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精選幸福作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文400字 篇1
清晨，風(fēng)兒呼嘯而過(guò)，樹(shù)葉碰撞發(fā)出“沙沙”的聲響，柳枝靜悄悄地滑過(guò)湖面，濺起一陣陣波浪，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
我奔跑在操場(chǎng)上，后天就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了，微風(fēng)夾雜著些許花香向我撲了過(guò)來(lái)。
我站在半路，堅(jiān)持不下去了。汗水順著臉頰緩緩滑落，乘風(fēng)掉落在了地上，我望向一望無(wú)際的天空。
夏日如同巨人緊緊抱著我，熾熱地烘烤著大地，風(fēng)與夏日玩著捉迷藏，越是熱，它越要躲得遠(yuǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)上變得非常熱鬧，同學(xué)們熱情高漲。
最后一圈了，我拖著沉重的身軀奔跑著。我的腳上似乎被綁上了兩個(gè)大大的'鉛球，嗓子中有一團(tuán)火在燃燒著，前面還有一個(gè)人，超過(guò)他！
日光愈來(lái)愈刺眼了，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歌唱著。我眼有些模糊了，汗水流入眼中。眼睛有些痛了，一陣風(fēng)吹過(guò)，我放慢了腳步，心中回蕩著一句話：“不要堅(jiān)持下去了，你都這么難受了。”我想堅(jiān)持下去，可是鼓勵(lì)的話語(yǔ)仿佛被風(fēng)扼制了脖子，發(fā)不出聲音。熱風(fēng)沖著我，在耳旁說(shuō)著喪氣的話語(yǔ)。
這時(shí)，同學(xué)們大喊著加油，他們對(duì)我笑著，不知哪來(lái)的力氣，我沖了過(guò)去。
我很慶幸，我跑完了。風(fēng)兒變涼了，甜甜的，一種幸福跑進(jìn)了心中。
我站在操場(chǎng)上，樹(shù)葉飛了起來(lái)，飛向了空中。
“堅(jiān)持下去，也是一種幸福�！倍吇厥幹�。
幸福作文400字 篇2
“轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓，雨姐姐也彈起了鋼琴，天邊時(shí)不時(shí)劃過(guò)一道紫色的閃電，令人心生膽怯。
來(lái)了，媽媽來(lái)接我了！可是，媽媽怎么只帶了一把傘？我向前撲的身子縮了回來(lái)。
“走吧，你還想在學(xué)校里呆著啊�！眿寢屪叩轿腋�，一只手背在身后，一只手撐著傘往前伸，活像個(gè)迎賓小姐。
媽媽把我護(hù)在臂彎下，帶著我回家。
“嘿，麻煩理我一下，不然我很尷尬�！笔煜ざ帜吧穆曇魝魅胛业亩稀Ｎ蚁乱庾R(shí)地向說(shuō)話之人看去。哦，我親愛(ài)的媽媽——
一頭已有銀絲的頭發(fā)被雨打濕，有些垂頭喪氣地低著，滴落著雨珠。那件白色外套已經(jīng)濕透，粘在奶媽身上，而那雙充滿著慈樣的雙目還緊緊地盯著我……
雨傘呢？！我的目光急切地尋找著，看向雙手，為什么？雨傘會(huì)在我手上？
“媽媽?zhuān)蔽野延陚闳貗寢屖稚�，“為什么要把雨傘給我？”
媽媽看著我，瞇著眼笑了笑，又摸了摸我的頭：“因?yàn)�，你是我�?女兒呀�！边�是這種微微上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，我的媽媽……
我只感覺(jué)有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道！
幸福作文400字 篇3
幸福是什么？孩子說(shuō)，得到新玩具是幸福；老師說(shuō)，我的學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?jī)是幸福；農(nóng)民伯伯說(shuō)，莊稼豐收了是幸福；漂泊在外的游子說(shuō)，回到家鄉(xiāng)和爸媽一起吃飯是幸�！敲�，幸福究竟是什么呢？
媽媽送了我一本書(shū)，叫做《幸福是……》，里面記載了500件關(guān)于幸福的小小事：壞掉的電腦恢復(fù)了；在游泳池里假裝是條美人魚(yú)；沉迷于一幅漂亮的畫(huà)作；贏了桌上游戲；假期親近自然……這些關(guān)于幸福的小小事，發(fā)生在你我身邊，存在于我們的日常生活中，是那么的不起眼。
幸福究竟是出現(xiàn)在當(dāng)下的每一天，還是存在于遙遠(yuǎn)的未來(lái)？其實(shí)，只要你用心體驗(yàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多幸福的瞬間：當(dāng)你吃著一根雪糕，看一本非常好看的小書(shū)，你就會(huì)覺(jué)得很幸福；當(dāng)你期待已久的東西終于被你拿到手上，你會(huì)覺(jué)得很幸福；當(dāng)你終于把作業(yè)寫(xiě)完的瞬間，你會(huì)覺(jué)得很幸福；當(dāng)你困了，就能睡覺(jué)，當(dāng)你渴了，就有水喝，當(dāng)你無(wú)聊，就有人陪，就覺(jué)得很幸�！�
“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”，這可能是世界上難能可貴的大幸福，然而，“吃著零食看漫畫(huà)，騎著單車(chē)吹著風(fēng)”，這又何嘗不是生活中的.小幸福呢？媽媽說(shuō)，這叫“小確幸”，就是實(shí)實(shí)在在，握在手心里的，卻又平凡無(wú)奇的小幸福。
幸福是什么？幸福就是一種對(duì)美好的感知能力，它就在你的眼前，它就在你的手邊，它就在你的腳下，它就在你的心間。
幸福作文400字 篇4
我參加過(guò)許多同學(xué)的生日，每個(gè)同學(xué)的生日都讓我親身體會(huì)到他們有多么幸福和快樂(lè)。媽媽看我羨幕同學(xué)的生日，也和老爸商量準(zhǔn)備給我舉辦一場(chǎng)精致的.生日party。為了舉辦這次生日會(huì)，媽媽整整提前一個(gè)月精心策劃。那幾天媽媽非常累，黑眼圈慢慢出現(xiàn)了，每天很晚睡覺(jué)早上又要很早起床，沒(méi)有一點(diǎn)精神，但她還是要堅(jiān)持上課和培訓(xùn)，還要把賺到來(lái)的錢(qián)給我辦生日會(huì)。媽媽幫我聯(lián)系同學(xué)和親朋好友，希望這次生日會(huì)能讓大家吃得好，玩得開(kāi)心。
終于，生日會(huì)到了，同學(xué)們熱熱鬧鬧地聚在我的生日會(huì)場(chǎng)上。會(huì)場(chǎng)打扮得絢麗多彩，有我夢(mèng)想中的汽車(chē)、飛機(jī)、輪船，布置得十分精致、美觀。媽媽在臺(tái)上講著我的成長(zhǎng)故事，非常感動(dòng)人心，在說(shuō)的時(shí)候都情不自禁地哭出來(lái)了。媽媽說(shuō)的那些話讓我的心無(wú)比溫暖，使我感受到無(wú)限的幸福。我終于知道媽媽是多么關(guān)心疼愛(ài)我啊！我馬上要四年級(jí)了，我應(yīng)該會(huì)更懂事了，媽媽為我無(wú)怨無(wú)悔地付出，我應(yīng)該用行動(dòng)回報(bào)我親愛(ài)的媽媽。
啊，多么難忘的生日party！多么幸福的時(shí)刻！媽媽的愛(ài)深深地印在我的心里。
幸福作文400字 篇5
窗邊的雛菊迎風(fēng)悄悄綻放，陣陣清香伴我會(huì)到那個(gè)秋天。
正是雛菊開(kāi)放的季節(jié)，我一個(gè)人在皎潔的月光下漫步，陣陣蕭聲縈繞于耳邊，心中的不快已消去了幾分。卻見(jiàn)前方一人在吹簫—竟然是戴。
“你怎么在這兒？”我們異口同聲地說(shuō)。
“我怎么不能在這兒！”又是異口同聲。
“看來(lái)你不那么生氣了？”戴小心翼翼地問(wèn)我。
“嗯，那小孩也是不小心的嘛！”
“能這樣想好嘛，來(lái)，給你個(gè)東西！”
原來(lái)是一盆雛菊，靈動(dòng)的花瓣在月光下閃閃發(fā)光。
“原來(lái)那盆不是被打碎了嘛，我知道你非常喜歡，就買(mǎi)了一盆。”戴智者雛菊對(duì)我解釋。
我激動(dòng)得心情不知如何表達(dá)，半響過(guò)后去哦才提出倆字：謝謝。
“謝什么，朋友嘛！”戴摟著我的肩，笑嘻嘻地說(shuō)。我手捧一盆象征友情的`雛菊和戴并肩在月光下漫步。
一綹綹清香把握帶回現(xiàn)實(shí)，伴隨著雛菊香的幸福油然而生！
窗邊的那盆雛菊靜靜地開(kāi)放，耳邊傳來(lái)蕭聲陣陣，風(fēng)輕輕撫過(guò)花瓣，一切都仿佛靜止了，真好！
幸福油然而生！
幸福作文400字 篇6
就快要開(kāi)學(xué)了，想著可以繼續(xù)到章老師家學(xué)習(xí)，好是期盼。可是今天聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們以后不能再去章老師家了。”這個(gè)突來(lái)的消息讓我非常的傷心。我一邊傷心一邊默默的回想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“不能再去老師家了”，這幾個(gè)字不斷地在我耳邊回響，好像一把把刀剌著我的耳朵。
章老師家的學(xué)習(xí)氛圍可好了，整潔的.大房間里有兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)，桌子上也擺放著各種學(xué)習(xí)用品，有學(xué)習(xí)機(jī)、尺子和筆，像極了一個(gè)小圖書(shū)館。到了期末那段時(shí)間，章老師還會(huì)給我們買(mǎi)試卷，我不會(huì)的題目還會(huì)細(xì)心教我，就算不懂也會(huì)耐心地再教一遍。她就像我們的活字典，我們不會(huì)的、不確定的題目都會(huì)給我們教懂為止。
這幾年里，我最以忘記的是一年級(jí)時(shí)，我和孫齊很頑皮，經(jīng)常會(huì)去敲鄰居的門(mén)又跑開(kāi)，后來(lái)門(mén)都被我們給敲壞了。章老師把我們叫到房間，我猜想一定會(huì)被重重批評(píng)甚至被罰打了�？墒菦](méi)想到的是章老師和藹地說(shuō)：“你們這樣是不對(duì)的，要去跟他們道歉”。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)章老師是那么的慈詳，心想以后一定不能再犯錯(cuò)搗亂了。
這三年的晚飯全老都是徐老師辛苦燒我們吃的，可好吃了，好吃的東西他們舍不得吃，全留我和孫齊，我們?cè)谀莾弘S便的就像在自己家里一樣，一點(diǎn)沒(méi)有拘束感。章老師還讓我們勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)空隙還跳跳繩、打打球，每天看看書(shū)柜里的好書(shū)，完全感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的辛苦和枯燥。
我很懷念這三年在老師家的每一天，謝謝！謝謝你們像父母一樣關(guān)心我滋潤(rùn)著我，我會(huì)好好努力的。
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