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【精選】學(xué)校作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，而每所學(xué)校都大不相同，比如說(shuō)我的學(xué)校。
走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過(guò)一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，那個(gè)菜市場(chǎng)可熱鬧，賣菜的、賣肉的、賣魚(yú)的、賣早餐的，各式各樣，熱鬧極了。
校門口大門上，印著幾個(gè)大字：“永豐三完小”，兩旁一些字：高高興興上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)回家，看完，大步走進(jìn)我的學(xué)校，最先映入眼簾的是一個(gè)斜坡，斜坡左邊有一個(gè)停車棚，自行車、摩托車、電動(dòng)車都放在那兒，斜坡右邊則是停小車的，車子一列列的排放著，墻上還有一些畫(huà)和字，裝飾了那些車子。
走上斜坡，一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)出現(xiàn)在了眼前，每天，只要廣播體操的音樂(lè)一響，“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的'聲音就出來(lái)了。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了，五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場(chǎng)前面是一個(gè)主席臺(tái)，紅旗升完后，上面就會(huì)有人做自我介紹、國(guó)旗下的講話，在前面就是教學(xué)樓了，早晨，你都會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從每一個(gè)教室里面?zhèn)鱽?lái);操場(chǎng)后方有兩棵大梧桐樹(shù)，每次樹(shù)上都會(huì)掉下一大片一大片的葉子，有的同學(xué)覺(jué)得好玩，就去抓那些在空中飛舞的葉子，有些掃地的同學(xué)可就不好了，拿起掃把和撮箕，這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn)，到了上課鈴響也沒(méi)掃完……
這就是我的學(xué)校，有時(shí)間你們也來(lái)參觀一下吧。
學(xué)校作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是希望每一位小朋友都能有一所充滿快樂(lè)的，全自動(dòng)化的學(xué)校。
語(yǔ)文課上，老師已不用粉筆在黑板上寫字了，而是通過(guò)電腦輸入，發(fā)送到每一位同學(xué)面前的顯示器上，同學(xué)們的書(shū)也非常奇怪，課本全在電腦里，也不要用手去翻了，只要輕輕一點(diǎn)“前翻”“后翻”就行了，回答問(wèn)題可以通過(guò)面前的搶答器，輕輕一點(diǎn)就能讓老師明白是誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。在做作業(yè)的時(shí)候，也不用普通的紙和筆了，寫錯(cuò)了也不用橡皮了，只要用鼠標(biāo)的刪除鍵一點(diǎn)就好了，這樣又省時(shí)間，還綠色環(huán)保。多么科學(xué)的'學(xué)習(xí)場(chǎng)所��！
在數(shù)學(xué)課堂上，只見(jiàn)同學(xué)們像是被送到了一個(gè)大商場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诶锩尜I這買那，進(jìn)行各種數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。還有各種數(shù)字游戲讓你來(lái)學(xué)習(xí)。
在美術(shù)課和音樂(lè)課上就更豐富多彩了，你想畫(huà)什么畫(huà)，它都能提供各種色彩和樣版圖讓你來(lái)學(xué)，你想聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)只要點(diǎn)“搜索”然后打上你想要聽(tīng)的歌名就行了。
時(shí)間如梭，光陰似箭，真心的希望這個(gè)夢(mèng)想能早點(diǎn)到來(lái)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想中的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)，而怒力奮斗吧！加油！
學(xué)校作文400字 篇3
我們學(xué)校的東北角有一個(gè)小花園，那里一年四季都有鮮花盛開(kāi)。
春天的花園是迎春花、月季花、牡丹花的世界。紅色的花像燃燒的火，粉色的花像天空中的云彩，白色的花像雪，黃色的花像陽(yáng)光……五顏六色，美麗極了。小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，它好像在告訴我們只有勤奮才有收獲。
夏天，月季花開(kāi)了，整個(gè)花園芳香而迷人。大的花朵比碗口還大，小的花朵比指頭還小。大的花瓣又厚又重，小的花瓣又薄又輕。有的花朵像害羞似的低著頭，有的花朵躲在綠葉間跟人捉迷藏，有的花朵卻把頭高高抬起，像在欣賞美景。香氣鋪滿了整個(gè)校園，隨著我們的讀書(shū)聲飄蕩，連小鳥(niǎo)也陶醉了。
秋天，我們迎來(lái)了滿園的`菊花。金色的花瓣在陽(yáng)光下閃著光芒，像是金色的絲線編織著秋天的衣裳。別的花都凋謝了，枯黃的樹(shù)葉落了一地，只有菊花葉子青綠、花朵堅(jiān)挺，勇敢地面對(duì)著寒冷。這不正是“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的寫照嗎？
冬天的花園是雪白的。厚厚的雪鋪滿了花園，只有一樹(shù)梅花用火紅的顏色為花園梳妝打扮。紅的花，綠的松柏，白的雪，真是一幅迷人的畫(huà)呀！我們喜歡在花園里打雪仗，讓梅花映紅我們的臉龐。
這就是我們校園的花園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里玩耍，這里是我們的樂(lè)園。我愛(ài)校園的花園。
學(xué)校作文400字 篇4
“校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園是人生第一起跑線。在這個(gè)美麗的地方，我們寫下了童年的詩(shī)篇。啊，玉林！啊，玉林！我們童年的樂(lè)園。”想起這首歌，我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿墻綠綠的爬山虎！
春天，草綠花開(kāi)，爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來(lái)，綠中透著一點(diǎn)嫩，嫩中又有一點(diǎn)潤(rùn)，讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個(gè)個(gè)小畫(huà)軸，慢慢地舒展開(kāi)，摸上去滑滑的。
夏天，大地一片翠綠，鮮花盛開(kāi)，爬山虎也長(zhǎng)得更加茂盛了，葉子變成深綠色，每一片葉子都像一把把紙扇子。有時(shí)你感覺(jué)到很涼快，說(shuō)不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢！
秋天的爬山虎，一片金黃。站在高處往下望，整個(gè)藍(lán)天樓被這一片金黃包圍著，有時(shí)也會(huì)落下幾片，這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。
冬天，爬山虎的葉子落盡了，露出了它那枯藤，雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜的`附在墻上。這時(shí)我心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎樣爬上去的呢？帶著這些問(wèn)號(hào)，我上網(wǎng)查詢了資料。原來(lái)，卷須就是爬山虎的“手”，這只“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神。
啊！我喜歡婀娜多姿的爬山虎，我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。
學(xué)校作文400字 篇5
翠綠的樹(shù)林和草皮，偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎？這兒既不是森林，也不是郊外，這是我最愛(ài)的校園。
在學(xué)校的生活中，我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動(dòng)。校慶的活動(dòng)包括：園游會(huì)、團(tuán)體接力等比賽，其中團(tuán)體接力是學(xué)校最熱鬧的活動(dòng)，不僅需要各班同學(xué)的體力及耐力，更重要的是需要班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，但比賽不一定是要贏，重要的是大家都有全力以赴。
在我的成長(zhǎng)路上，我最感謝一位老師——吳老師，她在學(xué)校工作多年，對(duì)學(xué)生都很了解。當(dāng)時(shí)初一年級(jí)的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩，但是她常常鼓勵(lì)我，激發(fā)我的`潛能，讓我在課業(yè)中有所進(jìn)步。我開(kāi)始變的活潑、開(kāi)朗，必且有自信迎向未來(lái)的種種挑戰(zhàn)，愈來(lái)愈多人愿意和我做朋友，和以前總是在冷清的走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我，是它讓我找到了信心和希望。
學(xué)校，是孕育我成長(zhǎng)茁壯的搖籃，校園生活多姿多彩;再興，培育了成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也讓我成為知書(shū)達(dá)禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學(xué)校——我的最愛(ài)。
學(xué)校作文400字 篇6
冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節(jié)。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè)項(xiàng)目都是這個(gè)季節(jié)的專利，也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
雪是冬天的標(biāo)志，雪也是十分美妙的，看著漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的`冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調(diào)皮的對(duì)象，操場(chǎng)上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè)趣和美好的記憶�？粗约耗_下越滾越大的雪球，摸著和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人，每個(gè)孩子都會(huì)生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。
但在未來(lái)，隨著著生態(tài)的變化，當(dāng)?shù)厍蜃兣院�，我們�?huì)沒(méi)有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂(lè)趣。
沒(méi)有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪，童年的季節(jié)里就少了一大筆快樂(lè)的色彩。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多做一些保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的好事，少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。
學(xué)校作文400字 篇7
看到這個(gè)標(biāo)題，你一定百思不得其解。什么？學(xué)校里還有派對(duì)？嘻嘻！那就由我來(lái)告訴你：這不是真正的派對(duì)，而是制作風(fēng)箏的“時(shí)刻”。那場(chǎng)面太精彩，跟說(shuō)成派對(duì)也沒(méi)什么兩樣。
老師說(shuō)可以合作。我就決定與我最好的鐵姐們——鄭煜臻合作！
一切都準(zhǔn)備的OK了，竹子、膠布、膠水、紙、剪刀。開(kāi)始，鄭煜臻把紙折成了一個(gè)凌形，我把自己所有的“珍藏品”都捐了出來(lái)。為了制作一個(gè)美麗而結(jié)實(shí)的風(fēng)箏，犧牲點(diǎn)“愛(ài)品”又有什么呢？
我先拿起剪刀，把折成星星的的'紙從中間剪開(kāi)，然后再剪，一共有4條小線。鄭煜臻就把竹子繞邊然后粘著。之后，我和鄭煜臻把剪好的折紙貼在風(fēng)箏的尾部。做風(fēng)箏的尾巴。嘻嘻！喻老師還夸我們的風(fēng)箏做的好呢！
我們不驕傲，我們繼續(xù)努力做。鄭煜臻在一張白紙上畫(huà)了一顆小草，讓我剪下來(lái)，我小心翼翼地拿起剪刀剪，剪完了再拿蠟筆涂顏色，然后畫(huà)了一顆太陽(yáng)，我照樣剪、涂。一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)就出現(xiàn)在我手上了。
鄭煜臻在風(fēng)箏上寫了端端正正地寫下：“讓我們的夢(mèng)想去高飛！”
我抬頭看了看，別人的風(fēng)箏大多都沒(méi)做好。
我又看了看我們的風(fēng)箏，�。《嗝利惏�！我高興地笑了……
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