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流淚作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的流淚作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流淚作文400字 篇1
有人說：“母愛是一盞燈，把夜行的路照亮；母愛是一顆樹，讓倦極而歸的子女有所依靠。
每一次，我放學(xué)回家，看到媽媽那疲憊不堪的背影，總是讓我心痛，讓我流淚。
小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)高燒，身子弱，媽媽一天到晚送我去醫(yī)院。那時(shí)，媽媽的背影與現(xiàn)在的背影不一樣了。那時(shí)的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪。
曾記得，在上幼兒園的時(shí)候。有一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的`孩子。唯獨(dú)我自己一個(gè)人，孤零零的站在幼兒園的門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨自己的父母：怎么還不來接我呢？”
突然，一個(gè)熟悉的背影，從雨中慢慢的向我走來。我仔細(xì)一看，竟然是我的媽媽，我當(dāng)時(shí)很高興，心里的氣慢慢消了。
媽媽背著我，走在回家的路上，我感到媽媽的肩膀好溫暖，我的心頓時(shí)從氣慢慢消失變?yōu)榕摹?/p>
我對媽媽說：“我想下來，媽。”我下來之后，我和媽媽打著同一把傘�？斓郊业臅r(shí)候，媽媽看到我的書包淋濕啦！于是她把傘交給我，自己向家的方向，跑去。
在雨中，我又一次看到媽媽的背影，是這樣的傷痕累累、疲憊不堪。
第二天的早晨，媽媽感冒了，躺在醫(yī)院里。我責(zé)怪自己，為什么不讓媽媽打著傘，自己跑回家，要不媽媽就不會生病啦！
此時(shí)此刻，我心痛了，看到媽媽躺在醫(yī)院的背影，我再次流淚。
每當(dāng)我讀著孟郊的【游子吟】，我仿佛依稀看到了媽媽瘦小、疲憊不堪、傷痕累累的背影。我在內(nèi)心中默念著“媽媽，您就是我一生的感動！
流淚作文400字 篇2
淚對我們來說并不陌生，我流過的淚不計(jì)其數(shù)，但最使我難忘的是那一次。
記得是我今年生日的那一天，我很開心，但當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，只有等媽媽來接我。我等啊等啊、一轉(zhuǎn)眼，到了晚上，我們已進(jìn)宿舍要休息了，我實(shí)在控制不住自己的得到的情緒，生氣的自言自語：“媽媽，你不會把我的.生日給忘了吧！這個(gè)日子多重要�！狈糯笮瞧诹�，媽媽來接我離校。我又一次對媽媽生氣的說：“媽媽，我生日那天你怎么沒來接我？”媽媽愧疚說：“我去給別人家栽甜菜掙錢去了�！蔽矣譀]有好氣的說：“錢、錢，媽媽，兒子的生日不比錢重要？”媽媽說：“算了，再給你補(bǔ)一個(gè)吧�！蹦菚r(shí)我還沒有注意媽媽的手，當(dāng)媽媽給我買生日禮物——新衣服的那一刻，我看到了媽媽的手，媽媽的手黑了瘦了，這雙手飽含了多少呵護(hù)與疼愛，而我還埋怨媽媽，此刻我不由得哭了，這淚水咸咸的。
也許這顆淚是我對自己做法的愧疚，也許這顆淚可以修復(fù)媽媽手上的裂口，也許這顆淚可以。
那一次我流淚了。
流淚作文400字 篇3
我今天考得不好，被老媽罵了一會兒，我躲進(jìn)我的房間里哭，這時(shí)我爸爸回來了，問我考試情況怎么樣，媽媽說：“你別問了，他考得很差。”
爸爸一聽，頓時(shí)，笑臉變成了烏云密布，媽媽好不容易消的火氣被爸爸勾起來了，我迎來了二重臭罵的“雷雨”。爸爸說：“你這個(gè)臭小子，你怎么那么不爭氣，你今天晚飯只準(zhǔn)看我們吃。”媽媽說：“有你考得那么差，以后做作業(yè)一個(gè)字也不能錯(cuò)。”我低著頭，流著淚，心里一萬個(gè)不服氣，心里想：“不是說人人平等嗎？大人也做錯(cuò)事，怎么大人可以罵小孩，為什么小孩不可以？”
說實(shí)在，當(dāng)時(shí)挺想離家出走，可想想外面的'社會那么的亂，還是呆在家好，俗話說：“大丈夫能屈能伸。”
這時(shí)爸媽問我一個(gè)問題，因?yàn)橄氲锰肷窳�，所以沒聽見，結(jié)果迎來了加強(qiáng)一倍的“雷雨”，我終于忍不住了，把房門關(guān)了起來，然后用身體死死頂住，不讓他們進(jìn)來。到了吃晚飯時(shí)間，我從房間里出來，爸爸朝我做了一個(gè)假打的姿勢，接著，又是一頓臭罵，我又哭了，而且哭得很大聲，我接著不聲不響地朝餐桌走了過去，吃飯的時(shí)候，我又迎來了加二倍的“雷雨”，我心里又在想：“我的命怎么這么苦啊！”
到了第二天，爸爸媽媽已沒了沖天的火氣，我心里想：“我的苦日子風(fēng)波終于過去了�！�
還是認(rèn)真學(xué)習(xí)好��！
流淚作文400字 篇4
每一個(gè)人都流過淚，有時(shí)是喜悅的淚，有時(shí)是悲傷的淚，有時(shí)是悔恨的累，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。
二年級的時(shí)候，我迷上了畫畫，常常累得腰酸背痛，手不聽使喚，有時(shí)為了創(chuàng)作一幅好畫，常常放棄許多休息時(shí)間。“功夫不負(fù)有心人。”我的畫終于獲獎(jiǎng)了，當(dāng)美術(shù)老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我的眼眶一下子濕潤了，接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來，怎么忍都忍不住，透過眼前那層薄薄的霧，我仿佛看見了我拿者畫筆，刻苦努力地勾勒每一個(gè)線條的場景，看到了我放棄課余時(shí)間，認(rèn)真作畫的`場面，看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個(gè)道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，更難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。
通過這次流淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個(gè)道理，而且更加在心中堅(jiān)定了自己的信心，在以后的學(xué)習(xí)中不驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下不別人多的汗水，只有這樣，在成功的道路上才會比別人走得遠(yuǎn)，我覺得，我這次流的眼淚是有意義的，這次眼淚沒有白流。
流淚作文400字 篇5
在20xx年6月份的南湖一小的“六一”兒童節(jié)比賽中，我們年級的合唱團(tuán)在比賽中，獲得了第二名。手捧著鮮紅的證書，一顆顆淚珠順著我的臉頰淌了下來。在此時(shí)，此刻，我想到的很多，很多……
我首先想到了我的老師。我五音不全，她一個(gè)音一個(gè)音的教我。在排練的過程中，還不時(shí)地指點(diǎn)我一下。在排練后，還會帶我再練上幾遍。第二天，她總會檢查一下我的歌詞有沒有背熟。在比賽前，老師又特地檢查了歌詞有沒有背熟，還帶我又練好了幾遍，并提醒我：到時(shí)候不要緊張，跟大家一起唱就行了……。如果沒有老師的認(rèn)真教誨，我們班能拿到第二名嗎？
接著，我想到了我的同學(xué)們。他們看我唱得不好，在課余時(shí)間幫我背歌詞。熟悉小音符們……，在上場前還互相加油、打氣，讓我充滿信心。如果沒有同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)，我們班能拿到第二名嗎？
最后，我想到了自己。我五音不全，都能參加合唱，所以，我更加努力，比別人付出100倍的`時(shí)間和精力。每天晚上都練到晚上十一點(diǎn)，把自己的嗓子練發(fā)炎了。我忍著疼，繼續(xù)練習(xí)。面對著如山的作業(yè)，我是認(rèn)真練習(xí)。如果沒有刻苦的練習(xí)，怎么能換來如今的成功呀！
我打心眼里感謝我的老師、同學(xué)，打心眼里佩服自己，打心眼里明白：一份耕耘，一份收獲！
流淚作文400字 篇6
大家好，我是劉沐晗，今天我想跟大家講個(gè)故事。你們聽過《賣火柴的小女孩》嗎？如果沒聽過，我可以和你們講一講�，F(xiàn)在，我要開始了。
從前，有一個(gè)很可憐的小女孩，一個(gè)冬天的晚上，她穿著破舊的衣服，光著腳丫在雪地里賣火柴，她的小腳丫都給凍紅了，她感到非常的'寒冷，她就點(diǎn)燃了一根火柴想取取暖，一時(shí)不知道從哪里出來了一盤火雞，她剛剛伸出手，火柴就滅了，火雞也沒了。她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現(xiàn)了很多很多食物，可是過了一會兒火柴又滅了，食物也消失了。她又點(diǎn)燃了第三根火柴，已經(jīng)去世的奶奶出現(xiàn)在了她的眼前，她點(diǎn)燃了身上所有的火柴，說道：“奶奶，把我也帶走吧”，她就和奶奶一起飛向了天國。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑死了，面前的雪地上還有一堆燒完的火柴。
如果我看到那個(gè)小女孩，我一定會多買一些她的火柴，還會請她到家里來做客，請她吃好多好吃的東西，送給她好多好多新衣服、新玩具、新文具和新圖書，再幫她找一個(gè)溫暖的新家。
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