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【精品】大自然的作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文400字 篇1
“我們小手牽小手要去爬山……”,我們大家最喜歡去爬山,因?yàn)榕郎讲坏梢允股眢w有益健康,而且可以為生活增加樂(lè)趣呢!許多人為了目睹山林之美,而去爬山。雖然風(fēng)景很美,但是也別忘了,不要破壞這美麗的大自然,好讓下一代的子孫可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
俗話說(shuō):“人無(wú)千日好,花無(wú)百日開(kāi)”,意思為如果我們不好好愛(ài)惜這片土地,遲早會(huì)使美麗的大自然消失,F(xiàn)在政府為了保護(hù)森林,處罰那些破壞大自然的兇手,不讓他們?cè)倌敲礊榉亲鞔酢?/p>
有人常問(wèn):“為什么一定要保護(hù)大自然呢?”,那是因?yàn)榇笞匀慌c我們平時(shí)看到的小動(dòng)物像唇亡齒寒,沒(méi)有了美麗的大自然,動(dòng)物們也就無(wú)法生存。如果大自然消失了,那我們有可能再也無(wú)尋幽訪勝,再也不能與大自然共舞了!
其實(shí)我們也是破壞大自然的兇手,有些人或許不知道,我們?nèi)粘I钪杏泻芏辔锲范紩?huì)使大自然受到污染,例如:有些人總是亂丟垃圾和亂倒廢水到河川中,使河川受到污染;也有些不良業(yè)者亂排放廢氣,使臭氧層破洞,全球暖化,也不只是些不良業(yè)者,有些人也因?yàn)殚_(kāi)車(chē)、亂燒東西等,為自己掛上“排放廢氣”的.罪名。
相信有許多人都喜歡親近大自然,但卻有些自私自利的人們?yōu)榱俗约旱睦,而去破壞大自然。但我相信人間有愛(ài),總有一天必可以看到大家在保護(hù)這美麗的大自然。
大自然的作文400字 篇2
讓我們走進(jìn)大自然,去了解了解土地上的花草樹(shù)木,去了解了解周?chē)沫h(huán)境。讓我們來(lái)到草地上,摘下那可愛(ài)的、彎彎的小草,閉上眼睛,聞聞小草是什么味道的?
“哇!”原來(lái)小草的味道是那么的清新,那么的`青澀,那么的甘甜啊!一點(diǎn)都沒(méi)有想象的那么苦澀。
“咦!”那泥土怎么像一個(gè)小子握著的拳頭,想揍人似的,聞聞那“小子”是什么味道的?
“!”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊。
再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道?我摘下一朵玫瑰花,放到鼻子底下一聞,啊,這香味多么芬芳撲鼻。≡僬乱欢涔鸹,一聞,桂花散發(fā)著淡淡的芳香。摘下一朵菊花,一聞,一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來(lái)
“咦!”小石子怎么變成了一位嚴(yán)肅的教師,正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著這一些不聽(tīng)話的“學(xué)生”。
拿起一顆小石子,聞一聞,“哇!”小石子居然有味道,那聞起來(lái)有一種燒焦的味道,好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來(lái)的石子。
讓我們一起走進(jìn)大自然,去聞聞大自然的味道,去了解了解周?chē)幕ú輼?shù)木,去了解了解周?chē)沫h(huán)境吧!
大自然的作文400字 篇3
夏日里,我是一只自由的金絲雀,是大自然里的一員。我的羽毛柔軟的像張?zhí)鹤。大大的眼睛炯炯有神?/p>
我落在一棵樹(shù)上,與大樹(shù)爺爺親切地打聲招呼:您好,樹(shù)爺爺,今天看起來(lái)神采飛揚(yáng),是遇到什么樂(lè)事了吧。見(jiàn)到了正在梳理羽毛的杜鵑姐姐,打了聲招呼:你好,杜鵑姐姐,今天你看起來(lái)紅光滿面是遇到什么喜事了吧。遇到了正在運(yùn)糧食的小螞蟻,說(shuō):“螞蟻弟弟,你帶著兄弟這么忙碌搬糧食,大概是為了早點(diǎn)回家不讓妻兒餓著吧。
我飛翔在湛藍(lán)的天空,望著前方。天空好似海水那樣藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的的透明,白云好似一只小綿羊,慢慢的,不急不緩悠悠地走。我自由自在的翱翔在屬于我的天地。飛到花叢中,花兒在擺擂臺(tái)奇爭(zhēng)艷邀我做裁判呢。草兒隨風(fēng)擺動(dòng)正在為花兒伴舞呢。飛到池塘,池塘的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水底玩耍,跑來(lái)跑去,是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在池塘姐姐的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我站在大樹(shù)爺爺?shù)募缟媳M情歌唱,優(yōu)美的歌聲傳向遠(yuǎn)方,有很多朋友來(lái)到我的身邊與我一起唱和。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音韻留在我心中,我深深陶醉在其中我和朋友們邊唱邊舞。我贏得了朋友們的`掌聲。靜靜的,我成了夏日里一個(gè)耀眼的風(fēng)景線。
我沉浸在自己的歡樂(lè)中,我多么驕傲!我有這么多的好朋友,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給我的恩澤?
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