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精選遲到作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的遲到作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遲到作文400字 篇1
感謝那場雨，讓我遇見你；感謝那場雨，讓你看不見我的淚。朋友，不要為結(jié)束而哭泣，微笑吧，為你曾經(jīng)擁有的。――題記
又是一年夏天，天空還是從前的那番顏色，淡藍得透明。窗外依舊是絡繹不絕的知了聲，還有自行車偶爾經(jīng)過的叮叮當當聲。十字路口飯后依舊，紅燈停，路燈行；有人拐彎，有人直行；有人告別，有人啟程。當初吵嚷著要長大的孩子，學會了害怕時間，一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事，光陰曾是那樣馥郁地盛開。
也是在這樣一個令人感傷的雨季，我們初次相逢。邂逅，沒有童話里的'繁華，沒有幻想中的風景，你背著沉重的書包，我穿著白色格子襯衣，搭配著黑色連帽衫，明媚舒緩的存在。雨中，狼狽的我們，都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑：“嗨，同學！”我會意的回了一句“嗨”，就這樣我們便認識了，也許，這世界上真的存在著一種奇怪的東西，叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著，我們坐在同意一個屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪，我們竟然有那么多的相似之處：我們一樣的多愁善感，一樣喜歡自由的世界，一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在，我依然清晰地記著你說過的話：上帝在創(chuàng)造我們的時候，給力我們這份與生俱來的默契。
遲到作文400字 篇2
我們班的同學各有各的特點，讓我難忘的該屬“遲到大王”應珊珊。
記得有一次，窗外下著傾盆大雨，滿地的濕腳印中，唯獨應珊珊的沒有留下，正是沒有她的腳印，今天上課，她肯定又要遲到了！不一會兒，上課鈴響后，我們端端正正地坐在位子上，專心地聽著老師講課。忽然，門被推開了，走進來的是一個手握雨傘，臉上面帶笑容的.女生——應珊珊。剛進門的她遇見老師，立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說：“報告！”老師見了，對她說：“今天又遲到，回位子上去！”應珊珊一聽，一下子展現(xiàn)出笑容，還一邊捂著頭發(fā)，慢條斯理地走向自己的座位。這時，她的背后傳來一聲叫喊：“快點！”應珊珊這才加快了速度，趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到，交作業(yè)也是小組中最遲交的一個！
“哎呀！你快點！就差你啦！”“哦哦哦！再等一會，馬上就好！”數(shù)學組長和應珊珊的對話，旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子，臉上充滿了厭煩的表情，我轉(zhuǎn)過頭，“哇！你還有這么多沒寫�。 薄班�！”她一邊寫，還不時地張大那圓圓的眼睛。過了好一會兒，背后又傳來尖細的聲音“你到底好了沒有呀？”“哦，還有幾題不會寫，你告訴我吧！”“自己寫！”組長拋下這句話，便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話，她很快地亂寫一通，才交了上去！
珊珊，你什么時候才能改掉“遲”這個毛病，要不然可真成了“珊珊來遲”了！
遲到作文400字 篇3
記得我們班有一位坐在后排的高個子女生，她算是我們班中最神秘的同學了。學生頭的短發(fā)，喜歡穿黑衣服，其他沒有什么印象。可以這么說，我們這些坐在前排的`同學，在四年級到五年級這段時間就從沒有聽過她說話的聲音。
也許你會奇怪，上課時，老師總是會去請她發(fā)言吧，那時我們不是都能聽見她的聲音了嗎？如果你這么想那就大錯特錯了，因為她的聲音總是很輕，輕到連她同桌也要附耳在她嘴邊才可以聽見。
有一回，我吃完飯回到教室，因為吃得比較快，班級里只有我和她兩個人，我當時正愁沒人陪我玩呢，見班級中還有人，便想過去搭訕幾句。不料，我剛向她打完招呼，她只沖我笑了笑，然后臉一紅就跑走了。我當時愣在了原地，有一點不知所措。
有一次，上品德課，老師曾提到過每一個人適應陌生環(huán)境的能力是不同的。有的人只用一兩天，有的人用一年也無法適應、融入一些環(huán)境。這時我們?nèi)嗳硕及涯抗馔断蚝笈诺哪俏慌Ｋ龔乃哪昙壢胄ｉ_始便總不和我們一起玩，每次我們總可以看見她一人獨自在操場上游走，不知在思考什么。其實我們大家都想了解她。
幸好，那位女生畢竟也和我們朝夕相處了三年，而我們班的同學大多數(shù)也是那種性子熱情的人，她也終于漸漸融入了我們班群體。她開始與我們一起起哄了，一起聊天了，一起打籃球了，徹底地融入我們了�？上н@份融入整整遲了兩年，我們小學都快畢業(yè)了。
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