【精選】敬佩作文400字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敬佩作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敬佩作文400字 篇1

　　可以說我最敬佩的人，不是數(shù)學(xué)家，不是科學(xué)家，也不是明星，而是——清潔工！

　　清潔工是美麗世界的保衛(wèi)者，沒有了清潔工，世界將會(huì)到處都是垃圾，成為垃圾的天堂，蒼蠅的'世界。我們往往會(huì)見到他們不管萬里霧云，還是大雨頃盆或是狂風(fēng)大作，雪花飛舞，他們都戴著一頂大草帽，一年四季都穿著那紅黃相間的制服，在大街小巷中默默無聞地掃著那黑不溜丘的地面。

　　有一天，我正走在放學(xué)的路上，只見一位60多歲的清潔工老大爺正在掃地。那天正是狂風(fēng)大作，大風(fēng)吹動(dòng)著葉子“花花”作想，葉子一個(gè)勁地往下掉，似乎正在和大風(fēng)作對(duì)呢！老大爺只好拿著東跑一會(huì)兒，西跑一會(huì)兒，忙個(gè)不停。終于大風(fēng)似乎累了，便停了下來，老大爺才舒了一口氣。我看著那老大爺?shù)臉幼�，我忍不住同情了起來。我便走上前�?duì)清潔工老爺爺問了問：“爺爺，你都以經(jīng)年紀(jì)這么大了，你怎么還在上班？”清潔工老爺爺?shù)脑�，使我大吃一驚，老爺爺說：“唉，我老了，不可以干那些重活了。不過，清潔工這個(gè)職位還可以做，再說了清潔工這個(gè)職位沒人做，世界可就遭殃了�！�

敬佩作文400字 篇2

　　坐在考場(chǎng)里，我回想著我最敬佩的人。從我腦海里第一個(gè)蹦出來的便是他。

　　在學(xué)校外，他喜歡打籃球，喜歡去看別人打籃球，甚至喜歡看大人們的籃球比賽。他穿的衣服都是五花八門的。迎面走來，哇，籃球明星的褲子啊、衣服啊、鞋子啊，真是令人眼前一亮。他籃球打得很好，之所以好，是因?yàn)榻?jīng)常看籃球比賽的原因吧。他那些籃球動(dòng)作大概是從籃球比賽中學(xué)來的吧。相對(duì)于我們這些無名小卒來說，那些高難度的籃球動(dòng)作對(duì)他來說是那么的輕而易舉。大概是看到別人的籃球動(dòng)作，在回家的路上，他嘴里還在不停地說著什么，身體也不在不停地晃動(dòng)著，似乎一些新的'籃球動(dòng)作。他媽媽喊他停下來，他也無動(dòng)于衷，真是對(duì)籃球入迷得快走火入魔了。他沉浸在籃球中無法自拔。為什么我說他無法自拔呢？你看他一眼就知道了。當(dāng)看到籃球時(shí)候，他眼睛里閃著光，就像一頭饑餓的狼看見一塊肥肉一眼，要迫不及待地?fù)炱鸹@球去打。

　　在學(xué)校里，好一個(gè)愛勞動(dòng)的他。記得有一天，天氣十分炎熱，教室里臭氣熏天，因?yàn)闆]有人扔垃圾。班主任想讓一個(gè)人去扔，班里卻沒有一個(gè)人愿意去扔垃圾。這時(shí)，他自告奮勇地去扔垃圾�；貋頃r(shí)，他的臉被曬得烏黑，像在泥地里打了個(gè)滾。班主任表?yè)P(yáng)了他，他有點(diǎn)害羞地說：“為班級(jí)服務(wù)嘛�！�

　　他的名字叫王藝澄。

敬佩作文400字 篇3

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)―張銳佳。她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，也是我的好伙伴。

　　有次我做作業(yè)遇到了困難，請(qǐng)她幫忙，她都會(huì)給我講解方法，我聽后按照她教我的方法去做，不一會(huì)兒就把難題做完了。我對(duì)她說: “謝謝你張銳佳，要不是你教我方法，我真的不知道怎么做呢！真的謝謝你�！睆堜J佳說: “不用謝，幫助同學(xué)是因該的�！蔽艺婢磁逅�的.助人為樂。

　　還有一次我跟張銳佳一起過地下通道。在通道里，張銳佳看見一位老奶奶在掃地，張銳佳連忙跑過去說: “老奶奶我來幫你掃吧！”老奶奶說: “不用了，你還是快點(diǎn)回家吧。不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。”張銳佳還是要堅(jiān)持幫老奶奶掃地。老奶奶無可奈何，便把掃把給了張銳佳。張銳佳把每個(gè)地方掃得干干凈凈。霎時(shí)，張銳佳的助人為樂把我的心融化了。然后我們一起走出了地下通道。

　　張銳佳不僅助人為樂，而且成績(jī)也非常優(yōu)秀。這次期末語(yǔ)文考試得了個(gè)滿分。張銳佳還是我們班里的大隊(duì)委。這樣的人，難道不值得向她學(xué)習(xí)嗎？敬佩嗎？

　　我敬佩張銳佳的助人為樂、敬佩張銳佳的團(tuán)結(jié)友愛、敬佩張銳佳的善解人意……

敬佩作文400字 篇4

　　在我們身邊有根多值得敬佩的人，可能是我們的父母，可能是自己的小伙伴，也可能是默默奉獻(xiàn)的清潔工，而令我敬佩的`人，是我的媽媽。

　　一天，我和同學(xué)在我家里玩，我們玩的很開心，可是我的同學(xué)不小心把婆婆拿來的肉連盤子一手打翻了，媽媽聽到聲音飛一般的拋過來，我還以為媽媽要訓(xùn)我們了，結(jié)果媽媽著急的問著我同學(xué)有沒有傷著，把我同學(xué)的手腳檢查了個(gè)遍，就怕碎片扎著她，確定沒有傷著后連忙把打碎的盤子清理的干干凈凈。“阿姨……對(duì)不……�！薄皼]事的，沒事的，只要你們沒傷著就好，只是一盤牛肉而已�！边@就是我的媽媽。

　　還有一次，我生病，病發(fā)前幾天只是吃藥，好像不管用，又發(fā)燒的厲害，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說需要住院打吊針，媽媽二話沒說，立刻請(qǐng)假照顧我。晚上，爸爸說媽媽明天要開會(huì)，明天由他來照顧我，我心里有些失落�？墒堑诙�天，媽媽仍然請(qǐng)假照顧我玩，我問她：“為什么不去開會(huì)？”媽媽卻說：“傻丫頭，你比開會(huì)重要多了�！边@就是我的媽媽。

　　這就是我的媽媽，她永遠(yuǎn)想著別人，忘記自己，無微不至的照著她的親人。媽媽，是我最敬佩、最愛的人！

敬佩作文400字 篇5

　　我敬佩的人有很多。有工人、農(nóng)民、朋友、親人......但我最敬佩的人是我的班主任--潘老師。

　　潘老師既是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師，也是一位慈母般的老師。無論我多么不懂事，她也總是不厭其煩的教導(dǎo)我。哪怕有時(shí)有些調(diào)皮的同學(xué)在她背后說她壞話，她也總是寬容對(duì)待，從不計(jì)較。可就在前段時(shí)間在這樣一位好老師身上發(fā)生了一件很不幸的事情--她的母親因車禍而去逝了。

　　潘老師來到學(xué)校跟校長(zhǎng)請(qǐng)假的時(shí)候，我們看見她的臉都哭紅了，眼睛也哭腫了。但她對(duì)我們卻只字未提，就匆匆離開了。當(dāng)時(shí)我心想發(fā)生這樣不幸的事情潘老師還會(huì)再回來給我們上課嗎？這樣突如其來的打擊換作是誰(shuí)也無法承受。可沒想到的是沒過兩天潘老師就回到了我們身邊。面對(duì)我們堅(jiān)強(qiáng)的她跟往常沒有什么異樣。直到有一天，潘老師給我們上課講到“我最喜歡的人”這個(gè)內(nèi)容時(shí)，她強(qiáng)忍淚水跟我們講了她母親去逝的.經(jīng)過。我們都在心里靜靜地安慰她，卻不知道該跟她說什么，只有讓時(shí)間去撫平她內(nèi)心的傷痛。我們每個(gè)人的眼淚都在眼眶里打著轉(zhuǎn)，潘老師為了不讓我們?yōu)樗齻�心就趕緊把話題轉(zhuǎn)移了。

　　這就是我的潘老師，我最敬佩的人。

敬佩作文400字 篇6

　　生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像是夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的'“明星”，有的是很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的人就是我的同桌——方雨欣。

　　那天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，媽媽要很早去公司開會(huì)，為了不讓我凍著，所以她順帶讓我坐她的小汽車來到學(xué)校。我心里想：哎，還好有媽媽的汽車庇護(hù)，不然我就凍成冰棍啦！

　　到學(xué)校后，我看了一下手表，剛剛7：05分。嘿嘿，今天我一定是全班第一個(gè)到校的！可是，一走進(jìn)教室，我就看到了一個(gè)熟悉的身影，原來是同桌——方雨欣！她正坐得端端正正地看著語(yǔ)文書。咦，她不是腿斷了在家養(yǎng)傷嗎？怎么會(huì)這么早來到教室？一連串的問題吸引著我走進(jìn)教室。她迅速瞟了我一眼，并和我打招呼：“嗨，早上好！”可是眼睛還是盯著語(yǔ)文書。我疑惑地問：“你不是在家養(yǎng)傷嗎？”她頭也不抬地回答“我怕掉隊(duì)，在家休養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)了就會(huì)遺漏許多知識(shí)，會(huì)跟不上進(jìn)度的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)問：“那你是怎么過來的呢？”“走過來的呀�！彼�回答道。

　　聽到這里，我驚訝地張大了嘴巴，這樣一個(gè)受了傷的小女孩，竟然在寒冷的天氣里堅(jiān)持走來上學(xué)，還每天堅(jiān)持看語(yǔ)文書溫習(xí)預(yù)習(xí)，真是太了不起了！看到我驚訝地模樣，她緩緩地站了起來，一瘸一拐在走廊上走來走去，一邊走一邊說：“看！這腿已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，你可以放心啦！”

　　這件小事已經(jīng)過去很久了，但每每想到，還是會(huì)覺得震驚不已，她的精神真值得我們學(xué)習(xí)！

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