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【精選】親愛作文400字五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的親愛作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛作文400字 篇1
最親愛的老師:
您好!
這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。
老師,你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來教導我們。老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕km然我們即將畢業(yè),但我們還是感恩于您!
當您讀每一篇課文,為您給我們上課時,您的神情總是那么專注,您動聽的聲音以及您讀出來的情感,使我們都進入了書中的世界。老師,我感恩于您,因為你每一堂課都把我們帶進了書的情景里。
雖然我們都知道您是懷了寶寶要請假,本應該是件高興的事情,我們卻心中都挺難過的。于是,同學們都紛紛給您買了禮物,獻了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對我們說的.話深深地印在了我的腦海里。當你說完話,轉身即將離開教室時,我知道其實您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您,當同學們簇擁而上在你身旁時,我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來。不知怎么的,我的眼淚也不覺得流了下來,怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我們才不愿意離開……
回到教室上完一節(jié)課時,我們又馬上沖下來看看你是否還在,卻得到的回答是:“老師已經(jīng)走了!蔽译m然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠記住我們,我們也不會忘記你的,希望你和寶寶都幸福。
祝您
一帆風順
身體健康
你的學生:xxx
親愛作文400字 篇2
在農(nóng)村的爺爺來到城市里,常常會被別人視為什么都不懂的“土包子”,可是我非常愛我的爺爺,常常想起和爺爺?shù)囊恍┦隆?/p>
那是在我小時候,我在農(nóng)村上學,那天是星期天,我和爺爺在家里看電視。時間過得真快呀!一下就到了中午,我和爺爺準備煮午飯了,爺爺去樹林里挖蘑菇,我去竹林里挖竹筍。帶著挖好的'五根竹筍回到家里。竹筍又大又粗很好吃,我小心翼翼地剝開生怕把筍肉剝壞了。我剝了兩三根的時候,爺爺就提著兩袋野生蘑菇回來,然后我和爺爺就在小溪邊洗蘑菇。
清澈的溪水伴隨著手上搓洗的蘑菇,沖走了上面的泥土,定睛一看,溪底下有一些小魚小蝦,我趕緊回去拿漁網(wǎng)過來撈了一些。洗完了蘑菇,提著剛撈到的魚蝦,就和爺爺一起回到了家里。
爺爺在煮魚蝦和切蘑菇,我就在灶臺下面燒柴。我看家里沒蔬菜,就去后院摘了一些我喜歡吃的豆子,摘完豆子我又趕緊回去燒柴,突然,一不小心把燒的通紅的木炭掉到了腳上,腳上立馬起了一個水泡,爺爺看到很著急的趕過來,把我扶到客廳的椅子上去,然后從冰箱里砸了幾塊冰塊放到被燙傷的地方,我哇哇的大哭起來,爺爺給我涂了藥物,我感覺好一點了?粗鵂敔斝奶鄣谋砬,頓時覺得爺爺真的老了,頭上的黑發(fā)出現(xiàn)好多的銀絲,爺爺為這個家付出了好多,保護我、使我不受傷害。
爺爺把剩下的事情都做了,等爺爺把飯菜端到桌子上的時候我的眼淚流下來了。抱著爺爺大哭了一場……
親愛作文400字 篇3
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要傷心說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師和同學聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的`器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了。
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為河間市的一個名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
親愛作文400字 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首動聽的歌,就會想起我那溫柔可親的媽媽,媽媽那慈祥的面貌時時浮現(xiàn)在我的眼前。
我的媽媽有一頭瀑布似的黑發(fā),黑發(fā)里卻隱藏著幾根“銀絲”,這幾根“調(diào)皮的銀絲”或許正是歲月的見證吧。她圓圓的`臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,眼睛下方拱起一道高高的鼻梁,讓人覺得立體感挺強。再往下看,哇!一張櫻桃似的小口更加迷人,怪不得別人都叫她美女。不過媽媽讓我感動的是她對我的愛。
有一次,我去上學由于走得匆忙忘記了拿衣服。來到學校后,我才覺得涼氣逼人。此刻,我再也無心學習了,望著窗外靜靜發(fā)呆。忽然,耳畔傳來一聲熟悉的呼喚,我順聲望去,啊!竟然是媽媽!她的手中還拎著一件厚厚的衣服,我高興地奔出教師迎接媽媽。寒風中,我無意間觸到了媽媽的手,好涼呀!如同冰塊一樣的涼!瞬間,我的眼眶盈滿了眼淚!袄涿?孩子!眿寢寘s開口了。我哽咽了,什么也沒有說,拿起媽媽雙手塞進我的腋下,我要用我的體溫溫暖媽媽冰涼的雙手。
那一刻,媽媽怔住了,我知道:我們母女之間的心正洋溢著春天般的溫暖。媽媽,我親愛的媽媽,女兒永遠愛你!
親愛作文400字 篇5
這本書的主人公是個普通、渴望父愛的男孩,他叫鮑雷伊。
雷伊在小學二年級時讀了一本課外書,他非常喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信跟他聯(lián)系,信中他們互相問了對方十個問題,如鮑雷伊問漢修先生:你寫過幾本書、您喜歡寫書嗎,漢修先生問鮑雷伊: 你是誰、你住在哪里等等。到了三年級,為了更好地完成老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。通過和漢修先生的書信往來,雷伊學會了如何面對生活,理解了爸爸媽媽無法共同生活的原因,體會到了父母對他的`關愛,經(jīng)常寫日記還使他練就了一手好文筆——一片描寫她和爸爸做卡車出游的文章,同時也更加堅定了他要成為有名作家的決心。
這本書中,雷伊的媽媽是最令我感動的。一個貧困的單身母親帶孩子很難,作為這樣的母親還能夠正確的引導、教育孩子,使雷伊幼小的心靈逐步成熟,真是了不起!書中我最佩服的是鮑雷伊,起初他不喜歡也不怎么會寫作文,但自從和漢修先生聯(lián)系后,漢修先生叫他寫日記,他回信說不會寫,漢修先生說你把日記當寫信就行,結果鮑雷伊的作文越寫越好,他還愛上了作文,最后學校比賽,鮑雷伊獲得與作家進餐的機會。 這本書告訴我們:如果堅持著去做一件事,就會得到意想不到的成果。
因此,我希望每個人手中都有這本書,讓每一個人都去感受一下雷伊的媽媽對雷伊的愛。
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