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        • 說話的作文400字

          時(shí)間:2024-08-06 01:14:30 400字作文 我要投稿
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            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的說話的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】說話的作文400字3篇

          說話的作文400字 篇1

            說話是一門藝術(shù),是每個(gè)人都具備的一門藝術(shù),地球每時(shí)每刻都能聽到人們說話的聲音,

            讀書聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說話是人類特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說話”的現(xiàn)象呢,古今中國,人類也是靠說話來交流的,沒有了說話這個(gè)藝術(shù),也許就沒有我們現(xiàn)在的生活,沒有了說話這門藝術(shù),人類和動(dòng)物應(yīng)該就沒什么區(qū)別了。

            說話是一把雙刃刀,它對(duì)人類有利,但有時(shí)候也會(huì)有弊,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合也會(huì)有一個(gè)說話的規(guī)矩,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該不該說話,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該說什么樣的話才符合當(dāng)時(shí)的`環(huán)境,這都是有嚴(yán)格的規(guī)定的。

            地球上各個(gè)國家都有自己獨(dú)特的語言,語言,是它們古老的文化交流傳下來的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說話的必要,說話實(shí)質(zhì)上說就是將一段文字用自己的話表述出來,文字創(chuàng)造出了人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類智慧的結(jié)晶,成為我們獲取知識(shí)和技能的鑰匙,一個(gè)人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書籍為精神食糧,也就是說,我們的成長離不開文字,更離不開說話,從這個(gè)意義上說,一個(gè)人的成長史,實(shí)際上就是一部閱讀史。

            說話講究了沒的時(shí)間,地點(diǎn),場(chǎng)合說不同的話,說對(duì)了話,說好了話,就是素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。

          說話的作文400字 篇2

            鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢(mèng)。但夢(mèng)里答應(yīng)的我一定能做到的。

            有一天,小明在睡覺的`時(shí)候,聽到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音說:“小明快起床!”小明起來后,看看原來是鬧鐘再說話。

            中午了,小明的爸爸、媽媽、不在家,小明可高興了,他在冰箱里拿出了兩個(gè)三明治、一個(gè)漢堡、兩個(gè)小蛋糕、一杯牛奶。小明坐在凳子上剛想吃,這時(shí)凳子說:“小明,吃飯前要洗手,不洗的話,手上的臟東西就會(huì)進(jìn)到肚子里,肚子就會(huì)很痛。”凳子剛說完,小明立刻去洗手。

            洗完手,小明馬上把三明治、漢堡塞進(jìn)嘴里,小明還看見一個(gè)蛋糕沒吃,小明剛想吃蛋糕,蛋糕說;“小明你已經(jīng)吃飽了,再吃就會(huì)把胃撐壞的。”看到會(huì)說話的蛋糕,小明嚇得趕緊把蛋糕放進(jìn)冰箱里 到了晚上,小明躺在床上,心里想;今天怎么那么奇怪,什么東西都可以說話。床說:小明,這些壞習(xí)慣要改正!啊保 ⊙ o ⊙ )啊!連床都會(huì)說話?“小明驚訝的說。床又說:”你可以答應(yīng)我這件事嗎?“”當(dāng)然可以!靶∶髡\懇的說。

            鈴——鈴——鈴鬧鐘響了。小明起來看看原來是夢(mèng)。但夢(mèng)里答應(yīng)的我一定能做到的。

          說話的作文400字 篇3

            我有一位不會(huì)說話的“好朋友”,它是我的心愛之物,它是一個(gè)普普通通的水晶球,那是我上幼兒園時(shí)老師送給我的生日禮物。

            水晶球的形狀圓圓的、小小的,顏色粉嫩粉嫩的,上面的球是用玻璃做的,底下是用塑料做的底盤。

            水晶球是我的好朋友,我和它“無話不談”,我特別喜歡它。

            我高興的時(shí)候會(huì)和它聊聊天,告訴它我為什么高興。有一次,我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的小組長,我抱著水晶球?qū)λf:“我終于當(dāng)上了我一直想當(dāng)?shù)男〗M長了!”水晶球好像也高興地對(duì)我說:“小主人,你終于當(dāng)上了你一直想當(dāng)?shù)男〗M長了,我真替你高興呀,小主人!”

            在我難過的時(shí)候,水晶球會(huì)哄我開心,我會(huì)告訴它我為什么難過。有一次,我考試考得不好,一到家,我就把自己關(guān)在房間里,難過地抱著水晶球。這時(shí),水晶球好像在關(guān)心地問我:“小主人,你怎么了,你怎么哭了呀?”我說:“我考試沒有考好,我一定會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)的.!”水晶球說:“小主人,沒事的,這一次沒有考好,那下一次努力一點(diǎn),一定就能考好的。小主人你別再傷心了!”我心想:水晶球說得對(duì),這一次沒有考好,那我就繼續(xù)努力,下一次爭(zhēng)取考好。

            我的水晶球雖然不會(huì)說話,但是我覺得它和我心意相通,它一直鼓勵(lì)著我,陪伴著我,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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