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團結(jié)力量大作文400字（通用78篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的團結(jié)力量大作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結(jié)力量大作文 篇1
曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁，名叫“小原”，碰上了大遷移。我想：這是老天對它的一種考驗。
起飛了，大雁們排成“人”字形的隊伍。公雁負責(zé)開路，已經(jīng)開始學(xué)飛了。不巧小雁剛會飛，就母雁要照顧小雁和觀察后面的`情況。小原和其它的小伙伴一起飛了，可是小原飛了一兩下就累了，翅膀使不上勁，它把渾身的力量都用在翅膀上了。這時由于用力太猛，扭傷了。小原就一頭栽落于地�？墒�，這些全體母雁都在觀察后面的情況。這時天上有一個黑點，那黑點像箭一樣筆直地朝小雁沖了過來。母雁發(fā)現(xiàn)小原不見了，這才說“啊！小原呢？伙伴們小原不見了�！惫銈兊教帉ふ遥K于找到了小原，就毫不猶豫地向小原沖去。在半路截了那個小黑點，原來那個黑點是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十，把老鷹團團包圍，在打團體戰(zhàn)。左一下，右一下，這場戰(zhàn)斗持續(xù)了三十分鐘。
最后，老鷹被打敗了。它們又得到了一種新力量�！皥F結(jié)就是力量”這句話說得對，我們只要團結(jié)起來，就一定會戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結(jié)力量大作文 篇2
一只饑腸轆轆的小螞蟻在路上尋找著食物。它一邊走著一邊東張西望的找著，忽然一陣陣的香味撲面而來，它嗅了嗅，大聲說“好香呀”。接著它循著香味一路找過去，原來是草叢里的一根肉骨頭。小螞蟻激動的`說不出話來。
激動之余，小螞蟻心想：肉骨頭這么大，可我的力量卻這么小，我自己肯定搬不回去的，該怎么辦呢？它焦急的走來走去。忽然他靈機一動：我叫上我的兄弟姐妹們一起搬，肯定可以搬得動。小螞蟻立即發(fā)出了求助信號，它的兄弟姐妹們看到信號后成群結(jié)隊的趕了過來，看到這根大骨頭，個個都很興奮，個個都張大了嘴巴，異口同聲的喊著“哇，這么巨大的肉骨頭，夠我們吃一陣子的了！”之后，它們商量著怎么把這根骨頭搬回去，它們經(jīng)過科學(xué)分工、齊心協(xié)力的將骨頭抬了起來，朝著洞口慢慢挪動著。邊挪邊整齊的喊著口號：“一二一，加油！一二一，加油！”經(jīng)過它們的共同努力，大骨頭被順利的運進了洞里，并把它儲藏了起來。然后小螞蟻們相互擊掌慶祝，無比高興。
真可謂“人心齊，泰山移”呀！
團結(jié)力量大作文 篇3
今天下午，老師給我們做了一個記憶力游戲。這個游戲是這樣做的`：老師先讓我們趴在桌子上，然后，老師在黑板上寫幾個數(shù)字，再讓我們抬頭看黑板，在十妙鐘內(nèi)比比誰能把數(shù)字記正確。
游戲開始了，老師先讓我們準(zhǔn)備，然后趴在桌子上，這時我很緊張，心里想：我會不會把題目看錯呢？老師一聲下令：“抬頭�！蔽荫R上抬起頭來，眼睛一眨不眨地盯著黑板，原來，只有六個數(shù)字，太簡單了，十秒鐘一眨眼就過去了，老師把答案遮住，讓我們把答案寫在紙上，后來，老師問：“有沒有對的？”我把手舉得老高。然后，老師又讓我們趴在桌子上，老師說：“一二三起！”我馬上看，因為我太緊張了，把題目看錯了，老師把答案說出來，我看看我的紙寫錯了一個字，老師又說：有沒有辦法把十個數(shù)字記住，大家議論紛紛，終于，想出了一個辦法，這個辦法是：大家團結(jié)起來，一個人記兩個數(shù)字，把答案告訴大家。老師讓我們試一試這個辦法，結(jié)果，我把一個數(shù)看錯了，我們這組寫錯了，但其他組記對了。
今天的游戲讓我明白，人多力量大。
團結(jié)力量大作文 篇4
在我記憶的沙灘上，許多往事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，他們就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我的心里。是那個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的中午，四年級段舉行了機場激烈的`拔河比賽。我有幸被選中，老師們石頭剪子布，4(1)班的老師贏了，他們班占有了優(yōu)勢，我剛剛還自信滿滿的，一聽到這個消息，我的信心一下子失去了許多。我有些擔(dān)心：“我們還能贏嗎”?旁邊的高鳳娜拍了拍我的肩膀。說：“我們不能失去自信啊!我們一定能贏�！乙布拥鼗卮饘�。我們一定能贏。比賽開始了，我手握粗繩，教使勁蹬著地以前以后的擺著，身子向后仰。好像等老師一聲令下，我們馬上就會成功。比賽開始了。我不管三七二十一就往后拉。當(dāng)繩子一點點得向那邊過去時，我心急如焚，想：“這下完蛋了”可是，拉拉隊還在賣力的大喊：“加油，加油!”時，我們的信心又回來了。我使勁的拉。最后，我們成功了!操場上成了歡樂的海洋。
這次活動，我懂得了團結(jié)力量大，只要不失去自信，就能成功!
團結(jié)力量大作文 篇5
一天，草、玫瑰和月季一起去參軍。
它們經(jīng)過了重復(fù)考驗在荊棘長官的身上行走、試著打敗用毛線做的食草動物，接著打敗了用生銹了的鐵塊制成的猛獸項項都是那么危險、可怕。但三個小兵勇往直前、毫不畏懼，他們個個也精通功夫，成為了三位勇猛的將軍。
有一天，植物村村長怕樹爺爺站在主席臺上，大聲地說：“現(xiàn)在我鄭重地宣布：從植歷3月1日，也就是今天到3月10日全官員放假！”
草、玫瑰和月季一起去公園玩。突然，一個龐然大物出現(xiàn)在了他們的.眼前。草害怕地喊道：“月季，快用你的刺喂！別跑哇！”那只羊把草和玫瑰叼走了。躲到了家里的月季，一蹦九尺高，把房頂都給撞了個洞，然后飛快地去報告了柳樹長官。接著它帶領(lǐng)著大隊人馬，直奔那只羊的老家。羊正準(zhǔn)備吃掉草和玫瑰，補蠅草一口咬住羊的尾巴，羊“咩”地叫了一聲。草和玫瑰在含羞草葉子的保護下，逃之夭夭了。
事后，三位又勇猛又團結(jié)的將軍幫助百姓數(shù)年，合稱“植物村團結(jié)三將”。
可見，團結(jié)多么重要�。�
團結(jié)力量大作文 篇6
上個周末的西湖邊，微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā)，雖然是秋天，可是陽光十分的溫暖，太陽照耀著萬物，仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著，我突然停了下來，看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的'葉子。忽然，一陣凜冽的大風(fēng)吹來，葉子飄了起來，螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們，可是轉(zhuǎn)念一想，沒有人幫他們會怎么樣呢？于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是，他們竟然像傘兵一樣，用腳牢牢地纏著葉子，并安全的著陸了！然后他們又搬了起來�？墒�，大自然好像要跟他們對著干，當(dāng)他們剛搬到洞口，其他螞蟻正準(zhǔn)備接應(yīng)的時候，忽然之間，又來了一陣大風(fēng)，又把它們飄到了遠處。可是越這樣，他們就越有干勁，一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后，終于把”戰(zhàn)利品”抬進了洞里，他們成功了！
有時候，我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒做好或者做錯了，就容易氣餒、放棄�？墒�，螞蟻不會。它們是一種心中有目標(biāo)的動物，它們有著有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少，可就只有這樣的人才能干成大事，所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個優(yōu)美的早晨，我悟出了這樣一個道理。
團結(jié)力量大作文 篇7
聽我說了這么多，你認為我說的對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團結(jié)的力量，讓我們的生活變的更加美好！
遠的都不說了，就說我身邊吧，上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結(jié)的力量！當(dāng)時，第一棒的同學(xué)跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的時候，一下子沒接好，棒子掉到了地上，當(dāng)時全班同學(xué)都緊張的不得了，雖然接棒的同學(xué)眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來沖了出去，但還是落在了后面，經(jīng)過第三棒，第四棒的努力，我們班終于反敗為勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運”的！為什么？我相信這是團結(jié)的力量！
有些人可能不相信團結(jié)有力量，就算有的話，能量也不大，我認為，這些人的'想法是錯誤的，在我看來，團結(jié)的力量其實很大！不信？那你就聽我好好說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目的，但是如果是數(shù)不清的小水滴，匯集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數(shù)不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。
團結(jié)力量大作文 篇8
平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結(jié)吧！
螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們?nèi)簡T分工明確，有偵察兵，搬運工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來，它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的.搬回家，過了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進了它們的家。書上曾經(jīng)講過，螞蟻要是組成一個“團”來搬運東西，它們合起來的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結(jié)友愛，互幫互助，從不自私自利，體現(xiàn)了團結(jié)就是力量。
團結(jié)力量大作文 篇9
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但這些都只是在我的腦海中一閃而過，沒有真正的去思考過，探究過，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的`螞蟻從我面前走過，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去，嗅一會兒這邊，嗅一會兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo)，他朝目標(biāo)望去，那是一粒細小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過于小，所以試了許多遍，都是沒有把它抬起來，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦？這只小螞蟻會去哪呢？”為了解除這個疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒有察覺過，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著，好像在說：“你們幫我個忙�！�
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻τ谖浵亗儊碚f是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時此刻，我獲得了一個啟發(fā)――團結(jié)的力量是強大的！
團結(jié)力量大作文 篇10
從前，有一家三兄弟：螞蟻大哥、螢光蟲二哥、甲蟲小弟，他們可是臭名遠揚的不團結(jié)兄弟，甲蟲小弟最不團結(jié)，他從小就是被爸爸媽媽和親人寵壞了。
后來，有一位烏龜大爺來旅游，他在十公里外就聽說了這家臭名昭著的三兄弟，決心幫助三兄弟。他拿來了一捆小木柴，對三兄弟說：“只要誰能掰斷這捆小木柴，我就送給他禮物。”
三兄弟聽了都來勁了，大哥螞蟻說：“我肯定能掰斷的�！庇谑抢鹦渥�，使勁地、用力地掰了下去，可是小木柴還是一點都沒有斷，大哥失望了！
二哥螢火蟲躍躍欲試，大聲地說：“我來，我比大哥力氣大多了�！闭f完，便拿起小木柴，使出喝奶的勁，可還是沒有掰斷。
小弟甲蟲自豪地說：“我比他們營養(yǎng)好，我一定可以掰斷這捆小木柴的�！辈灰粫䞍�，小弟滿臉通紅，都快要哭了出來。
烏龜大爺看著這三個兄弟，語重心長地對他們說：“你們一起掰掰看，我不信你們掰不斷！”
三個兄弟馬上按烏龜大爺?shù)腵方法一起掰了起來，結(jié)果“邦”一聲，小木柴被掰斷了。三兄弟大笑了起來，因為他們明白了其中的道理。
烏龜大爺給了三兄弟禮物，更讓他們開心的是，他們都知道了團結(jié)的力量是最強大的。
團結(jié)力量大作文 篇11
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來，快走到我們院的時侯。媽媽對我們說：“我們在這里玩一會吧！然后在回家吃飯�！蔽艺f：“好。”說完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃，吃的.時候我掉了一片。那時，我也沒太在意。過了一會，成群結(jié)的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看，嚇了一跳。過了一會，她才反應(yīng)過來。我姐說：“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西�！蹦菚r我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個薯片比它大3~4倍，它還能搬動。頓時，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動了吧！過了幾分鐘，先來了6只螞蟻，果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會到團結(jié)的力量！
團結(jié)力量大作文 篇12
從前，有一只名叫白白的小兔和一只名叫阿咪的小貓是好朋友。
有一天，白白急忙跑到阿咪家，說：“阿咪，不得了啦!不得了啦！森林著火啦！快和我一起去撲火吧！”阿咪一聽，馬上從沙發(fā)上跳下來，說：“走，我們?nèi)タ纯�！”�?/p>
他們到了森林，發(fā)現(xiàn)真的著火了，就急忙跑到大象家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”大象一家聽到急忙和他們一起跑到小猴家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”小猴一家聽到也急忙和他們一起跑到刺猬家，他們喊：“不得了啦！不得了啦！森林著火啦！快去救火！”刺猬一家聽到了也急忙和她們一起跑到森林，她們安排小猴一家負責(zé)打水和運水，因為他們的速度快。大象一家負責(zé)噴水，因為他們有長鼻子。刺猬一家負責(zé)扎果子，因為他們渾身都是刺。白白負責(zé)把果子從刺猬身上拔下來給阿咪，因為他不怕被刺到。阿咪負責(zé)把果子給小猴一家、大象一家讓他們把果子當(dāng)補充物吃下去，因為他會爬樹。
分工完了，大家馬上打水的打水，噴水的`噴水，扎果子的扎果子，拔果子的拔果子，運果子的運果子，很快大火就撲滅了，她們開心的在森林前歡歌載舞。
這個故事告訴我們，團結(jié)的力量是無窮的。
團結(jié)力量大作文 篇13
俗話說：“團結(jié)起來力量大”，我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那么小，很多螞蟻在一起，力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等抬起來，搬回洞中。這是一件很神奇的事，這也是團結(jié)的力量，這力量是無窮大的，生活中我們也會碰到這樣的事。
有一次，我和幾個小伙伴在一起玩，這時有個掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個上坡的時候，老爺爺用盡全身力氣怎么也拉不上去。我們看到這，就商量著一起來到車子面前，說：“老爺爺，我們來幫你！”于是我們就開始推車，可是一開始我們沒把力氣用到一塊，自推自的，結(jié)果車子紋絲不動。是不是該一起用力呢？對！我們大家喊：“一、二、三！”然后用力一推，老爺爺?shù)能囎泳捅晃覀兺粕狭似隆＠蠣敔斝χf：“謝謝你們！”我們很高興，也認識到了團結(jié)的力量果然大啊。
生活中這種事很多，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起了大家，我們做事會事半功倍，取得意想不到的.成功。同樣，在學(xué)習(xí)上，自己一個人優(yōu)秀不如團結(jié)大家一起努力學(xué)習(xí)，大家的成績都上去了，學(xué)習(xí)氣氛好了，會更加增強每個人的學(xué)習(xí)動力，這豈不更好？
所以，團結(jié)的力量真是無窮的！
團結(jié)力量大作文 篇14
有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團結(jié)；有一種精神，叫堅持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領(lǐng)獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌”……
軍訓(xùn)里的每個片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個人的心底卻都有一句話：團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌！
也許就是因為笨鳥先飛吧，訓(xùn)練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時，我們在練歌；別的班休息時，我們依舊在用沙啞的`喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個人都拼盡全力，用心中的信念與團結(jié)，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
團結(jié)力量大作文 篇15
人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。每當(dāng)讀到這一篇文章，我就想起了那次拔河比賽。
那一天體育課上，我們和（2）班來了一次拔河比賽。先開始，張老師說明了比賽規(guī)則題目：“一局定勝負，二班站在繩子的一邊，三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊，哪班勝出”。
比賽開始了，同學(xué)們表現(xiàn)良好，紅條子卻依然不動，漸漸的，我們班同學(xué)的手心開始出汗了，有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點，同學(xué)們的臉上漲的`通紅通紅，活像一個個的大蘋果，就在這時，紅條又向他們那邊去了一點，顯然，他們勝出的幾率已達到百分之七十五以上，看到這樣的場景，我著急萬分，突然想起老師曾對我們說過的一句話題目：團結(jié)就是力量！于是，我對他們說題目：“等一會，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時，咱們一起用力”。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來題目：“一！二！三！”餑浚紅條瞬間飛了過來，三班勝！
通過這次拔河比賽，讓我明白了團結(jié)就是力量！
團結(jié)力量大作文 篇16
在我眼里，螞蟻是最勤勞的，別看它身體小，卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因為它們知道團結(jié)就是力量。
在一個螞蟻的“家”門口，一群螞蟻正在搬一塊面包，它們排列有序步伐一致的向前，好像一支訓(xùn)練有素的軍隊在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團結(jié)嗎?為了找到答案，我決定做一個實驗。
我從草坪中抓了兩只螞蟻，一起放在桌子上，還準(zhǔn)備了一個武器“樹枝”。我拿起樹枝向其中一只小點的螞蟻進攻，另一只稍微大一點的螞蟻見到情況不妙，便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細小的手臂抓住了樹枝，如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的.前方。我心里一征，螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強大的勇氣。就算自己做不到，也要保護同伴，這大概就是螞蟻精神吧，如此的渺小，又是如此的強大。
通過這個實驗，我從螞蟻身上得到了一個啟示：團結(jié)力量大。如果同伴遇到危險，就算“上刀山下火海”也要奮力救回同伴!眼看這種精神在動物身上都能表現(xiàn)的這么突出，我們?nèi)祟愡�有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團結(jié)起來，讓祖國變的更強大吧。
團結(jié)力量大作文 篇17
今年秋天，學(xué)校照例開展了施鉤之戲拔河比賽。
開展拔河比賽前，我們班的同學(xué)個個興奮不已，都在暗暗摩拳擦掌，躍躍欲試。
經(jīng)過幾輪選拔，大家決定了我們班參賽選手，我落選了，就準(zhǔn)備給同學(xué)們好好加油。
到了比賽場地，地上早已整齊地擺好了一根粗長的大麻繩，麻繩的中央處系著一條鮮紅的'紅飄帶。我們班的同學(xué)拿起了繩子，有幾個同學(xué)捏著繩子，好像正在估量怎么拔能贏，是扛起繩子往后拉呢？還是把繩子盤在腰上向后倒比較好呢？
看到各班都準(zhǔn)備好了，裁判便吹響了哨子，刷的一下，繩子便繃的緊緊地。起初，雙方的力量相持不下，紅飄帶在中間不動。很快，我們班的人進入狀態(tài)，都使勁兒向后拉去，過了一會，有些同學(xué)便漲紅了臉，但繩子似乎卻向?qū)Ψ揭苿�，拔河的同學(xué)心急如焚，我們加油的人也很著急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同學(xué)聽到了，咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，使出吃奶的勁兒用力拉了起來。終于，繩子又向我們這邊移動了，一點又一點，隨著繩子的移動，我們叫得更加起勁了，拔河的同學(xué)也仿佛更加有力氣了。終于，紅飄帶到了我們的界內(nèi)我們贏了。
同學(xué)們一下蹦了起來，大聲歡呼，開心極了，我也體會到了團結(jié)的力量，感到很振奮。
團結(jié)力量大作文 篇18
團結(jié)的力量是不會消失的，只要我們團結(jié)一心，什么事情都可以做得到。相信團結(jié)的力量。
雖然湖面上結(jié)了冰，但是天鵝們是不會灰心的，因為它們知道，總會有辦法讓結(jié)了冰的湖面化掉。老天鵝為了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的魚蝦，它那么勇敢，讓自己的翅膀撲打在冰面上。最后，還是在它的動員之下，百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個縮頭烏龜，什么事情都要讓自己的`通同胞先做出一個榜樣。只有我們?nèi)f眾一心、團結(jié)，難做的事情才會解決。這就是團結(jié)的力量。
螞蟻們雖然被火包圍了，但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團，如果有的螞蟻不配合，它們也就不會成功的逃出火圈。外圈螞蟻們勇于奉獻，為了讓同胞安全地逃走，它們舍生忘死，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位，眾志成城。這就是團結(jié)的力量。
老羚羊為了讓年輕羚羊成功地跳到懸崖的對面，讓小羚羊蹬了自己一下，而它自己呢，卻讓自己墜入了山澗�？吹侥贻p羚羊要下落的時候，自己及時出現(xiàn)在了它的腿下。這就是團結(jié)的力量。
想要成功，只有團結(jié)，事情才會解決。
團結(jié)力量大作文 篇19
有些人可能不相信團結(jié)的力量，就算有，能量也不大。我認為，這些人的想法是錯誤的，在我看來，團結(jié)的力量其實很大！不信？那就聽我好好說說吧！
你看，如果是一個小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流，那它一定是壯觀的，讓人感到震撼。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧。
遠的不說，就說我校上次運動會，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團結(jié)的力量！當(dāng)時，第一棒的.同學(xué)跑得特別好，一下就跑到了第一�？墒�，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)時，棒子掉到了地上，當(dāng)時全班的同學(xué)都緊張得不得了。雖然接棒的同學(xué)看到接力棒一掉，便以最快的速度撿起來沖了出去，但還是落在了其他人的后面，經(jīng)過第三棒、第四棒同學(xué)的努力，我們班終于反敗為勝獲得冠軍！雖然我們班遭遇了“不幸”，但依舊是“幸運”的！為什么？這就是團結(jié)的力量！
聽我說了這么多，你認為我說得對不對？獨木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團結(jié)的力量，我們的生活一定會變得更加美好！
團結(jié)力量大作文 篇20
曾聽見人常說“人心齊，泰山移”這句話，常讓我想起一件事情。在一節(jié)小記者活動課時，我們老師給我們一個玩游戲的機會。大家都異常興奮，爭著玩這個叫風(fēng)火輪的游戲。
老師說這是一個考驗團結(jié)的游戲。我們也沒有多聽，就已經(jīng)和老師一起來到了操場，開始了這個有趣的游戲。規(guī)則十分簡單:每組用一疊報紙和一卷膠布，自己做風(fēng)火輪來玩這個游戲。
開始時大家并不太團結(jié)，都是一人做一段，自己取膠，不管別人。哪怕只是一小陣風(fēng)吹來，都會使沒有用膠帶粘好的報紙四處飛舞。在別人都要做好時，我們隊還單單只做了一半。大家這時才知道團結(jié)，于是我們的速度就因為這兩個十分重要的字眼快了許多，甚至已經(jīng)超過了對手。在最后一分鐘，也是比賽開始前的一分鐘，我們做完了。比賽開始了，我們的速度在第一名，大家都十分團結(jié)，賣力地向前走去，在最后一秒，我們以速度上的領(lǐng)先，勇奪比賽的第一名。
就是因為團結(jié)這兩個字眼讓我嘗到了勝利的`果實，也讓我知道了團結(jié)的力量是無限的。
團結(jié)力量大作文 篇21
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那么脆弱的螞蟻難道也會團結(jié)？所以，我決定做個實驗。
我先把一只又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾厘米遠的地方，然后躲到樹后，開始觀看螞蟻窩的動靜。沒過多久，一只小螞蟻從窩里爬了出來，大概是出來找吃的，只見它左看看，右瞧瞧，便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊，先用觸角碰了碰大青蟲的身子，確認是死的之后，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動而放棄回家時，便聽到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，��！好大一群螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個個身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向著大青蟲這兒走來。我想，原來螞蟻是回家搬救兵��！
很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到青蟲身下，有的躺在青蟲背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲搬回了家，雖然在搬的`路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來，但是最終，小螞蟻們披著夕陽的余暉，讓大青蟲進了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
團結(jié)力量大作文 篇22
螞蟻是非常渺小的動物，遇到困難會團結(jié)，一起去勇敢面對。
記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，看見它們正在搬運它們的糧食。當(dāng)有一只螞蟻停了下來，搬不動了，其它螞蟻便都走了出來，好像在說：“我們來幫你啦，我們一起搬吧�！敝灰娔侵晃浵伩戳丝雌渌浵�，好像在說：“謝謝我的伙伴們�！睕]過多久，螞蟻群把糧食搬上了它們的住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團結(jié)力量是多么偉大的，寧愿犧牲自己，也要保護自己的后代。一天，有一群螞蟻被一團火包圍住了，只見它們立刻卷成了一個黑乎乎的.球，滾出了火舌之地。頓時，外圍螞蟻被燒焦后發(fā)出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻群滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內(nèi)層的螞蟻活了下來，死去的外層螞蟻不抱一點點的怨言，因為它們保護了自己的后代，保護了自己的家園。
團結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝許多困難。團結(jié)是無私奉獻，團結(jié)就是同甘共苦，團結(jié)就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
團結(jié)力量大作文 篇23
那天，我們班和其他班進行跑步比賽，羅老師安排第一個跑步的是我們班的插班生，不知道是不是他太胖了，他竟然跑了倒數(shù)第一名。
正是因為這件事我和他吵架了，我生氣地說：“你到底是不是故意拉我們班的后腿，每次都是因為你一個人不合格，就害我們?nèi)嗳瞬缓细瘛！彼瘩g說到：“我天生跑得就那么慢，再說你沒體力的`時候跑起來比我還要慢�！�
當(dāng)時，我正在吃餅干，吵架的時候餅干不小心掉在地上了，我剛想把它扔掉，看見有一只螞蟻死死地咬著餅干，想把餅干拖走。我突然改變了想法，蹲下來仔細看了起來，只見這只螞蟻費了九牛二虎之力，怎么也拖不動，竟然轉(zhuǎn)身跑掉了。我想：它應(yīng)該是搬不動就放棄了吧！可是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)餅干在動，我再往下一看：哇，許許多多的螞蟻圍著這塊餅干，還有一些螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)地趕過來，他們分工合作，有的搬前面，有的搬后面，一塊餅干在他們的齊心協(xié)力下，順利地被運走了。
當(dāng)我起身后，發(fā)現(xiàn)插班生正在操場上跑步，我臉紅了，小小的螞蟻都知道團結(jié)就是力量，而我卻只知道責(zé)怪。我對著插班生大聲喊道：“加油！加油！我相信你�！�
這件事讓我從中明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
團結(jié)力量大作文 篇24
今天我在公園散步的時候，在河邊的大樹下，發(fā)現(xiàn)了一個小巧的蟻巢，我的好奇心馬上就爆棚了，我聯(lián)想到了老師在課上讓同學(xué)從介紹一樣物體受到的啟發(fā)，有人介紹螞蟻是怎樣從火災(zāi)里逃出來的受到了啟發(fā)。不知道是真是假？不如我試一下吧！于是我馬上就開始行動起來了。
不知是蒼天有眼，還是我運氣好，從路邊的草叢里撿到了一個被大人們丟掉的還算是個完整的打火機。我拔了一點干草，把干草放在蟻巢上，為了不讓螞蟻亂爬，然后又在蟻巢旁邊放了一點干草，再讓打火機把火點燃，最后煙熏的螞蟻四處亂竄，一直往干草上爬，可是怎么也出不去。因為可以看見干草下面有一點黑黑的，可是怎么也出不來的東西。一會兒，火越來越大。黑影忽然不見了，只聽“砰”的一聲干草被一個類似小球的黑的一大團東西掀翻了。原來這著堆黑黑的東西就是蟻巢里的.螞蟻。
它們向火沖去，只聽“刺啦刺啦”的烤焦聲。外層的螞蟻被烤焦了，可是螞蟻球還見縮小，里面的好多螞蟻卻是安然無恙，這是為什么呢？原來它們用自己的身軀抵住猛火的攻擊，為里面的螞蟻逃生創(chuàng)造了機會。如果它們不團結(jié)，恐怕早就全軍覆沒了。我趕緊把火熄滅了。
團結(jié)力量大作文 篇25
窗外的天空陰暗的如同沒有月亮的夜晚，雷鳴聲轟隆隆作響，小雨淅瀝瀝的下著，帶去了夏日里的炎熱聒噪，微風(fēng)席卷的大地，下一秒大地就換上了新衣，翠綠色的大樹添上了一點金黃色。
我低頭看著眼前的田字格，方方正正沒有一絲逾矩，田字格中的一撇一捺，在白色的紙上落下了印記，我反復(fù)的深思，中華文化博大精深，將這個一撇一捺一橫一豎聚在一起，組成了一個又一個美麗的文字，我因為粗心，少寫了一個撇，這個文字頓時就變得很沒有精氣神，只有這些美麗的符號，組成一個優(yōu)美的.文字，才能體現(xiàn)出文字的魅力，所以說團結(jié)就是力量。
不僅漢語，就連英文的二十六個字母，組裝在一起，形成了不同意義的詞語，如果缺少一個單詞，那么這個詞語就會變了一個意思。
除此之外，比如中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié)，人們除了吃粽子，還要賽龍舟，聲勢浩大的龍舟比賽總會激發(fā)出人們的力量，而完成龍舟比賽，不是一個，兩個人就可以了，不只需要有人來華講，還需要有人來指揮，也是缺一不可，只有他們團結(jié)起來，才能完成一場精彩的龍舟比賽。
所以說團結(jié)就是力量！
團結(jié)力量大作文 篇26
今天我們班發(fā)生了一件驚天動地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來修，不僅沒修好還越修越壞，次次聲越來越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬，放肆的流出來，有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無濟于事，不知是誰想的`辦法，把水往男廁所里掃，同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧�，像接力賽一樣，一個接一個的‘傳’水，一個同學(xué)向打掃衛(wèi)生的老師借了一個很大的拖把，用來拖地�！澳銈�?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�袋子的吧！”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子，我和班長跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經(jīng)過一節(jié)課的努力，水終于把水被我們?nèi)稼s跑了，我們回到教室時，暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理：堅持就是力量，團結(jié)就是力量！
團結(jié)力量大作文 篇27
在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們?nèi)齻�人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。
到了周末，我做完了其他功課，準(zhǔn)備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的'部分了。又到了一個難題，我還沒準(zhǔn)備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經(jīng)敲到晚上九點了�？墒�，除了這一份詩歌的手抄報，還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當(dāng)初就不應(yīng)該那么高看自己，認為不需要同學(xué)的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當(dāng)初”呀。
最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。
通過了這件深刻的事，我明白了：團結(jié)就是力量。
團結(jié)力量大作文 篇28
一天，小螞蟻樂樂進來漫步，它似乎沒有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓，心境很沒有爽。
它邊走邊念：我甚么時刻能少下、少年夜呢？它走呀，走呀，走到一個草叢中，它一向往前走，忽然它愣住了足步，本來前里有一塊超等年夜的骨頭。它念：哇，多很多多少年夜的骨頭呀，我要把它拿回家來，媽媽必定會稱贊我的.。但是我該怎樣運歸去呢？我太小了，怎樣辦？好吧，我只好用頭腦念一念，再念一念！
樂樂忽然念到了甚么：一切人、植物沒有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣！”我沒有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎？那個主張?zhí)袅耍∥胰缃癖銇�，免得一會女被他人拿了�?/p>
它立時跑歸去，跑回洞里。它對媽媽道：“媽媽，我能讓九個兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進來嗎？”“好的，您來吧�！睒窐妨r戰(zhàn)它們跑到草叢里，搬起骨頭往家走，它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時，樂樂道：“減油，立時便抵家了，減油！”回抵家里，年夜家個個乏的謙頭年夜汗，但皆很快活，很愉快！
樂樂明確了一個事理：聯(lián)結(jié)力氣年夜，聯(lián)結(jié)便是力氣。
團結(jié)力量大作文 篇29
人們都說：“團結(jié)力量大”。在周末的跆拳道課程，我們進行拔河比賽。
一開始，教練把我們?nèi)客瑢W(xué)先分成兩組，按腰帶的級別進行分組。分成了“初級組”與“高級組”，我給分到了高級組里。
第一局，每組派兩名同學(xué)上場比賽。我們高級組派了我和我的好朋友“小白”上場；初級組派了兩個與我們體形相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)上場。拔河比賽正式開始，場上的戰(zhàn)爭已經(jīng)非常激烈，中間的繩子很快就給我們拉過紅線，第一局我們贏了，比分1比0。
第二局，我們兩組各派了五個健將上場，拔河比賽第二局正式開始，場上的戰(zhàn)爭更加激烈了，中間的繩子再一次靠近我們。耶！第二局又是我們勝利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每組各派七個同學(xué)上場，我們兩組各派了兩個小健將和五個大健將。緊張的.比賽繼續(xù)進行中，我們組齊心協(xié)力地將繩子拉向紅線內(nèi)，哇噻！我們再一次勝利了，比分3比0。
最后一局比賽,為了比賽公平，我們兩組派出了體形均勻的同學(xué)。比賽開始了，這一回，盡管初級組的同學(xué)非常使勁；可是我們還是輕輕松松贏到最后，比分是4比0。今天的拔河比賽我們贏了。
我發(fā)現(xiàn)：只要我們多人去做一件事，就代表我們很團結(jié)，只有團結(jié)，力量才會大。
團結(jié)力量大作文 篇30
相信大家都曾經(jīng)嘗試過，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說明了，團結(jié)的力量！
那么，現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當(dāng)時就懂事了的孩子們都聽說過。
當(dāng)年那場洪水可是場千年災(zāi)害，給當(dāng)時的中國造成了巨大的破壞！于是，國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的`解放軍戰(zhàn)士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線，以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長長的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間，將當(dāng)時的洪水危害降低到了最低！
團結(jié)的力量十分強大，我們一定要學(xué)會運用團結(jié)的力量解決問題。
比如說，在班級里，我們要學(xué)會團結(jié)，團結(jié)同學(xué)，團結(jié)老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽，也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結(jié)同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié)，否則，整個集體將會成為一團亂沙，很難成就大事！
團結(jié)力量大作文 篇31
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說：螞蟻非常團結(jié)，也非常強大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強大呀？于是，我做了一個小實驗。
我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進了一個盒子里，準(zhǔn)備觀察。過了一會，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛被這群螞蟻追逐著。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著地，顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子，現(xiàn)在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個究竟。螞蟻們猛撲過去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個回馬槍，來了個反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著，向螞蟻猛沖過去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰(zhàn)斗駕勢。螞蟻們進攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的`家伙”，可根本沒用，最后只好一動不動，任憑撕咬……不一會，蜘蛛的一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動不動。
“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛！團結(jié)的力量是強大的！”我情不自禁地贊嘆道�？烧媸菓�(yīng)了那句話：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅硬！
團結(jié)力量大作文 篇32
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天，老師在講課時突然對我們眉開眼笑的說：“同學(xué)們！學(xué)校舉行拔河比賽，誰參加？”一聽到要比賽，我們都一蹦三尺高，無一不參加，我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上，我徹夜未眠，通宵達旦，時刻迎接明天的`到來。終于天亮了，下午，明媚的陽光灑在操場上，我們一聽到該我們下來的時候，我們都一窩蜂地往外竄，興奮的的跑向操場，頓時，操場上人聲鼎沸、人頭攢動，老師們和校長都維持不住我們激動的心情，熱鬧非凡。我們分別對抗一班和二班，只聽見一聲槍響，你不讓我，我不讓你，都使出了吃奶的勁，雖然我們班女生比別班女生個頭小，但通過我們的團結(jié)心，和老師們、男生們對我們的鼓勵，第一局我們?nèi)�，我們開心極了，可她們卻氣急敗壞，仍不甘心，在一旁商量著下一局的比賽，我們也毫不松懈，也在一旁商量著對策。又輪到我們了，我這次也是使出了吃奶的勁，當(dāng)然有努力，就有回報，我們班女生第一名，男生也獲得了不錯的名詞。
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了：團結(jié)的力量最偉大！
團結(jié)力量大作文 篇33
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉(zhuǎn)筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時，轉(zhuǎn)筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，你也給我倒杯水來�！薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓�?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了，你什么本領(lǐng)也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽后，默默地轉(zhuǎn)身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉(zhuǎn)筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀，并誠心誠意地對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂地生活在一起。
團結(jié)力量大作文 篇34
俗話說得好，“團結(jié)就是力量�！币渤Ｓ腥苏f：“如果你想走得遠，請和大家一起走�！笔前�!你一個人走，剛開始很快，但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。
一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學(xué)去參加比賽，最后贏了�？扇绻蠋熤惶袅艘粋�力氣的同學(xué)，沒有那其余九個力氣略微小一點的同學(xué)一起用力，那是不會贏得比賽的。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！逼鋵嵾@中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，并及時改正自己身上的缺點。所以，當(dāng)你一個人到達不了目的地時，團結(jié)他人是一個很好的辦法。
可團結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的'集體榮譽感，不應(yīng)該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學(xué)都能富有集體榮譽感，大家都團結(jié)互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團結(jié)力量大作文 篇35
團結(jié)是合作，合作是團結(jié)。這個世上，不會有人是團結(jié)的，也不會有人是不團結(jié)的；團結(jié)就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的.南極與北極，互相排斥，我想，團結(jié)可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務(wù)或動植物，都有團結(jié)的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……
當(dāng)然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。如果不團結(jié)，世界就會變得很亂，甚至?xí)�，�?dāng)然就不會有規(guī)則了啊！并且，這個地球就不會有法律了；不團結(jié)反而會受到多的災(zāi)害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結(jié)，這個世界上不會有好結(jié)果的。
所以我們要團結(jié)合作，要不然就糟糕了，團結(jié)讓這個美麗的世界變得更美！團結(jié)是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣?xùn)|西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學(xué)著聽別人的指示，努力團結(jié)。
團結(jié)力量大作文 篇36
今天，是我四年級剛從貴州轉(zhuǎn)到江蘇來上學(xué)的一天。我剛到學(xué)校，我都不知道要到哪一班去，還好媽媽在一個排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
當(dāng)時，我就跑到四樓，沒想到是在二樓，四樓是圖書館，因為在老家的學(xué)校是第一棟樓是一樓一年級，二樓二年級，三樓三年級，四樓六年級……我還以為是跟老家一樣的，所以才跑錯的！在找到我的教室以后要排隊交學(xué)費再到后面拿四年級的書。一切都辦好后，我們開車回家，把我送到家，媽媽再開車到久久的幼兒園，外婆在那里開家長會。媽媽去換一下，因為外婆老坐著不舒服，就留我一個人在家里，媽媽還不讓我看電視，讓我在家預(yù)習(xí)新課文。我一個人真的好孤獨！
到了第二天，老師開始講課了，剛開始老師講的'知識點我都沒搞清楚。還好我同桌是班長，她學(xué)過四年級的課文，她跟我講了好多好多知識點，就從這以后，我們成了要好的好朋友。上學(xué)的第二天就這樣伴著我們的笑聲悄悄地過去了。大家在學(xué)習(xí)上，生活上，比賽上一定要團結(jié)一心哦！
這就是我剛在一個陌生的學(xué)校第一、二天的經(jīng)歷。
團結(jié)力量大作文 篇37
團結(jié)是合作，合作是團結(jié)。這個世上，不會有人是團結(jié)的，也不會有人是不團結(jié)的；團結(jié)就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結(jié)可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結(jié)當(dāng)然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務(wù)或動植物，都有團結(jié)的`氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……當(dāng)然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。
如果不團結(jié)，世界就會變得很亂，甚至?xí)�，�?dāng)然就不會有規(guī)則了��！并且，這個地球就不會有法律了；不團結(jié)反而會受到多的災(zāi)害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結(jié)，這個世界上不會有好結(jié)果的。所以我們要團結(jié)合作，要不然就糟糕了，團結(jié)讓這個美麗的世界變得更美！
團結(jié)是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣?xùn)|西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學(xué)著聽別人的指示，努力團結(jié)。
團結(jié)力量大作文 篇38
在大自然中，有許許多多的無聲老師；如荷花告訴我們要出淤泥而不染，青松告訴我們要能屈能伸，竹子告訴我們要虛心向上……個頭那么小的螞蟻能教會我們什么呢？答對了，那就是團結(jié)。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西，這是為什么呢？當(dāng)然是靠團結(jié)的.力量。俗話說得好，五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山。只要我們團結(jié)在一起，就沒有什么做不成的事情。
在生活中就有許多事例可以證明團結(jié)就是力量。在大掃除時，一個人就要忙很長一段時間，可如果大家都來幫忙，該掃地的掃地，拖地的拖地，擦黑板的擦黑板……這樣，不一會兒，教室就一塵不染了。如果，大家都不聽指揮，想干什么就干什么，教師還能這么干凈嗎？可見，團結(jié)力量大！
我想，大家一定看過動畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團結(jié)在一起，終于打敗了妖精，把它們壓在葫蘆山下。大家仔細想一想，如果當(dāng)時七兄弟不團結(jié)，各打各的，他們能打敗妖精嗎？答案可想而知是不能。這部動畫片不正是要告訴我們要團結(jié)么？
我們生活中缺不了團結(jié)。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們大家團結(jié)在一起，因為，只有團結(jié)在一起，我們的力量才能更加強大。
團結(jié)力量大作文 篇39
一只螞蟻正焦慮地在路上走著，為什么呢？因為它已經(jīng)走了很遠很遠的路，全身都筋疲力盡了。突然，它眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不過身來。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看個究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗，它判斷就憑它一個人的力量是拖不動這只蟑螂的。于是，它用心記清楚這只蟑螂的具體位置，然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去，把這天大的喜訊告訴伙伴們。它的'伙伴們在它的帶領(lǐng)下排著長隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會兒功夫，它們就來到了那只蟑螂的跟前，接著。它們開始分工：有的螞蟻爬到蟑螂的腹部，撐起前足使勁地往前推；有的螞蟻咬住蟑螂的頭，邊咬邊往窩里拖；還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下，用頭頂著，用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齊心協(xié)力下，每只螞蟻都費了九牛二虎之力，終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運回到了蟻穴。
當(dāng)大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時，深刻地感受到了團結(jié)與合作的偉大的力量！
團結(jié)力量大作文 篇40
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧，我們一定能建設(shè)好我們祖國。
56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞，我都會想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校時候，因為是從二年級才轉(zhuǎn)學(xué)來，還沒有漢語功底，經(jīng)常會有發(fā)音不準(zhǔn)，字寫錯等事情，學(xué)習(xí)起來是相當(dāng)困難。
但是，我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上困難，因此，我成績才提了上來。
我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語班，但他們不會維吾爾語，于是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎(chǔ)維吾爾語，比如說不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。
團結(jié)力量大作文 篇41
在人的一生中，有許許多多讓我們感動的事，動物也是有感情的，我就拿螞蟻的來說吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問：“怎么了？”小紅指著一個地方“看！”我順著她指的地方看去，“嗨！原來是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴，許多螞蟻進進出出，有的忙著搬運食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…...
我對小紅說：“我聽老師說過，螞蟻是很團結(jié)的，我們來證實一下好嗎！”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的.視頻。螞蟻們以為真的著火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會兒，一個黑球從洞穴了滾出來，滾過手機后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結(jié)的精神感動了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好！
團結(jié)力量大作文 篇42
今天剛下了一場大雨，我在樓梯口看見了一大群螞蟻，我便蹲下來認真觀察了起來。
起初，一只大螞蟻正發(fā)號施令，由于剛剛下過大雨，房頂上還會不時滴下水滴，大螞蟻一不小心，被從天而降的大水滴“擊中”了，大螞蟻立刻發(fā)出信號，讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚，這只大螞蟻不愧是“指揮官”，有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意，而不是面臨生命危險的自己，這種團結(jié)的精神不能不令人驚訝！
我本想幫它一把，可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻，在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來，可是來不及了，水滴又落了下來。我沒有想到，那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危，會犧牲自己的'生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外，然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了，一場驚心動魄的救援行動結(jié)束了，可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”，直到看不見蹤影為止。
我永遠不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間，這種動物之間的團結(jié)，正是我們社會有些人沒有的！要是人與人之間團結(jié)互助，那么地球就會更加美好、和諧！
團結(jié)力量大作文 篇43
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”每當(dāng)這一首歌在我耳邊響起時，我都深有感觸。
記得那一年，我和爸爸、媽媽來到大草原上，我們訪問的是呼和浩特，我們從機場到大草原花了兩三個小時，在這兩三個小時里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么東西，但能聽到小鳥委婉的歌聲。走了一會兒，牛羊便多了起來，也出現(xiàn)了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的'人們看見了，立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，在汽車的左右和前方引路，看見了幾座蒙古包。
進了蒙古包，主人們熱情款待著我們，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我們差點站不起來。吃完后，我們又去騎了當(dāng)?shù)氐拿晒篷R，這的馬又高又壯，我費了好不勁才上去。我發(fā)現(xiàn)蒙古人很熱情，雖然語言不通，但心可是一樣的。
我們在蒙古包內(nèi)住了一晚上，第二天我們就要走了，誰也不肯，主人們把我們送出了好遠，才不舍得離去。
是啊，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
團結(jié)力量大作文 篇44
你們知道哪里會經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一場來自昆蟲之間的生死戰(zhàn)爭。
放學(xué)了，我正向食堂走去，突然我發(fā)現(xiàn)我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動著。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的螞蟻在戰(zhàn)斗。螞蟻蟻王也出動了，派出八只勇敢體壯的螞蟻勇士帶著八批訓(xùn)練有素，身經(jīng)百戰(zhàn)的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。
而青蟲這邊也不甘示弱，由幾只肥壯的士兵迎戰(zhàn)，另外幾只引開螞蟻精兵對，再讓幾只青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因為螞蟻卵是最有營養(yǎng)的
螞蟻們爬上青蟲的'身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰(zhàn)斗著。終于，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的秘密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞里，還特意開了一次慶功宴。
這件事讓我們明白一不道理，團結(jié)是最強大的，渺小的螞蟻只因為團結(jié)，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)團結(jié)的精神，發(fā)揮一個團體的力量。
團結(jié)力量大作文 篇45
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團結(jié)在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的`一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
團結(jié)力量大作文 篇46
今天下午，我閑來無事，在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的.旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團結(jié)�。�
團結(jié)力量大作文 篇47
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑�？伤恢溃⌒〉�'螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結(jié)戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結(jié)就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結(jié)力量大作文 篇48
秋天到了！樹葉輕輕的落在了地上，我撿起我最想撿起的一片落葉，這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天，同學(xué)們邊議論著拔河比賽邊走進了校門�？斓奖荣悤r間了，我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始，但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場上了。同學(xué)們有的望向遠方，好像在想著拔河比賽；有的'在玩游戲，好像一點都不關(guān)心；有的在拉另外一個人的胳膊，好像在練習(xí)。
“嗶”的一聲，這一聲驚天動地，這一聲驚嚇了所有人，這一聲讓我們失去了玩的興趣，讓我們重新振作起來。因為比賽開始了！
我們和二十三班比賽，選手們一個個拽緊繩子，繃緊頭發(fā)，皺緊眉頭，眼睛瞪得很圓，漲紅了臉，使勁的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”從我們班傳來。突然紅領(lǐng)巾動了一點點，但不是往我們這邊移，而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了！“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級十三班那邊，我們輸了！
雖然我們輸了，但是失敗是成功之母，下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結(jié)，團結(jié)就是力量，有了這個力量，就能贏。
團結(jié)力量大作文 篇49
在生活中，我還不懂什么事團結(jié)。經(jīng)過那件事后，我才懂得了團結(jié)。
上學(xué)的時候，我們有一節(jié)是美術(shù)課。老師讓我們一張風(fēng)景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學(xué)都開始畫了，我也畫了起來。首先，我在紙上畫了一棵樹，當(dāng)我畫完的時候，其他的同學(xué)已經(jīng)花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，說：“你怎么不和別人一起畫呢。雖然，你話的很好看，但是兩個人畫的更好看。”這時候有一個同學(xué)來到我的身邊。不好意思的說：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的`時候，我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問：“你問什么畫兩只鳥？”她說：“猜一猜？”我說：“是一只鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說：“不是。是你和我，因為我覺得兩只小鳥像好朋友一樣。”這時，我恍然大悟。其實，我不應(yīng)該說她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團結(jié)力量大作文 篇50
今天，我們上了課，我們做了一個游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則：從同學(xué)中叫出十名同學(xué)，每人發(fā)一個小棒，用手心扶住小棒子，等老師數(shù)完一、二、三時，同學(xué)們把手松開，左腳向前走，第一個同學(xué)扶住最后一個同學(xué)的小棒子，大家依次向前。
老師叫出十名同學(xué)來，每人發(fā)一個小棒，游戲開始了。老師說出一、二、三，三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學(xué)的小棒子，可是后面有一個人沒扶住前面同學(xué)的小棒子，讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺，過了一會，我們只剩下五個人了，又過了一會，我們只剩下了兩個人。老師說：“兩個人不可以玩了�！庇谑俏覀儼选靶涿纭苯o了下一場的同學(xué)。我們把玩游戲的體會告訴第二場的`同學(xué)：“做這游戲時要團結(jié)，要互相配合�！�
第二組人上來了，游戲開時了，第二組比我們玩的好，因為他們很團結(jié)，也很默契。游戲結(jié)束了，老師說：“第二組勝利了�！�
今天玩這個游戲我明白了一個道理互相團結(jié)，互相配合，不要抱怨，這才能勝利。
團結(jié)力量大作文 篇51
星期天的早上，我和同學(xué)們來到班，來做一個小游戲，叫“不倒森林”。
我們分成三組，老師給我們每個人一根長木棒，第一組的同學(xué)們先來玩這個游戲。他們一上場，整個氣氛就緊張起來，果然不出我所料，第一場很快就結(jié)束了，失敗。第二場又開始了，他們有非常大的'進步，可是還是有一些女同學(xué)被淘汰了，我為他們感到遺憾。第二組同學(xué)開始了，他們還不如第一組的女同學(xué)呢！他們一上場就開始互相指責(zé)，到了最后他們一次也沒有成功。這讓我明白了一個道理，只要隊友團結(jié)合作才有可能成功。最后一組就是我們組了，游戲開始了，我的動作有點慢，導(dǎo)致我們小組輸了，我感到非常的遺憾，及時調(diào)整好，我們小組的表現(xiàn)還不錯，因為我們在觀察其他小組的過程中有了小小“發(fā)現(xiàn)”。
游戲時間結(jié)束了，老師說：“你們玩完了這個游戲，有什么感想嗎？”我說：“是我動作有點慢，才輸?shù)袅诉@次比賽�！庇械耐瑢W(xué)說：“都怪我們互相指責(zé)……”有的同學(xué)說：“因為我們沒有遵守規(guī)則……”說著說著，同學(xué)們異口同聲：“讓我們再試一次吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上場了，沒有一個輸?shù)袅吮荣悺＠蠋熜α�，因為我們終于明白了比賽的意義。
團結(jié)力量大作文 篇52
今天，小時老師帶我們玩了一個游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒�，老師拿來一些長長的道具，我又覺得非常難。老師說要團結(jié)合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細長的棍子，老師發(fā)給他們，然后說了規(guī)則，規(guī)則是圍成一個圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個人，我聽到一二三的時候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的.棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時間調(diào)整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個，我勝利了，太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團結(jié)，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
團結(jié)力量大作文 篇53
大自然中有許多小生靈，卻教會我們許多大道理：小草，教我們怎樣學(xué)會堅強，蜜蜂教我們怎樣變得勤勞，我從小小的螞蟻身上學(xué)會了團結(jié)。
一天我放學(xué)回家完成了老師的作業(yè)，媽媽讓我玩一小會兒。我沒什么玩的，就低頭發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊我吃剩下的米粒，這米粒特別大。看起來他也搬不動，我本想著它會放棄不搬了，但是它不是這樣做的。它回到家里呼喊它的同伴，它們好像在說：我發(fā)現(xiàn)一塊很大的米粒，可是我的力氣太小搬不起來。同伴們知道后跑到米粒前面，它們齊心協(xié)力把大米抬起來了。米粒像是長了腳似的.，移動到螞蟻的巢穴里。
螞蟻雖小，但它們很團結(jié)，看看螞蟻，再看看我們，感到有些羞愧，我們常為一點雞毛蒜皮的小事吵起來，真是連螞蟻都不如！
俗話說：人心齊，泰山移。從這些小小的螞蟻中，我學(xué)會了一個道理：團結(jié)就是力量！原來困難的事情，一個人做不到，因為有了同伴的幫助，事情就會變得容易許多。生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細觀察善于發(fā)現(xiàn)，就可以積累許多的道理。
團結(jié)力量大作文 篇54
我是一只小螞蟻，整天都無憂無慮的。
一天，在出去游玩的路上，有一座紅紅的大山攔在了我的面前。這座大山像一個彎彎的小月亮，里面是紅色的。底部還鑲嵌著綠色的花邊，里面還有一個個小眼睛一直對我眨個不停，好像在說：“快來吃我呀！快來吃我呀！”哦，原來這是一個大西瓜。
首先，我心想：要不要我把這個西瓜吃掉，省得搬回去還要給它們吃。我剛爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“飽死了！我還是搬回去和它們一起吃吧�！�
我跑了回去，把它們都叫過來。我們把西瓜推呀推，怎么推也推不動，然后我們又搬來石頭和木板，準(zhǔn)備把西瓜撬出來，可是還是一絲不動。其中，有一只名叫諸葛亮的螞蟻想到了一個辦法：我們能拿一把鏟子來鏟，鏟了一小塊西瓜就往回搬。我們都很贊同，開工了！我們有的'搬西瓜，有的鏟西瓜，還有的螞蟻搬不動，在旁邊為我們加油，我們喊著響亮的口號。在大家團結(jié)一致共同努力下，我們很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件讓我學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，我一定會記住這個道理，因為團結(jié)就是力量！
團結(jié)力量大作文 篇55
今天，我聽同學(xué)說了一件趣事。
同學(xué)家養(yǎng)了很多小動物，同學(xué)為了不讓它們偷吃食物，就把骨頭和魚放到了家中最高的柜子里。可是，這一段時間他家的好多食物都不見了，這時正在發(fā)愁的.他發(fā)現(xiàn)他家小狗小黑的嘴里不知道吃著什么。他一看，原來是個骨頭呀！他終于知道是誰“拿”了骨頭和魚了。他再去看小貓喵喵的家，一看 還 發(fā)現(xiàn)了一根魚骨頭，他心想這是怎么一回事呢？他打開之前為了防小偷的監(jiān)控，一看原來是小狗白白、胖胖和啦啦伙同小貓喵喵去偷的東西呀！
那天的事情是這樣的：那天，小貓喵喵對小狗白白說：“白白、白白，你要不要吃骨頭？”白白一聽有骨頭吃十分開心，就說：“在哪？快去！”于是喵喵和白白就去廚房找魚和骨頭了�？墒枪褡犹�，它們怎么夠都夠不到。于是，白白去把啦啦找來，讓它幫忙。啦啦跑著就去了廚房。它們跳呀跳呀怎么也拿不到，怎么跳就是差一點。于是它們只好把胖胖叫來，接下來小狗白白在最下，它身上站著啦啦，接著是胖胖，最上的是喵喵。經(jīng)過合作，它們成功拿到了骨頭和魚。
這個故事讓我明白了：團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。
團結(jié)力量大作文 篇56
星期六爸爸帶我去吃飯，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，這種現(xiàn)象本來是在人的身上發(fā)生的，但是卻讓我在螞蟻的身上看到了。
這個現(xiàn)象就是幾只螞蟻團結(jié)友愛搬走了相當(dāng)于它們身體幾倍的東西，這讓當(dāng)時的我有點不可思議。
開飯之后，我夾了一些菜便去門口端著吃，意外的一塊小面包掉在地下去了，我也沒有在意，當(dāng)我再從飯廳里出來時看到那塊面包正在慢慢地行駛，我急忙放下手里的.碗筷跑過去看，走近一看，沒錯，就在動。我把面包拿起來一看，下面有只螞蟻在面包下面才把面包拖走的，我又把面包放在地上想：就那么小的一只螞蟻拖不了一會就拖不動了。果然過了一會面包就不動了。這時幾只螞蟻跑過來鉆到面包下面動了又動。我想原來螞蟻也懂得團結(jié)友愛。
螞蟻要那么多食物干什么，于是我就跟著螞蟻來到一棵樹下。螞蟻把面包運進了一個洞里，我把那個洞弄破里面有好多一些大大小小的食物。之后又把洞復(fù)原想螞蟻到底到那么多食物干什么。我又去查手機才明白。原來螞蟻要那么多食物是冬天來吃，如果冬天螞蟻出去覓食，不到一會就會被凍死。所以它們要在冬天還沒到的時候來找食物。
這個發(fā)現(xiàn)也讓我知道做人要像螞蟻一樣勤奮，重要的還是團結(jié)友愛。
團結(jié)力量大作文 篇57
轉(zhuǎn)眼間新一屆的運動會就要開始了，操場上人聲鼎沸，我們以開心又興奮的心情迎接小學(xué)階段最后一次運動會。
隨著一聲槍響，運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來，我們班的同學(xué)第一位沖進終點線，我為她而歡呼，當(dāng)她在領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時，我的心突然有些癢：我也非要拿個獎回來不可。
小火車，是一個集體的項目，我就是其中一員。
隨著老師的一聲令下，我們跳了起來，開始我們遙遙領(lǐng)先，但快到終點，悲劇發(fā)生了，那時，我們體力透支，突然我跟不上節(jié)奏，放開了后面的人的腳直接摔到了地上，我腳先著地，然后整個身子由腳跟往下摔，突然我腳失去了力量，有一股劇痛傳遍了整個身子，我的腳再也撐不住了，像一個泄氣的皮球一樣躺在地上，后面的整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了，因為我的.失誤導(dǎo)致團隊沒有拿到名次，面對同伴，我感到很羞愧。
我萬萬沒有想到，同學(xué)們沒有一點怨言，二話不說把我抬到了醫(yī)務(wù)室，雖然我負受重傷，但早已感動而流淚，我們可真是一個團結(jié)的團隊啊！
友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你，友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體！
團結(jié)力量大作文 篇58
人們常說團結(jié)就是力量，也有“兄弟齊心，其利斷金”的說法�？傊畟�人的力量是有限的，同心協(xié)力的力量無比巨大。
有天下午，我坐在店門口啃著面包，看著腳下有一只大螞蟻。我隨即把手中的面包咬下一點，放在螞蟻身邊，螞蟻爬到面包邊上一動不動的，用觸角碰了碰面包，再湊過去聞了聞，好像是在偵察壞境，確定環(huán)境是安全的，馬上咬住想拖走，我看到這種情景，立即用手摁住了面包屑的另外一頭，那螞蟻拖不動了，急得它團團轉(zhuǎn)，最后它似乎很沮喪地走開了。我有點內(nèi)疚，干嗎要去抓弄一個比自己弱小的動物�？墒牵^了不久，我看到那只螞蟻又回來了，身后跟了一條長長的隊伍。我頓時愣住了，原來它不是放棄而是叫來了幫手，它們爬到面包旁邊，互相用觸角碰了碰，一下抬起了面包，往目的地搬，看得我目瞪口呆，團結(jié)就是力量，小小的.螞蟻讓我懂得了團結(jié)合作、共同對外、堅持不懈的精神，團結(jié)的力量無比巨大，。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結(jié)合作的精神。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其事，集體一盤散沙，這又何來生機與活力呢？如果團結(jié)一心，那將是什么也難不倒他們。
團結(jié)力量大作文 篇59
下面我給你們說說關(guān)于三個和尚的故事。
從前，山上的廟里住著一個小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念經(jīng)，日子過的安然自在的很喲！
不久來了個瘦和尚。他渴壞了一進門就把水喝了個精光。小和尚就說：“你再到山下打點水上來吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完，自己去挑水太吃虧了，于是他讓小和尚和他一起去抬水上來吃。
又過達幾天，來個了胖和尚，他想喝水，可是缸里一滴水也沒有了，于是胖和尚到山下挑水；胖和尚挑著又渴又累心想“他們都在家安逸等著自己的水喝自己不是好吃虧不合算也”于是喝光了水空著水桶回到了廟里。小和尚和瘦和尚看到了氣滴不行，從此他們?nèi)齻�寧可跑下去自己喝著水，誰也不想挑水給別人喝。
有一天夜里老鼠出來時把燭臺打倒了，引起了大火，三個和尚爭先恐后的'挑水把火滅了，從此，他們輪流挑水。
大掃除時，你說讓我掃我說讓你來掃誰也不想先付出。那就沒人掃了，我們的教室就會變成了垃圾場。所以我們要團結(jié)一心，我們的教室才會掃的又快又干凈而且又漂亮。
團結(jié)力量大作文 篇60
暑假里的一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小堆黑黑的東西聚在門外的角落里。
我好奇地出去看看，原來是好多螞蟻在那里吃著餅干。我小心翼翼地走到它們旁邊，一只只螞蟻正在忙個不停，有些螞蟻馱著餅干屑一步步地向前走著；有些螞蟻圍在一塊大餅干的周圍，有螞蟻正急急忙忙地趕來增援。
運送食物的`螞蟻們排著長長的隊伍，有條不紊地移動著，不時有餅干碎屑從它們背上掉落下來，螞蟻們立刻把食物重新馱上背，繼續(xù)前進。圍在大餅干周圍的螞蟻們好像在議論著什么，只見好幾只大螞蟻挺身而出，一鼓足氣地把大餅干馱了起來，小螞蟻們快速地分散到大螞蟻的周圍，齊心協(xié)力地把食物穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W著向前進。他們一邊走，一邊好象在說：“加油！向前進。加油！向前進�！�
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們背的東西重量已經(jīng)超過他們的體重，但是它們都不怕累，不怕苦，互相配合，很快地把食物運送到了螞蟻窩。
我不禁為螞蟻們那種團結(jié)互助的精神所感動！小小的螞蟻都能夠這樣，何況我們?nèi)祟惸兀课覀兏鼞?yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助，勇于克服一切困難，因為團結(jié)的力量是偉大的！
團結(jié)力量大作文 篇61
那是一個炎熱的下午，我們一行人走在路上，聽著蟬在吱吱的叫著，心中的燥熱越來越多，越來越熱。
我們找到一處陰涼的地方坐了下來，感覺著清涼�？蓜傋虏灰粫䞍�，就發(fā)現(xiàn)有許多的小螞蟻在旁邊爬來爬去，于是我就好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)它們和一只小甲蟲打了起來。甲蟲非常的健壯，不一會兒就能把一只小螞蟻大卸八塊，可終究敵不過一群群的螞蟻，最后被螞蟻們咬的渾身抽噎，再也無力抵抗了。在一旁觀戰(zhàn)的我覺得十分有意思，便留下來繼續(xù)觀看，心中的'燥熱也減下去不少。
過了一會兒，甲蟲不動了，螞蟻們就開始齊心協(xié)力地拖拽甲蟲，可甲蟲對螞蟻來說太大了，螞蟻們拖來拖去也沒有拖動，我就去找了一根樹枝，想幫助他們把甲蟲推回去，當(dāng)我回到甲蟲那里時，我看到甲蟲周圍已經(jīng)沒有螞蟻了。就想螞蟻一定覺得獵物太大了，放棄了。于是我就要走，可我剛站起來就看見越來越多的螞蟻向甲蟲圍了過來，竟然把甲蟲抬了起來，慢慢搬回蟻巢。
站在一旁的我頓時感受到團結(jié)的力量，領(lǐng)悟到古人所說的：“千人同心，其得千人之力；萬人異心，則無一個之用�！�
我在螞蟻的身上看到了團結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切！
團結(jié)力量大作文 篇62
同學(xué)，是否記得今年夏天那激動人心的校運會？你一定會回答我：“是啊，精彩的瞬間真令人難忘！”運動場上掠過同學(xué)的身影時刻牽住同學(xué)們的心。
那２０×５０的短跑迎面接力賽，我們的班主任臨時調(diào)換運動員的順序，將沖刺主力蔡靜沂同學(xué)從第一棒調(diào)到最后一棒，可惜倒數(shù)第二棒的.郭志新同學(xué)沒弄明白，以為自己依舊是最后一棒，卯足勁像野馬一樣沖了過去，慌亂中掉了棒�！斑@下完了！”我正擔(dān)心時，果不其然，又是掉棒，又是扭傷，真是“虧”到家了。當(dāng)然，在蔡靜沂同學(xué)撿起棒向前飛奔而去，我們也將郭志新同學(xué)扶到了醫(yī)療室……
經(jīng)過醫(yī)生診斷郭志新為輕度拉傷，沒有大礙，涂上“云南白藥”就沒事。這時同學(xué)們總算舒了一口氣，謝老師安頓好“傷員”后安慰同學(xué)說：“我們班的同學(xué)團結(jié)互助令人感動，雖然掉了棒，還贏過一個班，這是最棒的！”我默默地走出醫(yī)療室，心想：老師愛同學(xué)那么深，同學(xué)深愛著集體，這，難道不就是七班的團結(jié)嗎？雖然談不上驚天動地，但也是血濃于水�。 叭碎g有真情，人間有真愛”。我堅信，七班明天一定會更輝煌！
團結(jié)的力量帶來了成功，團結(jié)的力量帶來了希望。只要我們班團結(jié)一致，明天必將更加燦爛輝煌。
團結(jié)力量大作文 篇63
“一二、一二……”聽，是什么聲音？哈哈，我們在玩“四人五足”的游戲，聽上去簡單，玩起來卻難多了呢！
先是男生，他們四個挺著背，瞪著眼珠子，抿著嘴巴，直視前方，好像做好了“決死戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，只聽一聲令下，他們一齊向前走去，不過中間有人停了一會兒，拖了時間，我們女生都為自己暗暗的加油，鼓勁兒，心想怕什么，他們男生有個那么肥（改為高矮胖瘦都有），自然比不過苗條的我們啊——。第一次，男生用了13秒，我們連忙上了“戰(zhàn)場”，男生在一旁“殺氣十足”地望著我們，并大叫“女生必輸”的口號。我們幾個會意的.眨了眨眼。我小聲說：“這只是‘一’，對你的‘一’是那個，這是‘二’，我們先邁‘一’，再邁‘二’……”“預(yù)備，起！”我們搖搖晃晃地走著，我使勁拉著隊伍，繩子勒得我的腳腕生疼，我心里暗暗想：堅持就是勝利！加油！最后我們只用了9秒！“耶”我們的叫聲響徹云霄。
世界上什么力量最大？有人說是獅子，還有人說是金鋼，當(dāng)然金鋼力氣有多大沒人知道。我認為，團結(jié)的力量是最大的！只要團結(jié)，世上沒有什么做不到的！
團結(jié)力量大作文 篇64
小學(xué)生涯六年一閃而過，我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，六年中讓我最為感動的還是我們班的團結(jié)。
在我們班四年級的足球聯(lián)賽中，我們班的女子組，對9班的女子組，當(dāng)時賽場上十分激烈，最后只因一分之差輸?shù)袅吮荣�。下場后，隊員們正重拾信心，討論失敗的原因，討論下一場的計謀。一個尖銳的聲音傳入了我們的耳中，一個9班的女孩子用著嘲諷的語氣說：“你看他們2班，球都踢不進，真不行……”后來走著走著，別人都用異樣的眼光望著我們，嘴里還低估著一些聽了不好受的語句。隊里的同學(xué)本就心情很低落，后加聽到這樣一些話，許多隊員都繃不住了，紛紛掉下了眼淚，后來我也不例外，哇的一下就哭了出來。我們非常不理解為什么輸了就要遭受對手的譏笑，許多同學(xué)來安慰我們，可心情仍然很沮喪。吃完飯，當(dāng)我推開教室門，映入眼簾的`就是黑板上被陽光照的發(fā)亮的鼓勵墻：“加油！”“相信你們！”“2班必勝！”“你們永遠是最棒的！”瞬間，我的眼眶濕潤了，那一刻我發(fā)自內(nèi)心的認為“二班永遠是最棒的！”
六個春秋，我們一起成長，我不用團結(jié)形容2班，而是用2班形容團結(jié)，明天又是一年一度的足球聯(lián)賽，2班，加油！
團結(jié)力量大作文 篇65
黃山有十大名松，我對其中的團結(jié)松情有獨鐘。
遠看，團結(jié)松就像一把巨大的雨傘矗立在天地之間，為我們遮風(fēng)擋雨。突然，一陣微風(fēng)吹來，團結(jié)松翠綠的枝葉也隨著風(fēng)向輕輕搖擺著身子，不時還傳來“沙沙”的聲音，它好像在跳舞、揮手，又似在說：“歡迎我們的到來，哈哈!�！比绻銇淼綀F結(jié)松面前，你就會發(fā)現(xiàn)團結(jié)松像一個龐大的巨人站在你的面前，保護著你，只要你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)團結(jié)松的.枝干縱橫交錯，就像是枝干兄弟們遇到了什么矛盾，生氣的糾纏在一起。
到了冬天，團結(jié)松更加美麗了。近看，只見它像一位白發(fā)蒼蒼的老人，站在天地之間，任憑大雪的折磨，靜靜的站在那里，好像呆呆在那思索什么問題。遠看，團結(jié)松就像一位身披白色盔甲的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。忽然，一陣刺骨的涼風(fēng)吹來，團結(jié)松任挺立不倒，只有幾塊積雪緩緩地飄了下來，團結(jié)送好像說：“我是一位勇敢的戰(zhàn)士，風(fēng)吹雨打我不怕�！眻F結(jié)松這個樣子，我不禁想到人心齊，泰山移這句諺語。
團結(jié)松真是既美麗，又勇敢。
團結(jié)力量大作文 篇66
從古至今，人們深知，只有團結(jié)才能成功。
當(dāng)日本人進攻之時，中國人不論好壞，不論等級，都團結(jié)一心，萬眾一心，這才勝利。當(dāng)困難降臨之時，讓我們攜手同心，懷著“天下一家”的博大胸懷，視其他地區(qū)的兄弟之難為自己之難，無私地幫助受災(zāi)的地區(qū)和受難的同胞兄弟，和他們一道共同建設(shè)自己偉大的家園。讓同胞從失親之痛放下，與我們共同走向更加美好的明天。在生活中，我們互幫互助，是國際主義精神，是中華民族“天下一家”的博大胸懷，使中國人民有了這樣的無私舉動。同時，中國人民“天下一家”的精神追求，也得到了世界人民應(yīng)有的尊重。
但現(xiàn)在，中國人有個非常大的毛病。就是認為現(xiàn)在的社會怎么怎么糟糕，別人都怎么怎么壞，壞人都怎么怎么多，人際關(guān)系怎么冷淡。事實上我們現(xiàn)在缺乏交流。無論是過去還是現(xiàn)在，都是好人多，我們都是一樣的.團結(jié)。提高我們的素質(zhì)和凝聚力，從我們自己做起。不過現(xiàn)在的民族敗類與今后可能當(dāng)漢奸的人也不少，近期社會又比較安定，人民思想也逐步腐化，團結(jié)也成了局部現(xiàn)象。
我希望大家能夠更加團結(jié)，讓我們的生活更加美好。
團結(jié)力量大作文 篇67
在星期二下午， 我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。 錄音，這個詞既陌生又新鮮，讓我感到錄音是一種有趣的游戲。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到達了目的地。走進錄音室， 望著各式各樣的設(shè)備， 我心里充滿了激動。我們聽著錄音師的指揮， 拿起耳機戴到頭上。我很好奇：為什么錄音要戴耳機呢？但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音，自豪感油然而生。
“開始！”隨著錄音師一聲號令，我的.耳邊立刻響起熟悉的旋律。 “哦， 耳機原來是負責(zé)播放音樂和控制室的消息啊！” 我心想著。 唱完了一遍，我們聽回唱的效果 -- 很差，不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍，可是之后的幾次都唱得不理想。
我們開始累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。 我嘆了一口氣，看來錄音真的不那么好玩��！這時老師說話了：“我們要團結(jié)，只有團結(jié)，才能讓你們成功！”對�。� 我們要團結(jié)，團結(jié)才是成功的關(guān)鍵點！于是，我們又唱了幾次，終于唱出了令人滿意的效果了！
經(jīng)過這次錄音，我明白了：團結(jié)就是力量！團結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點！
團結(jié)力量大作文 篇68
團結(jié)就是力量，合作就是橋梁。合作時彼此應(yīng)該互相幫助，互相理解，互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲，我很期待。
這個游戲叫做“賽豆”，老師拿來了道具，筷子和橡皮，原來是要加橡皮。游戲規(guī)則：找三組同學(xué)來比賽，每人一根筷子，兩人合作，哪個組夾得多，就是最后的'贏家。如果掉在地上，就要重新開始。
比賽開始了，老師找來了六個同學(xué)，我和侯德鑫一組，牟琳波和楊雨欣一組，韓洋和陳永亮一組。老師喊：“開始！”。我們就開始夾豆子，我心里很緊張，我們兩個拿著筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了點兒力，夾起來了！我們小心翼翼的走著，突然我手一抖，“豆子”掉了，但是我們并沒有灰心，我們重復(fù)著剛才的動作小心地夾了過去，成功了！我們心中充滿了快樂，我們一次比一次熟練，一次比一次動作快，我們最后夾了六個，我們兩個和韓洋平局，然后老師又給我們一分鐘，加賽一輪，最后我們獲勝了。
比賽結(jié)束了，這真的是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知，這個第一名不僅代表了榮譽，還有著友誼的象征和團結(jié)合作。在平時的日子里，總會遇到困難，所以我們應(yīng)該團結(jié)互助。
團結(jié)力量大作文 篇69
電腦家族的成員們因為誰的功勞最大而吵得不可開交。大家你一言我一語的說，誰也不讓誰，只有主機在一旁默默無語。
小主人聽到它們的吵鬧聲，趕緊過來一探究竟。小主人大聲喊道：“你們別吵了，你們看看主機多么通情達理啊！其實，你們都有各自的本領(lǐng)，如果沒有顯示器，我就看不見任何的信息；如果沒有鍵盤，我就沒辦法打字；如果沒有了鼠標(biāo)，我就沒有辦法打開網(wǎng)頁；但如果沒有了主機，那么連電腦都沒有辦法打開了！所以，如果少了你們中的任何一個，電腦都不能正常運作。”看著大家疑惑的表情，小主人心平氣和地給大家解釋道：“假如給我一雙筷子，我可以輕輕松松就把他們折斷。但是，要是十雙筷子抱成團，我就連一根筷子都折不斷。你們想一想，一個巴掌能拍響嗎？可是如果是幾萬人一起在鼓掌，那聲音絕對會是震耳欲聾的。你們是一個整體，也是一個家族，這里面缺少你們中任何一個都是不行的。你們不能只看到自己的`優(yōu)點和功勞，而同時忽視別人的作用。你們只要團結(jié)一心，就可以最好的發(fā)揮出自己的作用�！�
聽了小主人的一番話后。大家都慚愧地低下了頭，主機卻在這時說道：“放心吧！小主人，我們從今以后一定會團結(jié)一致的，因為我們是相親相愛的一家人！”
團結(jié)力量大作文 篇70
以前，在一個雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，于是將雛菊連根拔起了。
現(xiàn)實中，團結(jié)往往會比一枝獨秀強，團結(jié)可以結(jié)合每個單體的優(yōu)點，彌補每個單體的不足點，畢竟人無完人。
我比較喜歡籃球，所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚艷的球讓我激動不已，但是如果這些球星離開團結(jié)的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我�！笔前�，離開了籃球隊員的團結(jié)，球星不僅個人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了。
還有“勇士隊”的庫里，可以說是“勇士隊”的一大亮點，他投的'三分球精準(zhǔn)度讓我恐懼，可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞，而是“勇士隊”全體團結(jié)的功勞
所以說，一朵花綻開不是花園，然而成千上萬的話綻開就是花園，成千上萬的花園便是春天。團結(jié)的力量不可小看。
團結(jié)力量大作文 篇71
團結(jié)一致就是力量，團結(jié)一致就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強
常言道的好：人心齊，泰山移。一道柵欄墻有三個樁，一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀，全賴孔明與關(guān)張總得來說一句話：團結(jié)一致便是力量。
在中華文化中華傳統(tǒng)文化中，倡導(dǎo)的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的'是一方有難，八方支援的社會風(fēng)尚。
沒有科學(xué)工作人員的團結(jié)友愛，全國各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神，中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕后的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說白了的大伙兒團結(jié)一心，工作終將得成。
成千上萬的歷史時間證實，不管一個國家，一個社會發(fā)展，一個中華民族，一個團隊，還是一個家中。僅有高度重視團結(jié)一致，愛惜團結(jié)一致，維護團結(jié)，以身體力行搞好團結(jié)，才可以有力量，人和人之間才可以友好相處，社會發(fā)展才可以更強的友誼發(fā)展趨勢。
團結(jié)力量大作文 篇72
在一個班級里，擁有了團結(jié)的心，才是必勝的。因此，我不怎么喜歡我們這個班級。為什么呢？因為我們班的每一個人，都沒有那種團結(jié)的心理。每個人都自私自利，打架的'打架，吵架的吵架，讓我厭煩。
但是有一個人，讓我改變了這種觀念。
那一天，我正和朋友們在教室里聊天。玩耍，突然，一個身影，吸引住了我。那不是班長大人嗎？在哪里干什么呢？我從桌上拿起眼鏡，仔細一看，咦，班長大人蹲在那里干什么？好像是在撿班級里的小紙屑。我微微一愣。在這時一個女生，走了過去：“班長……”她笑了笑：“沒關(guān)系，我們班那么久都沒有流動紅旗了，我這個做班長的也有責(zé)任�！蹦莻�女生聽了她的話，跑了出去。
過了一會兒，又帶了一群人回來，都是我們班的。她們蹲下身，一起幫助班長撿紙屑。原本到處臟兮兮的地板，一下子變的十分干凈。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開始學(xué)會了團結(jié)！
在大家的共同努力下，流動紅旗終于是在我們班了，有付出就有收獲。團結(jié)就是力量，我們班的，也開始變成一個團結(jié)的班級了。
團結(jié)力量大作文 篇73
閑著無聊，我蹲在樹下看著正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲備。螞蟻身軀很小，但是隊伍很強大，以至于他們能夠搬動比他們自己還重10幾倍的`東西。如果我們也能像螞蟻那樣團結(jié)的話，還有什么事做不成呢？
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結(jié)一致，都指望別人去挑水……
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結(jié)就是力量的道理。
團結(jié)的力量是偉大的，在困難面前或許我們自己一個人無力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對，那成功，對我們來說便是輕而易舉了。
團結(jié)力量大作文 篇74
最近我讀了一本有趣的書——《夏洛的網(wǎng)》，書的作者是美國大作家E·B·懷特，《精靈鼠小弟》也是他的大作呢。
這本書講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，還有一位主人公就是小豬的主人——可愛的小女孩弗恩。書中講的是，有一只落腳豬，因為長得比別的.豬小，弗恩的爸爸要殺掉它，善良的弗恩堅決不同意，并細心地照顧著小豬。小姑娘曾經(jīng)動情地說過：“我也又瘦又小，難道也應(yīng)該被干掉？”，那動人的場景真令我感動。
故事中最令我感動的就是那只名叫“夏洛”的蜘蛛，它為了幫助自己的朋友——落腳豬，讓它不至于變成別人餐桌上的火腿，甚至失去了自己最寶貴的生命。
最令我感動的是，它們之間的一舉一動都是在告訴我們：什么是團結(jié)？其實，我們的生活中到處都需要團結(jié)的力量來幫助我們實現(xiàn)目標(biāo)。比如，一場足球比賽，只有場上的每一名球員都團結(jié)起來，才能贏得勝利。2008年，十幾億中國人迎來了期盼已久的奧運會，只有全中國人民都團結(jié)起來，像夏洛一樣發(fā)揮自己的一份力量，北京奧運會才會成功。
團結(jié)力量大作文 篇75
一個夏天的午后，我正在樹下乘涼，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它全身烏黑，油亮亮的，可愛極了。
我想，它肯定在找食物吧！讓我?guī)蛶退�！我四處看了看，哎！那里有一只死毛毛蟲，我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁，小螞蟻高興極了，立刻爬上去開始搬運，只見它這邊拉一下，那邊拽一下，費了好大的力氣，毛毛蟲還是紋絲不動。是呀，螞蟻這么小，怎么能搬動這么大的東西呢？
不一會兒，小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀，搬不動就走，那么它肯定要經(jīng)常餓肚子嘍！過了幾分鐘，突然看見小螞蟻又回來了，這次它可不是單槍匹馬，在它的身后跟了一大幫“援兵”，這一大群螞蟻要干什么呢？只見它們好像分好了工一樣，有的用力咬毛毛蟲的頭，有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾，還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉，它們好像一邊拉一邊喊著口號“加油，加油”，幾只年老的'螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”，可是沒有一個偷懶的，全都用盡全力，好像拼了命。就這樣，它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。
我看著它們遠去的身影，我呆住了，沒想到連小小的螞蟻都懂得——團結(jié)就是力量，何況我們?nèi)四兀?/p>
團結(jié)力量大作文 篇76
團結(jié)就是力量，有一句歌詞是：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。”一個人的力量總比不上集體的力量，而我在九寨溝通過了一株植物體會到了團結(jié)的力量原來如此強大。
星期六，我們再次來到了風(fēng)景如畫的九寨溝。終于在我們的長途跋涉下我們來到了九寨溝的風(fēng)水寶地——珍珠灘瀑布。珍珠灘瀑布巍峨雄偉、波濤洶涌、滔滔不絕。瀑布濺出的水花在陽光的反射下呈現(xiàn)出彩虹的色彩。浪花像一只只兇猛地野獸不受巨石的阻擋猛虎下山一般的沖下去真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容。
可就在這樣湍急的.水流下，在這高高的石頭邊。一株植物蓬勃發(fā)展不受任何的阻礙。一片片葉子是一個威嚴的士兵，枝干是一堵堵堅硬的城墻還有根做堅固的地基。“士兵”們堅強的抵御洪水，努力保護自己的美好家園。我小心翼翼的摘了一片樹葉向水中拋去，葉子在水中翻來覆去被鯊魚一般的浪花吞噬了。我看了不禁嚇了一跳。
團結(jié)就是力量大家團結(jié)才能成功，想靠自己一舉奪冠，幾乎不可能。
團結(jié)力量大作文 篇77
盼望已久的 一年一度的春季運動會終于到來了，同學(xué)們懷著無比興奮的心情等待著運動會的開始。隨著激昂的運動員進行曲，同學(xué)們排著整齊的隊伍喊著響亮的口號，面帶笑容雄糾糾氣昂昂地走進了比賽場地。
當(dāng)大會宣布運動會正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來。比賽的項目特別多，但最精彩的還是我們的傳球比賽。
傳球選隊員還是很有講究，主要是個子不能太高，也不能太矮，要適中，然后從大到小排列，這樣利于傳球的速度。比賽開始了，我的心緊張的像繃緊了得弦，只聽見“嘣”的一聲槍響，第一位隊員迅速把球傳給了第二位隊員、第三位……與此同時同學(xué)們吶喊聲、加油聲不絕于耳、絡(luò)繹不絕。當(dāng)傳給我的時候我早已迫不接待，用迅雷不及掩耳之勢傳給了我班最后一位隊員。趕緊扭頭看看別的'班，哦還差我們一大截呢！我們成功了，參加比賽的同學(xué)們高興地抱成了一團，我們歡呼著、跳躍著，慶祝著我們的成功。我們的老師看見我們?nèi)〉眠@樣的成績也感到倍加高興，告訴我們，你們的成功源于咱們同學(xué)的團結(jié)，團結(jié)就是力量。
運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂的氣氛卻在我腦海中久久回蕩。通過這次比賽讓我們更加明白了“團結(jié)就是力量”的重要性。
團結(jié)力量大作文 篇78
在一個小山村里住著一位農(nóng)夫，他有三個兒子�？伤麄儾粓F結(jié)，經(jīng)常吵架。農(nóng)夫想教育他們，就讓他們?nèi)フ垡焕渲�，他們一一折不斷。農(nóng)夫讓他們一起折，就折段了。后來，農(nóng)夫在讓他們一起折就折斷了。后來，他們才知道，原來農(nóng)夫想讓他們團結(jié)，而且團結(jié)也有好處，他們就變的團結(jié)了。
當(dāng)然，讀了這篇文章，我是有很大的感受的。樹枝捆成捆時，我們不能輕易把他們折斷，一旦把它們分成一根一根折，就能輕易將他們折斷的。這好比打仗，如果一方聯(lián)成一個團，另一方卻是一個人，那肯定是聯(lián)成一個團的贏。一旦團結(jié)起來，是不可戰(zhàn)勝的；一旦不團結(jié)，只憑一個人的力量，就很容易被攻破。團結(jié)是不可征服的力量，而內(nèi)訌、互相爭斗，就會耗損自己。團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的`，紛爭卻容易被征服。團結(jié)的人很強大，而不團結(jié)的人卻很懦弱。只有強大起來，你才不會輕易失敗。團結(jié)的人才會的到真正的勝利，像那些只憑個人力量來戰(zhàn)斗的人最終還是沒有好下場的。只有團結(jié)，才有力量。一個人的力量是永遠超不過一個團的精神。有一句話叫做“團結(jié)就是力量”只要團結(jié)，沒有什么是做不了，沒什么事做不成。