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敬佩作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的敬佩作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
敬佩作文400字 篇1
周耘竹是我的同學(xué)，在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛，一個(gè)又高又直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛(ài)班集體，對(duì)工作負(fù)責(zé)的那股勁兒！
有一天下午放學(xué)回家后，有一個(gè)值日的同學(xué)，準(zhǔn)備不掃地回家。周耘竹看見(jiàn)后，馬上走過(guò)去一把拉住那個(gè)同學(xué)的書(shū)包，然后跑到他的面前說(shuō)；“如果不掃地，你就別想走�！澳莻�(gè)同學(xué)的火氣可真夠大的.，轉(zhuǎn)身就把周耘竹推倒在地，我看見(jiàn)后，連忙把她扶了起來(lái)，這一推，周耘竹的信念更加堅(jiān)定了。周耘竹火冒三丈的說(shuō)；“不準(zhǔn)走，你必須把地掃了�！澳莻�(gè)同學(xué)說(shuō)“少管閑事�！薄叭绻愀易�，我就給老師說(shuō)你不但違反紀(jì)律，還把班長(zhǎng)推倒在地�！八宦�(tīng)，才勉強(qiáng)的走進(jìn)教室，拿起掃把開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒，周耘竹和藹的說(shuō)；“每一個(gè)同學(xué)都像你這樣不掃地，我們班不成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了嗎？并且班級(jí)也要被扣分�！彼�(tīng)后，慚愧地低下了頭。
還有一次，同學(xué)們都陸續(xù)走近了教室，我一看，“哇“地上沒(méi)有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問(wèn)是怎么一會(huì)事，原來(lái)，周耘竹早早來(lái)到學(xué)校，獨(dú)自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對(duì)周耘竹稱贊到；“你真了不起“
周耘竹你那種熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
敬佩作文400字 篇2
談到運(yùn)動(dòng)，一些肥胖的人總會(huì)說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)真無(wú)聊，只會(huì)讓自己活得更累�！钡俏遗趾鹾醯陌职挚刹皇沁@么想的，他認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一件很快樂(lè)的事，所以他決定打羽毛球。
第一天，爸爸開(kāi)始練習(xí)抬球，抬球主要是用手腕。練了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸那辛苦的`樣子就說(shuō)：“爸爸，別練了，快休息一下吧！”爸爸說(shuō)：“不行，我還要練�！笨匆�(jiàn)爸爸堅(jiān)定的樣子，我便不再說(shuō)了。大約練了一個(gè)多小時(shí)，爸爸又開(kāi)始練步法，他說(shuō)：“每天我必須練五十次步法，少了不行�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你每天練五十次步法，全身會(huì)疼的！”他說(shuō)：“為了練好羽毛球也只好這樣了！”
第二天，不知道怎么回事，爸爸感冒了，我說(shuō):：“爸爸，你今天感冒了，就別練球了！”爸爸說(shuō)：“不行，不行，我一定要練，不能讓感冒把我給控制了，做事貴在堅(jiān)持！”聽(tīng)了爸爸的話，我也不好說(shuō)什么了，于是，爸爸又來(lái)到客廳，開(kāi)始練球了，看著爸爸那虛弱的身體，我真想大聲說(shuō)：爸爸，別練了。但是我說(shuō)不出口。
過(guò)了幾個(gè)星期以后，爸爸進(jìn)入了羽協(xié)，他開(kāi)始在教練的指導(dǎo)下正規(guī)苦練羽毛球，從最后一線練到了第二線，他現(xiàn)在準(zhǔn)備往第一線沖刺呢！
我很敬佩爸爸做事一絲不茍的精神，我要向爸爸學(xué)習(xí)，將這種精神用于學(xué)習(xí)上，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備向更高的目標(biāo)沖刺。
敬佩作文400字 篇3
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)都一定會(huì)知道諸葛亮是一個(gè)不可多得的人才，他不但熟悉天文地理而且精通兵法。讓我最敬佩的就是“草船借箭”的事了。
由于周瑜嫉妒諸葛亮的才華，就故意給諸葛亮出了一道難題，對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我們?nèi)鄙俟�，�?qǐng)給我們?cè)煲磺еЪ��！敝T葛亮毫不猶豫的回答：“沒(méi)有問(wèn)題�！敝荑ふf(shuō)：“我給你十天時(shí)間�！敝T葛亮說(shuō)：“不要十天，三天就可以了�！敝荑ご笙�，說(shuō)：“好，如果你三天沒(méi)有造出一千支箭，我就得把你處死�！薄昂�，”諸葛亮說(shuō)。大臣們聽(tīng)了，百思不得其解，這是不可能的`事呀！都勸說(shuō)要諸葛亮放棄這一差事，諸葛亮沒(méi)有理采他們就走了。第一天過(guò)去了，第二天到了，中午時(shí)分，大臣們問(wèn)；“為何不及呢？”諸葛亮還是沒(méi)有回答他們的話，到了晚上，諸葛亮連晚召船，又讓士兵們?cè)诿恐淮戏帕说静萑恕?/p>
到了第三天晚上，諸葛亮借霧來(lái)進(jìn)攻曹軍，曹軍的人以為是真的人，就馬上向曹操報(bào)告，曹操知道了后，不管三七二十一，立刻命令士兵們放箭了，放了幾百支上千支箭，稻草人上面的箭射滿了。諸葛亮下令回營(yíng)，曹軍看他們撤退了，就停止了放箭。一回到營(yíng)，己經(jīng)是第三天了，諸葛亮把這種些箭交上去給了周瑜，周瑜看了大吃一驚。原來(lái)諸葛亮早就算好了，第三天晚上會(huì)起大霧，把進(jìn)攻曹軍所得的箭給奉上給他了。
我最敬佩足智多謀的諸葛亮了。
敬佩作文400字 篇4
她是我的好友，其聰明才智，助人為樂(lè)讓我自覺(jué)甘拜下風(fēng)。
她一米五左右的個(gè)頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛(ài)，很文靜的一個(gè)人。
當(dāng)我對(duì)數(shù)學(xué)老師的板書(shū)一竅不通時(shí)，她早已聽(tīng)得明明白白，如聽(tīng)1+1＝2那般簡(jiǎn)單，可我簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，下課后我叫苦不迭：“老師剛才講得什么呀？”她果然沒(méi)令我失望，馬上跑來(lái)教我：“你看老師不是說(shuō)這里乘1嗎，再用相同的數(shù)乘不相同的數(shù)，然后……”還別說(shuō)，她耐心的指導(dǎo)讓我茅塞頓開(kāi)，她仿佛成了小老師，那認(rèn)真的神情讓我自愧不如，別人請(qǐng)教我問(wèn)題時(shí)，我總一帶而過(guò)，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩。
做課堂作業(yè)時(shí)，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情愿的指點(diǎn)，遇到問(wèn)題多的'人，我常常一個(gè)頭兩個(gè)大，我“自掃門(mén)前雪”還來(lái)不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會(huì)兒打比方，一會(huì)兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒(méi)有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過(guò)江，自身難�！�，我被她先人后己的精神打動(dòng)了，丟下還未寫(xiě)完的作業(yè)與她一同教起來(lái)。
我的只有，你身上的一些品質(zhì)是我所沒(méi)有的，何時(shí)我才能同你一般優(yōu)秀的如一顆璀璨的明星？
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