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精選石頭的作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的石頭的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
石頭的作文400字 篇1
我有一塊珍藏的石頭，它是我的“心肝寶貝”。
這塊石頭呈三角形，表面秀粗糙，草莓大小，像一個(gè)小蘑菇，黑黑的，底色上有些灰色和白色，還點(diǎn)著許許多多的小點(diǎn)，有白色，有肉色，有灰色，還有粉色。最吸引人目光的就是石頭上那幾個(gè)粉點(diǎn)，像一朵朵美麗的梅花。于是我給這“心肝寶貝”取名為“寒梅”。
我經(jīng)常把“寒梅”放在床上反復(fù)端詳，望著那朵朵寒梅，展開奇幻的想像，它像冬天下雪的夜晚，朵朵梅花爭(zhēng)相開放，浩白的大雪漫天飛舞，如同小天使一樣……。那粉色的梅花多么妖艷，肉色的梅花多么典雅！那白茫茫的.大雪混著塵埃，成了灰色。一切多么靜，多么靜……
正想著入神，手一松，“寒梅”掉到了地上，我彎下腰，趕忙把它撿起來，腦子里閃出一個(gè)問題：為什么石頭很堅(jiān)固呢？我懷著一肚子的疑問去問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“暢暢，你不應(yīng)該只看它的表面，而應(yīng)該看它本身�！薄斑@是什么意思呀！”“自然界中的石頭大多是堅(jiān)硬的固體狀態(tài)，由于石頭之間原子結(jié)合得非常緊密，所以它告訴我們意志是最堅(jiān)定的，石頭也是如此，它很頑強(qiáng)，不怕困難，才會(huì)這么堅(jiān)硬�。⊥ㄟ^這件事，我明白了一個(gè)道理：人也要像石頭一樣，遇到困難要勇往直前，不能退縮。
我愛石頭，敬石頭。
石頭的作文400字 篇2
有一天，我去參觀一個(gè)博物館的展覽會(huì)。
走進(jìn)門一看，這里人山人海，非常熱鬧。聽有人說，這次展覽會(huì)有十分有趣的礦石、化石、石器展出。
走進(jìn)一個(gè)小門，里面有許多化石在門口玻璃柜里。我仔細(xì)一看，原來是一塊石頭，上面有一些已經(jīng)變成石頭的動(dòng)物骨頭，有熊貓化石、恐龍化石、海螺化石、鳥龍化石等形形色色的化石。導(dǎo)游介紹說："化石是動(dòng)物死后的骨頭，經(jīng)過日曬、雨淋、洪水、石頭的撞擊和地殼運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過幾千幾萬年后，骨頭就變成了石頭，再經(jīng)過考古人員的挖掘才放到了這里。"
我們接著往下邊那個(gè)柜子看。這里面有許多不同顏色的石頭：黑的、黃的、灰的、綠的......導(dǎo)游又介紹給我們它們的來歷：這些石頭是幾種礦石，黑的是石墨，黃的是金礦，灰的是石灰?guī)r，綠的是油頁巖......這些天然礦石也是經(jīng)過數(shù)萬年產(chǎn)生的`，是大自然中的寶物。
我們覺得，真是太神奇了，石頭也可以成為寶物呀！
我們繼續(xù)參觀，又看到了些新奇玩藝，有用石頭做的斧子、石碗、石錐、石鍋等石器。導(dǎo)游又說："這是古人用的石器，是用石頭磨、打、鉆而成，他們用這些東西砍樹、生火、吃飯的。"
我們驚嘆道："古人真是心靈手巧��！"
這次參觀，讓我明白了：只要肯鉆研，不起眼的石頭都會(huì)成為稀世珍寶。
石頭的作文400字 篇3
石頭，多么的堅(jiān)硬。而在石頭縫里，卻有著不一般的奇跡。
在家鄉(xiāng)的荒野上，到處是石頭，人們?yōu)檫@片荒地而嘆息。自從種蔬菜的人走了的這幾年，就沒有人理會(huì)這片荒地了。我曾讓大人們?nèi)ネ诰�。開墾這片荒地，可他們總是說我異想天開。我便沒在理會(huì)了。
有一天，我在荒野的石頭上坐著，發(fā)現(xiàn)石頭縫里生長(zhǎng)一點(diǎn)綠色，我也沒在意；過了幾天，我又看見那點(diǎn)綠色，不過，它已從石縫里生長(zhǎng)出來，仔細(xì)一看，原來是一棵小草我非常驚奇，回到家，我告訴媽媽，媽媽卻說我胡言亂語，我不顧媽媽的話語，一個(gè)人分享這份快樂。
我開始注意這片荒地，每天都上山看一次，每次都會(huì)看見有小草從石縫里鉆出來。我慢慢的把注意力也放在了小草上，看著小草的變化。小草破土而出。沖破硬石，獲得了新生的希望，我們不也應(yīng)該有小草的精神嗎？
日久天長(zhǎng)，荒野上的石頭已不在是威風(fēng)凜凜，大地又增添了一點(diǎn)兒綠色，小草打著勝利的旗鼓：我們存活了！
小草雖然不像溫室的花朵那樣美麗，但它不需要人們的施舍，它沒有足夠的陽光。雨水。土壤，也沒有寬闊的空間助于生長(zhǎng)，只有一條狹小的縫隙讓它獲得生的.希望。
綠色的田野回來了，但是，人們何時(shí)想過小草是怎樣克服重重困難獲得新生的�；牡乜梢蚤_墾，廢物可以利用，生命是自己主宰，沒有第二次。我們?cè)谌松缆飞嫌龅嚼щy不能畏懼，要像小草一樣，勇往直前。
讓我們好好把握自己的生命，讓生活多姿多彩吧！
石頭的作文400字 篇4
公園里有大大小小的鵝卵石，山上有形形色色的巖石，還有許許多多的形狀各異的石頭出現(xiàn)在生活的角角落落，今天我卻見到了一塊很特別的石頭。
這塊石頭黃中帶粉，呈鵝蛋形，但比鵝蛋小了很多，大概和普通話梅差不多大。它很硬，怎么砸都砸不碎。仔細(xì)看，它又是由許許多多大小不一的顆粒組成，陽光下還會(huì)閃閃發(fā)亮。
你一定奇怪，這塊石頭特別在哪？不買關(guān)子了，告訴大家吧，這石頭可是醫(yī)生從我外婆的肚子里拿出來的`呢！它在外婆的膽管里已經(jīng)呆了整整十年了。是外婆實(shí)在忍受不了它了，才去醫(yī)院把它取出來的。
記得外婆在我家的時(shí)候，她總是說，肉不能吃，蛋不能吃，糯米更不能吃了�！巴馄�，這些東西為什么你都不能吃呢？”我總是這樣問外婆，她都會(huì)搖搖頭，無奈地回答：“因?yàn)橥馄诺亩亲永镉幸粔K石頭在作怪！”
雖然要忌口，但有時(shí)候，外婆也會(huì)忍不住吃上一些解解饞。每當(dāng)吃了不該吃的東西，她都會(huì)捂著肚子喊疼。直到今年清明節(jié)時(shí)，她吃了一個(gè)青團(tuán)，就痛得站不起來，連視力也模糊了。
這次，外婆終于下定決心，請(qǐng)醫(yī)生把石頭取了出來。
現(xiàn)在，這塊石頭就乖乖地躺在外婆的病床邊，它再也不會(huì)折騰我可憐的外婆了。
石頭的作文400字 篇5
我們家的石頭有很多，有響石、太湖石、玉石……它們五顏六色，形態(tài)各異，加上紋路奇特，看過的人都贊不絕口。但是我最喜歡的是其中的一塊龍紋石。
有一次，我和爸爸去河邊玩，發(fā)現(xiàn)了它，便把它帶了回來。撿來的時(shí)候它非常粗糙，紋路也若隱若現(xiàn)，樣子很普通。于是爸爸帶著它，去找了玉器加工師傅，想對(duì)它進(jìn)行一番打磨。經(jīng)過工人師傅的打磨，一塊溫潤澄凈的龍紋石就出來了。它寬三十多厘米，高五十厘米，下面寬上面尖，像一座小山似的，它的底部是墨綠色的，上面分布著紅色、黃色、黑色。那塊雞蛋大的黑色，在手電筒的照射下晶瑩剔透，爸爸告訴我，這是石頭的玉化點(diǎn)。還有一條黃色的花蕊從石頭半腰蜿蜒盤旋到頂部，像一條騰空而起的金龍，氣勢(shì)磅礴。這塊石頭我越看越喜歡。
我驚嘆它的'色彩和紋路，于是我問爸爸：“為什么會(huì)有這么漂亮又奇特的石頭？”爸爸告訴我：“這是因?yàn)檫@種石頭里含有銅礦、錫礦等金屬物質(zhì)，經(jīng)過多少年的氧化才形成的�！贝笞匀坏牧α靠烧嫫婷畎。�
石頭的作文400字 篇6
今天我們學(xué)校舉行一個(gè)活動(dòng)，就是撿石頭，我們聽到這個(gè)消息后，很驚訝，因?yàn)橛行┤藳]帶袋子。
我們很著急，有袋子的人早就撿石頭了，忽然，張行健說：“拿后面垃圾桶旁邊丟掉的牛奶盒子去撿�！蔽乙豢�，牛奶盒子也都被拿光了！我垂頭喪氣的回到座位上，突然，我看到曹力有一個(gè)袋子，我就幫曹力撿石頭，我們沖出教室，跑到操場(chǎng)去撿石頭，我們光在小草坪里都能撿不少石頭，我想：我們應(yīng)該撿得最多吧，忽然，楊柳清說：“我們?nèi)ド厦鎿�，上面有好多小石頭呢！”說完，我跑向那兒，去撿石頭，一開始，王學(xué)文撿得最多，后來又是我撿得最多，我們就來比賽，看誰撿得最多，當(dāng)我們比得正開心時(shí)，有一個(gè)人對(duì)我們說：“這里不許撿，這石頭是有用的，”我們又回到操場(chǎng)上，繼續(xù)撿，當(dāng)我們都提不起袋子時(shí)，就回教室了，忽然，袋子破了個(gè)大洞，掉了一些石出來了，我們堵住袋子的.洞，繼續(xù)前進(jìn)，一進(jìn)教室，一個(gè)人都沒有，我說：“剛才我看到毛老師向垃圾箱那兒走去了，”我們趕緊跑，終于追上了老師，我們把石頭倒在垃圾箱旁邊，這一天過的真快樂！
今天我雖然累，但是我很高興，這一天過得真快樂！
石頭的作文400字 篇7
大家對(duì)石頭，剪刀，布都不陌生吧！這是一個(gè)很老，很經(jīng)典的游戲哦!但是我們?cè)谥貞c一家人玩石頭，剪刀，布可是有任務(wù)的。等你們聽了我的故事，就知道是什么任務(wù)了
那天，我們一家人正在看電視，二姨丈對(duì)姐姐說：“慰言，去拿個(gè)西瓜，快!”姐姐心不甘，情不愿的說道：“為什么是我拿，而不是洋洋！”可是大家誰都不愿意去端西瓜所以只能用石頭，剪刀，布來決定誰來端西瓜。就這樣，我和二姨丈一隊(duì)，姐姐和二阿姨一隊(duì)，開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)……
我方派出小兵-----二姨丈上陣。我為了讓我方打贏戰(zhàn)爭(zhēng)，特地和二姨丈竊竊私語了一下,就是讓二姨丈出布�？蓻]想到的是二姨丈竟然伸出五根手指頭，對(duì)我說：“是這個(gè)布嗎？”我為了掩蓋姨丈的“罪行”急急忙忙的握住姨丈的.手說：“合作愉快”還一邊眨眼，真是天衣無縫，這下我們必勝無疑！
比賽開始，是姐姐VS二姨丈�！笆^，剪刀，布！”雙方在這句尖銳的叫聲中“出了牌”此時(shí)，我也激動(dòng)萬分的站了起來，慶祝勝利的到來。但是情況有點(diǎn)兒布對(duì)勁啊。一看，二姨丈出布，姐姐出剪刀，我們輸?shù)膽K不忍睹，沒辦法，愿賭服輸，我們只好無可奈何的去端西瓜。
吃好了西瓜以后，又要開始比賽了，這下誰輸了去把西瓜皮端出去。兩隊(duì)各自放狠話，我:“上一盤讓你們，這一盤，哼!沒那么簡(jiǎn)單！”對(duì)方：“自信的人往往都是落水的人！你們輸定了！”比賽又開始了，��！我出石頭，對(duì)方出布，我們又輸了。
驕傲使人落后，下次要謙虛點(diǎn)。
石頭的作文400字 篇8
在我的房間里的柜子上，有一塊鵝卵石，它是我的“寶貝”。
說起這塊鵝卵石，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽在外婆家屋前的菜地里采蘑菇時(shí)被不小心連菜帶石放入了菜籃。在媽媽擇菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這塊隱藏在菜籃里的石頭，就把石頭扔了出去。石頭剛好落在我的腳下，我把石頭撿起來，用清水清洗干凈，發(fā)現(xiàn)這塊石頭的.花紋就像小熊的面貌，于是我把這塊石頭收藏了起來，并命名為“小熊石”。
這塊“小熊石”大約一顆葡萄那么大，呈多邊形，底色是白色，另外有一點(diǎn)棕色襯托。它有一個(gè)凸出的、圓圓的、棕色的“鼻子”，一雙彎月形的“眼睛”一大一小，樣子憨態(tài)可掬！“小熊石”的外貌比較粗糙，還有一點(diǎn)凹凸不平。
它是怎么形成的呢？我冥思苦想了一番，難道在許多年前，這里曾是一片森林。有一天，一只剛出生不久的小熊到小河邊玩耍，突然河上刮起了狂風(fēng)，小熊被吹來的泥沙給埋沒在了河底。就這樣經(jīng)過了多年，小熊被石化了，變成了化石。真是這樣嗎？如果“小熊石”會(huì)說話，我一定要問問它：“你真是這樣形成的嗎？”
我喜歡“小熊石”！
石頭的作文400字 篇9
今天，我們要玩石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅(jiān)硬無比的石頭，無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的`布，這塊布可神奇了，無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀，無論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石頭。如果兩個(gè)人出了同一種拳式或三種拳式同時(shí)出現(xiàn)，那就重來。
首先，我們來場(chǎng)小組對(duì)抗賽。第一場(chǎng)我和呂建儒對(duì)抗，第一次我們都出了布。第二次我出了石頭，我贏了。第二場(chǎng)，我和馮旭對(duì)抗。都因?yàn)槲冶頁P(yáng)了那該死的布，讓它驕傲了，才輸了。最后藍(lán)組贏了，冠軍是馮旭。
接下來，我們要進(jìn)行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強(qiáng)的秦老師上場(chǎng)了。采用三局兩勝制。觀眾臺(tái)一片混亂，有的給老師加油，有的給馮旭加油，那場(chǎng)面就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍，因?yàn)榍乩蠋熃苹�！第一次老師把手藏在腦后一揮，一比零。第二局老師把手藏在身后一甩，一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老師贏了，我們紅隊(duì)歡呼起來。
我覺得石頭、剪刀、布這個(gè)游戲不僅好玩，還能考驗(yàn)我們的觀察能力，下次我要多找?guī)讉�(gè)人一起玩。
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