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        • 景物的作文400字

          時(shí)間:2024-10-31 06:38:23 400字作文 我要投稿
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          精選景物的作文400字4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的景物的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          精選景物的作文400字4篇

          景物的作文400字 篇1

            剛剛度過(guò)了歡樂(lè)的六一節(jié),然而這個(gè)屬于我們的節(jié)日讓我想起的不是樂(lè)高積木,而是小時(shí)候摘草莓時(shí)見(jiàn)到的草莓園。

            雖然那已經(jīng)是幼兒園那時(shí)候的事了,但我仍能深刻地記住草莓園的模樣:草莓園的大門(mén)上豎著一個(gè)米色的招牌,雖然沒(méi)有那么氣派,但卻把一種濃濃的田園氣氛烘托了出來(lái)。大門(mén)旁還種了不少爭(zhēng)奇斗艷的花朵,桃花、月季、雞冠花、大麗菊、還有一些無(wú)名小花,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,為深藏在灌木叢之中的草莓園增添了幾分光彩和神秘感。

            當(dāng)走過(guò)了灌木叢之后,我眼前豁然開(kāi)朗。成片成片的`草莓田一望無(wú)際。這片廣闊的草莓田被一些低矮的柵欄和縱橫交錯(cuò)的、半埋在的下的輸水管分割成了若干個(gè)長(zhǎng)方形,而這些長(zhǎng)方形又分成了一些像倉(cāng)庫(kù)一樣的形狀,用來(lái)種植草莓的土壤和一些較平坦的,供果農(nóng)和游客行走的土壤。

            再細(xì)看草莓田,終于看清了草莓的模樣:有的草莓雖然小,但早已紅到了尖兒;有的草莓樣子很大,但形狀卻有點(diǎn)怪異……

            雖然那已是幾年前的事了,但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景,那是因?yàn)楣麍@的美深深的吸引住了我。

          景物的作文400字 篇2

            冬爺爺向我們揮手告別,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。啊!春天來(lái)了。

            春天來(lái)了,她先來(lái)到小河邊,在那里跳舞,小河又唱起歌來(lái)了;她又來(lái)到草原上,在那里奔跑,小草又伸出了腦袋;她又來(lái)到了花園里,在那里漫步,花兒又露出了笑臉;她還來(lái)到了森林里,在那里歌唱,喚醒了冬眠的動(dòng)物們。

            春天來(lái)了,她帶來(lái)了溫暖,使大家從冬天的寒冷中走出,她帶來(lái)了生機(jī),使大家看到了到處是一片生機(jī)盎然的'景象,她帶來(lái)了希望,使大家再一次回到工作與學(xué)習(xí)中。

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,河水解凍了,冬眠的動(dòng)物也醒來(lái)了。小草伸出。了腦袋,花兒露出了笑臉,樹(shù)木吐出了新綠。鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,魚(yú)兒在水中嬉戲,還有那笨重的狗熊也出來(lái)湊湊熱鬧。

            春天來(lái)了,春雨就是最好的證明。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,會(huì)有很多鮮嫩的竹筍成群的從土里探出頭來(lái)。那竹筍好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,急于看清這多姿多彩的世界。春雨養(yǎng)育了很多生命,小草、小花、小動(dòng)物都離不開(kāi)它,春雨好似甘甜乳汁,那小草、小花、小動(dòng)物就象孩子一樣吮吸它。

            春天是美好的,是溫暖的,是充滿生機(jī)、充滿活力的。我喜歡春天,更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。

          景物的作文400字 篇3

            春天來(lái)了,我們美麗校園的每一處、每一個(gè)角落里,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進(jìn)大門(mén)就能看到的銀杏樹(shù)、花池和氣派的教學(xué)樓群。

            早晨,我走進(jìn)校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓,在建筑上有一些中國(guó)傳統(tǒng)建筑的.味道。樓群在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那么得堅(jiān)實(shí),那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線。

            教室里,傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。微風(fēng)輕拂,樓前高大的的銀杏樹(shù)上,剛長(zhǎng)出的小樹(shù)葉,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥(niǎo)兒們放開(kāi)嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。又好像不服氣地在說(shuō):“你們會(huì)讀書(shū),我們會(huì)唱歌。咱們比一比,看誰(shuí)的嗓音最美?誰(shuí)的聲音最洪亮?”

            花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風(fēng),綻開(kāi)了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽(yáng)光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭(zhēng)相開(kāi)放,各自展示著自己的美麗。

            耳邊是讀書(shū)聲、鳥(niǎo)鳴聲,眼前是綠的樹(shù)、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。

          景物的作文400字 篇4

            陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。此刻,黿頭渚的湖光山色更是美不勝收,令人流連忘返。

            來(lái)到黿頭渚,只見(jiàn)郭沫若先生題寫(xiě)的“太湖絕佳處”五個(gè)大字金光閃閃,雄渾有力。穿過(guò)正門(mén),我們走過(guò)長(zhǎng)春橋來(lái)到游船碼頭,前來(lái)乘船的游客絡(luò)繹不絕。我們好不容易擠上了一艘船,站在船的甲板上,涼風(fēng)拂過(guò)湖面,掀起了一陣陣漣漪。紅旗映綠波,春風(fēng)湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是圣母無(wú)意丟落的一顆明珠,連柳樹(shù)也扭動(dòng)著纖柔的腰肢,環(huán)抱著美麗的太湖明珠。湖面上的白鷗,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,在空中劃過(guò)一道美麗的`弧線。雪白的身軀是一張干凈的宣紙,翅尖是書(shū)圣王羲之不慎灑落的墨汁。潔白的翅尖在水面劃出一道優(yōu)美的波紋。潮濕的水汽彌漫在空氣中,使前方的太湖仙島若影若現(xiàn),即使如此,也掩蓋不了仙島的靜謐,真是“白銀盤(pán)里一青螺”。在島上的人嬉笑著,玩耍著……

            太湖仙島的景色堪稱一絕,但是我卻認(rèn)為下午我們耍過(guò)的櫻花谷更美。櫻花飄香,我站在櫻花樹(shù)下靜靜地觀賞著,那一樹(shù)帶有紅暈的花蕾,淡紅的花瓣,粉紅的花蕊,如一天的云錦,如盛裝的新娘,又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。一陣春風(fēng)吹過(guò),櫻花飄落,如漫天飛雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上抖落下來(lái),不一會(huì)兒樹(shù)間的草地上落滿了一層花瓣。

            “太湖絕佳處,畢竟在黿頭”。我覺(jué)得自己已經(jīng)陶醉在黿頭渚這百花盛開(kāi)、山清水秀的美好春光里了。

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