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【精選】真誠(chéng)作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的真誠(chéng)作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
真誠(chéng)作文400字 篇1
真誠(chéng)就像一朵花，花開時(shí)，你就會(huì)感到幸福、快樂；花敗時(shí)，心里就會(huì)受到譴責(zé)。
記得四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)期中考試，媽媽說如果我能考到95分以上，就會(huì)送給我一個(gè)禮物。而那次我發(fā)揮得非常好，考了97分。
卷子發(fā)下來了，我看了成績(jī)后，想到很快就可以得到禮物了，高興得不得了。可就在我查看卷子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了，老師竟然沒有判出來！
這種情況已經(jīng)不是偶然了，一般我就會(huì)毫不猶豫地拿去，讓老師扣掉那不該得的分?jǐn)?shù)。而這次，我突然瞄了一眼那道題的分?jǐn)?shù)，便猶豫了。
那是一道3分題，如果我再被扣掉3分，可就上不了95分了。這時(shí)，我心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，其中一個(gè)說：好不容易能得到禮物，怎么能就這樣失去了呢？過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！另一個(gè)說：人與人之間怎能缺少真誠(chéng)呢，如果這次蒙混過去了，就說明不真誠(chéng)，禮物怎能送給不真誠(chéng)的人呢？是啊，禮物不應(yīng)該送給不真誠(chéng)的人。于是，我走向講臺(tái)，讓老師扣掉了那不應(yīng)該得的分，這時(shí)我竟然覺得很快樂。
回到家，我向媽媽說明了原因，誰(shuí)知媽媽不但沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，還送給了我禮物，她對(duì)我說：真誠(chéng)的'人永遠(yuǎn)會(huì)有好報(bào)！
五年級(jí):愛過你的晴天
真誠(chéng)作文400字 篇2
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，沒媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真誠(chéng)的愛。 王心明同學(xué)，10歲失去了媽媽。從此，王心明變了，頭發(fā)變成了亂草，臉兒變得黑黑的，衣衫又臟又破，整夭愁眉不展，悶悶不樂。 老師和同學(xué)們看到這種情景，心里有一種說不出的滋味，紛紛伸出了溫暖的手。有的為王心明同學(xué)拿來了新衣，有的為王心明同學(xué)拿來新鞋新襪”一�！傲弧惫�(jié)，同學(xué)們又伸出了溫暖之手，一張張一元、兩元的票子出現(xiàn)在講桌上，也不知最先是誰(shuí)組織發(fā)起的，同學(xué)們紛紛地響應(yīng)。
正當(dāng)同學(xué)們想錢為王心明買新衣時(shí)，老師卻拿著新衣出現(xiàn)在眼前。 此刻，王心明拿同學(xué)們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在顫抖，眼淚往下流。 他體著的不正是老師和同學(xué)們一顆顆純樸、善良、火熱的`心嗎? 五六年過去了，王心明同學(xué)在黨、老師和同學(xué)們的關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)著。王心明說:“我雖然失去了母親，但是，老師就像我的媽媽，用心來培育我，教導(dǎo)我;同學(xué)們就是我的親兄妹，用愛來滋潤(rùn)我。在集體里，我就像投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享也享不了呀1; 在我們的祖國(guó)里，在我們的集體中，到處都充滿著純潔真誠(chéng)的愛。
真誠(chéng)作文400字 篇3
人生是一盆含苞待放的鮮花，知識(shí)是沃土，希望是種子，而誠(chéng)信才是根本。我非常喜歡這句話。是呀，人要誠(chéng)實(shí)，我的表妹就在一件小事上體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的重要性。
那是一個(gè)冰雪皚皚、雪花紛飛的一天，我和表妹一起去圖書館借書。借完后，我們想：好不容易有時(shí)間出來玩，那就再去其他地方玩玩吧！可過不了一會(huì)兒，表妹接連不斷地說肚子餓，我們只能去附近的小商店買點(diǎn)零食吃了。
表妹挑了一小袋東西，付好錢便走了出來。她迫不及待地津津有味地吃了起來。正當(dāng)這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)表妹多拿了一袋一模一樣的零食，我拍拍表妹的肩膀，說：“你看！”便指著另一袋零食。表妹很是驚訝，連忙轉(zhuǎn)身，我迎了上去，說：“你干嗎呀？”表妹說道：“把這包東西還給他們呀！”我一楞，但又迅速地說道：“別呀，你藏著，別讓他們發(fā)現(xiàn)！”“這……不太好吧！”表妹猶豫地說。
我拉著她，快點(diǎn)走開，在半路，表妹堅(jiān)決地說“不行”便連忙跑向那家店。我想，算了，讓她還吧。我便也跟了上去。
之間表妹正對(duì)阿姨說“對(duì)不起，我多拿了�！北惆涯谴鼥|西放回原位。好心的阿姨拿起那袋東西，對(duì)表妹說：“拿著吧，這袋東西是獎(jiǎng)賞給你的`�！痹谝慌缘奈遥D時(shí)不好意思地低下了頭，在那剎那，我決定要做和誠(chéng)實(shí)的好孩子。
正如李嘉誠(chéng)所說：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)�！迸笥褌儯屛覀冋嬲\(chéng)到永遠(yuǎn)吧！
真誠(chéng)作文400字 篇4
真誠(chéng)，我所向往的那一種品格
天太黑，沒有一點(diǎn)兒光明，我完全看不見前方的路，只能夠用手一點(diǎn)點(diǎn)的摸索而慢慢地前行，沒有光明的世界令人窒息。不斷的尋問，有你的世界在哪里？黑暗使我內(nèi)心深處的靈魂因感受不到光明的存在而感到無限的恐懼。
金錢驅(qū)使人們成為他的奴隸，而那薄紗般的真誠(chéng)已被人們從眼前擦拭而去。真誠(chéng)的心伴隨在我的身旁，為我驅(qū)趕哪些誘惑我的.惡魔，使我小小的年紀(jì)能夠笑看紅塵，拋棄了時(shí)間的浮華，離棄了燈紅酒綠的天地。
我走在真誠(chéng)的路上，在探尋，在追求，最后，文天祥的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”屈原的《離騷》“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”及岳飛背上刻著的的精忠報(bào)國(guó)。他們告訴了我他們的真誠(chéng)，是多么令人崇敬。
而此刻應(yīng)對(duì)社會(huì)的壓力與家庭負(fù)擔(dān)，好多好心人因受騙而心寒，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在馬路上看見一位年輕人主動(dòng)扶老奶奶過馬路，他們之間擦出真誠(chéng)火花讓我感受到了真誠(chéng)的存在。我明白了，時(shí)代的變遷，并不是所有人都忘記了真誠(chéng)的存在，仍有多數(shù)人擁有一顆真誠(chéng)的心，赤誠(chéng)的心，坦然的心。
以前的苦尋，已成為未然，頓刻以前心中的黑暗已瞬息萬(wàn)變顯露出一片光明，原先有你的世間就在人間，就在我們?nèi)伺c人之間，我相信在真誠(chéng)的這一條路上不僅僅僅只有我也有你，對(duì)吧？
真誠(chéng)作文400字 篇5
大家常說，用真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人�？捎龅揭粋�(gè)陌生的、需要幫助的人，你會(huì)怎樣做呢？ 一個(gè)冬日的傍晚，我走在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，一個(gè)衣著很臟，臉上掛滿了淚痕的五六歲小男孩踡縮在街道拐角處的角落，已經(jīng)好幾天了。他眼睛直盯盯地望著對(duì)面那個(gè)人來人往的.小飯館，不停地咽著口水。
看到這里，我不由得停下了腳步。 這時(shí)，一個(gè)穿著很時(shí)尚的大哥哥往地上扔了一塊面包，并用腳把面包踹了過去，那個(gè)小孩盯著面包看了又看，用力按了按肚子，使勁咬著嘴唇，沒有去撿面包。這讓我不由產(chǎn)生了一個(gè)疑問：他為什么不吃這些食物呢？還有幾個(gè)調(diào)皮的高中生，給他扔了一盒牛奶，不懷好意地對(duì)他說：“小鬼，快把牛奶給喝了�！�
那個(gè)小孩轉(zhuǎn)過身，默默地擦著眼淚。 這時(shí)，身為少先隊(duì)員的我，頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了深深的同情。我走過去，把一個(gè)饅頭放到他手中，對(duì)他說：“小弟弟，快吃吧，別餓壞了身體！”。他抬起頭，驚訝地看著我，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他一邊狼吞虎咽地吃，一邊感激地對(duì)著我笑。后來他告訴我他的父母幾天前走散了，他想回家，一位好心人聽了后拔打了“110”，警察叔叔把他接走了。 只有真誠(chéng)助人，我們這個(gè)世界才會(huì)更美好、更和諧。真誠(chéng)像一盞明亮的燈，照亮了每個(gè)人的心靈也照亮了世界上所有黑暗的角落。
真誠(chéng)作文400字 篇6
有一種品質(zhì)叫真誠(chéng)。它能解除人與人之間的隔閡；能取得人與人之間的信任；是我們與人之間交流中不可缺少的因素。
我有一個(gè)好朋友，是自我哇哇落地時(shí)，就擁有的朋友。我和它之間無話不說，它總是知道我內(nèi)心的想法，快樂與難過。而我就是它養(yǎng)育長(zhǎng)大的`。它便是大自然，我的朋友。
大自然，它的喜怒哀樂都決定著人的生活習(xí)性。它給予我們的資源是世界上獨(dú)一無二的最珍貴的資源，使我們賴以生存的物質(zhì)。所以我們要保護(hù)大自然保護(hù)它給予我們的一切。
大自然，我的好朋友。當(dāng)我傷心難過時(shí)，是你那一陣流滿溫暖的風(fēng)，吹散了我心頭傷痛；當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí)，是你那青翠的樹木，芬芳的花香，陪伴在我左右，聽我訴說心里的酸楚與苦衷；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你那沙沙的樹葉聲，告訴我勇敢的向前，告訴我解決辦法的策略。
大自然，因?yàn)橛辛四阏嬲鎸?shí)實(shí)的的存在，讓人們有生存下去的理由，因?yàn)橛辛四阏嬲鎸?shí)實(shí)的存在，讓我的心里得到了解救，是我勇敢地向未來展開了翅膀。
��！大自然，你的真誠(chéng)是那么的可貴，那么的不失遐想。
真誠(chéng)作文400字 篇7
真誠(chéng)之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰，這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。
不計(jì)較得失，似乎真誠(chéng)偷來了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但有趣的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄，真誠(chéng)為妹。這也正印證了真誠(chéng)的可深可淺之力，這女人的陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠(chéng)的一切。
但真誠(chéng)最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義，舍己救人，舍身為國(guó)，憂國(guó)憂民……這些洋溢著奉獻(xiàn)的'光環(huán)的舉動(dòng)，其實(shí)真誠(chéng)一直都在，這不過她太低調(diào)，讓人察覺不到，亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低，相對(duì)于奉獻(xiàn)，那簡(jiǎn)直不值一提了。 而其實(shí)，她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了，盡管不合她妹妹的身份。
但真誠(chéng)之偉大，最后總落腳于那份抉擇。生死抉擇，她亦可匹之。一個(gè)真誠(chéng)的舉動(dòng)，一份真誠(chéng)的企盼，一場(chǎng)真誠(chéng)的思考，無時(shí)無刻不洋溢著生命的高貴，卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾，真誠(chéng)之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎？助人為樂之樂，那便是她的終極追求。
在焦灼之后，會(huì)意之時(shí)，真誠(chéng)便成為一種習(xí)慣，升華并超越了抉擇。 無可避免地，真誠(chéng)養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。
真誠(chéng)作文400字 篇8
我是一個(gè)可愛的小女孩，人人見了我都愿意真誠(chéng)地招待我�？梢灿欣�，我有個(gè)朋友，她就是不愿意真誠(chéng)待人，我曾經(jīng)勸過她好多次，可她不但不改，還變本加厲，于是，我們把她叫作“xxx”。
一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去書店看書，因?yàn)楹芏嗯笥讯既パa(bǔ)習(xí)班了，我只好去找“xxx”。我按響了門鈴，過了一會(huì)兒，“xxx”接電話了，我說：“老兄，今天下午有空嗎？我們?nèi)昕磿�！”“好啊好��！沒問題，下午兩點(diǎn)我找你�！薄皒xx”滿口答應(yīng)。很快，到了下午兩點(diǎn)，我坐在沙發(fā)上等“xxx”，結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)，“xxx”還沒來找我，我坐不住了，直接沖到“xxx”家門前，“砰砰”地敲門，可沒人開門，原來，“xxx”早就出去了。唉！我還特意辭掉了同學(xué)的邀請(qǐng)呢！
第二天，我找到“xxx”，氣呼呼地問道：“喂！昨天我等了你一下午，你怎不赴約？”，“xxx”有點(diǎn)莫名奇妙，說：“我答應(yīng)你什么了？”“去書店看書呀！”“我沒答應(yīng)你�。 碧炷�！唉！這個(gè)“xxx”。
同學(xué)們，與人要真誠(chéng)，不要像“xxx”那樣，答應(yīng)了別人，卻不履行自己的`言行，記住，待人要真誠(chéng)！
真誠(chéng)作文400字 篇9
假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是鐘，那么真誠(chéng)就是鐘上不可缺少的時(shí)針。假如每一個(gè)人都用真誠(chéng)的心面對(duì)大家，這個(gè)世界就會(huì)就會(huì)洋溢著歡樂。
這一天，體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我和杉兒拉著手來到跑道上，比賽跑步。跑步過程中，我們你追我近，不分伯仲。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)籃球，杉兒一下就跳過去了，我也想跳過去，意料之外的是腳底一滑，球一滾，我就摔倒在了地上。當(dāng)杉兒扶起我并卷起我的褲子時(shí)，我看到我的膝蓋滲出了血，樣子可怕極了，我沒忍住一下子哭了出來。
杉兒攙著我上了樓梯，到了醫(yī)務(wù)室，她著急地把我的情況告訴了校醫(yī)，并把我扶到椅子上安慰我，幫我擦去淚痕。校醫(yī)用手巾幫我擦拭消毒時(shí)，她給我講個(gè)笑話。校醫(yī)給我上藥時(shí)，我疼得喊了出來，杉兒就緊緊地抓住我的手，眼睛一直盯著我，好像說：“沒事過去就好了。”
出了醫(yī)務(wù)室，我發(fā)現(xiàn)她的衣服上沾了我剛流出的'血。我向她詢問，可她只是搖了搖手，嫣然一笑說：“沒事兒，你的膝蓋受傷了，我送回班吧！”沒等我答應(yīng)，她就抬起我的手?jǐn)v著我進(jìn)了班。
把我安頓好了，她又幫我接了水，讓我在座位上喝，而她下樓去和老師說明情況。
我十分感謝她，等她回來時(shí)就從筆袋里拿出一根好看的筆遞給她，她連忙擺手對(duì)我說：“不用，這沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助。”
真誠(chéng)是人與人之間的橋梁，它如同夜空里的啟明星閃爍在我心頭，如同太陽(yáng)一樣提醒著我：真誠(chéng)無處不在！
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