由于一次事故,這個(gè)頑皮的男人打破了他的前額,縫了幾針,在他的前額上留下了痕跡。每個(gè)人都知道他是我的`朋友——?jiǎng)⑷?/p>
劉三生是一個(gè)非;顫婇_朗的人。我記得我在青年宮見過他。那天下課后,我們都很害羞地坐在座位上,但他在教室里走來(lái)走去。突然,他微笑著向我走來(lái),熱情地對(duì)我說:我能和你做朋友嗎?”我太傻了。我認(rèn)為他不懷好意,但我認(rèn)為他不是來(lái)和我交朋友的。我立即同意了。后來(lái)我得知他比我大一歲,我成了他的弟弟。
他是一個(gè)非常幽默的人。那天我和其他同學(xué)一起玩。后來(lái),那個(gè)同學(xué)弄臟了我的衣服,我和那個(gè)同學(xué)吵了一架。
這時(shí),你很輕松地走過來(lái),用一種非常幽默的語(yǔ)言說道:你們兩個(gè)還不知道怎么了,我要獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)畨K大板子!”看到我們停止了戰(zhàn)斗,我們用普通話給我們講了京劇,我們都笑了。后來(lái)他告訴我們:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。只要每個(gè)人都退后一步,人與人之間的距離就會(huì)變得更近!甭犃怂脑捄,我們都想了想,立刻開心地打起了籃球。
我的朋友劉三生給我的童年增添了許多快樂。
兒時(shí)的作文400字 篇6
提起童年,每個(gè)人都最熟悉不過了。童年的味道就是那甜甜的糖糕,那粘粘的糯米飯,而在我腦海中最最揮之不去的便是那外酥里嫩的綠豆餅。
記得那是20xx年的一個(gè)冬天,我雖然裹著厚厚的棉衣,但是依然冷地直哆嗦,我顫巍巍地走到椅子邊上坐下,奶奶便端來(lái)了一盤香氣氤氳的綠豆餅,只見那個(gè)綠豆餅外面是酥酥的面皮,里面是極嫩的綠豆糕,我與奶奶面對(duì)面坐著,吃著那熱氣騰騰的散著誘人香氣的綠豆餅,奶奶還邊吃邊說:“這是個(gè)綠豆餅,很甜很好吃哦!”
我也用我當(dāng)時(shí)極少的詞匯量來(lái)表達(dá)著我的滿意:“豆餅……好吃……甜……的'!”奶奶看著我也露出了喜悅的笑容。
在不知不覺間,太陽(yáng)來(lái)了,我沖出門來(lái),但是依舊有幾陣涼風(fēng)吹來(lái),我走在那有著麥味的田間,時(shí)不時(shí)地飄來(lái)綠豆餅的清香,這清香,勝過田間的一切香氣,奶奶大聲喊道:
“早點(diǎn)回來(lái)。”
“好的,奶奶!”我親切地回答。
“快點(diǎn)回來(lái),吃餅兒!”
“好的……馬……回來(lái)……吃餅餅!”
我坐在田間,手里拿著奶奶給我?guī)е膬蓚(gè)綠豆餅,慢慢咀嚼起來(lái)……
在一首兒童詩(shī)中有這么一句話:“童年已飛過樹梢,時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備落下,而田中的老牛也正在咀嚼著夕陽(yáng)!
“多好吃的綠豆餅!”我歡快地叫著,此時(shí),我也正咀嚼著夕陽(yáng)的味道。
雖然童年一去不返了,但綠豆餅的那一絲香脆的味道卻讓童年永駐下來(lái)。
兒時(shí)的作文400字 篇7
回憶起舊時(shí)的趣事,那時(shí)我的樂園就是包干區(qū)——我們教學(xué)樓旁的小花園。
“啦啦啦,去包干區(qū)嘍!”那時(shí),我認(rèn)為包干區(qū)是讓我們解放的地方;在那里,有喜歡學(xué)邁克爾·杰克遜跳舞的豐;在那里,有喜歡彈“吉他”的老馬……我一蹦一跳地端著肥胖的身體,折磨著那可憐的樓梯。我一走到樓梯口,就聽到了鈺的哭嚎聲:“可憐的掃把呀,你死得好慘呀,嗚嗚嗚……”我走近一看,她的掃把怎么飛到樹上去了!我腦子里突然冒出一個(gè)念頭,爬到樹上去拿。經(jīng)過大家的一致同意,大家就開始行動(dòng)了。
第一個(gè)上場(chǎng)的當(dāng)然是我這個(gè)諸葛亮啦。只見我一只腳踩在地上,另一只腳一蹬,肥胖的身體就“蕩蕩悠悠”地掛在了樹上,活像一只大熊貓。我剛一上去,樹便往我這邊倒了。只聽見下面一片笑聲,一向頑皮的`豐說:“你這只大笨豬,快點(diǎn)下來(lái)吧,別再獻(xiàn)丑了!”他的這句話頓時(shí)使我滿臉通紅,暴跳如雷,當(dāng)然,等到我意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí),一切都晚了。我撲通一下摔了個(gè)底朝天。
當(dāng)我齜牙咧嘴地捂住屁股從地上爬起來(lái)時(shí),鈺又爬上了樹。她一只手抓著樹枝,一只手抱著樹干,兩腿在一起,活像一只大猴子。最后她還是體力不支,宣告失敗。
這樣一來(lái),我們把最后的希望都寄托在老馬一個(gè)人身上了。他果然沒有辜負(fù)我們的期望。只見他一個(gè)“飛檐走壁”,不過一分鐘的工夫就“救回了我們的幸!。
我們抱著我們的掃把又蹦又跳,豐激動(dòng)不已,跑過去抱著老馬硬在他臉上“!绷藥紫拢忠鹞覀兊囊魂嚉g笑!
兒時(shí)的作文400字 篇8
“我不再是小孩子了!薄页3_@樣告訴自己,也告誡自己。
早沒了任性的權(quán)力,也無(wú)處再哭鬧耍脾氣,我早不是被寵出壞脾氣的小公主了,我開始在一個(gè)更野的`世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的主意,脾性依然火爆,但能收住。任性被不訓(xùn)所代替,并沒變好,只有更不羈。
不知何時(shí)起,懦弱離我而去,我開始讓自己變得強(qiáng)大,何時(shí)伶牙俐齒快刀斬亂麻何時(shí)木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開始成為我想成為的樣子,成了自己的英雄。
夢(mèng)跟從我的靈魂變得實(shí)際,握著小小的勇氣,在滿天星斗里無(wú)畏奔跑,向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽(yáng),充滿希望。
對(duì)于長(zhǎng)大,我說不清是快樂抑或悲傷,也許兩種情緒都有。我著實(shí)懷戀不知一二三四的單純時(shí)光,也曾希望時(shí)間倒流。但成長(zhǎng)就那么無(wú)處不在地,如空氣一般將我包圍,順著清風(fēng)推送我奔跑。于此,我只能順其自然,自由發(fā)揮。
成長(zhǎng)撲面而來(lái),我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒,越久越濃,我就應(yīng)著它,一直奔跑著,無(wú)所畏懼。
愿未來(lái)的日子依舊如此美好,充滿陽(yáng)光。
兒時(shí)的作文400字 篇9
我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來(lái)就只有一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在,連那些記憶也被學(xué)習(xí)、老師、補(bǔ)習(xí)班給擠出了大腦。望著兒時(shí)我歡笑的相冊(cè),本以為往事會(huì)像潮水一般涌上心頭,但,卻沒有。外面?zhèn)鱽?lái)媽媽焦急的聲音:“雨桐趕快收拾好東西,去上奧數(shù)課了!”我嘆了口氣,煩燥地?fù)u了搖頭,試圖把那些不相干的東西趕出腦海,不過只是徒勞。
坐在奧數(shù)教室里發(fā)呆。一幅可笑的場(chǎng)面浮出腦!
很久未曾見面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯,嬸嬸等來(lái)我家做客。媽媽拉著我的手向他們問好,不懂事的我卻奇怪地問:“媽媽,咱家怎么來(lái)了這么多陌生人?”那些人立刻冷了臉,媽媽只好一邊向人家賠著笑臉,一邊教訓(xùn)我:“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯,黃嬸嬸……小時(shí)候還帶你玩過的,你都不記得啦?”
如今,見到兒時(shí)的玩伴,也不多說什么,只是冷冷地微微點(diǎn)幾下頭致意。隨后,各做各的事。她看她的手機(jī),我看我的書,毫不相干?諝夥路鹉塘怂频腵,安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。
還有很多如此諸類的事。如街上碰到個(gè)老朋友向你打招呼,你問他是誰(shuí);碰到幼兒園的同學(xué)也不問好,只是冷漠地與他擦肩而過。
一聲厲喝把我拉回了現(xiàn)實(shí):“謝雨桐,你來(lái)做這道題!毕敕纯挂膊恍,只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。
我愿在腦中騰出一席之地給兒時(shí)的記憶,并一遍遍地在酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)中去品嘗,回味它們……
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