往事作文400字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的往事作文400字4篇，歡迎大家分享。

往事作文400字 篇1

　　提起“法律伴我行”，還是讓我來說一個我自己的維權(quán)故事吧。

　　直到那一天，我才終于明白了這句話的含義。

　　那天，學校放了學，天氣很熱。我就和同學們一人買了一根冰棒，有滋有味地吃了起來。后來，回到家中，我寫了一會兒作業(yè)，肚子開始隱隱發(fā)痛。我也沒太在意，畢竟晚上多吃了一碗飯，肚子有點脹也是正常的�？蛇^了一會兒，我的肚子卻越發(fā)疼痛了起來。是拉肚子了吧，我想。我這才想起來我的胃不好，不能吃冰的。我疼得說不出話來，到了晚上七點多鐘，我竟然嘔吐起來。這可不是拉肚子的癥狀��！我立馬想到也許是學校門口小販的`冰棒有問題。

　　第二天一早，我就問同學，他們昨天果然跟我一樣肚子痛得不行，并且上吐下瀉。我們都認為是小販的冰棒有問題，一個同學的媽媽在消費者協(xié)會上班，我們放學后和那位同學一起去了消協(xié)維權(quán)。同學的媽媽要我們再去小販那里買根冰棒，我們?nèi)ベI了一個冰棒，帶來給阿姨檢查，發(fā)現(xiàn)里面有許多細菌，根本就不能吃。

　　消協(xié)的工作人員去找那位小販，在大量的事實證據(jù)之下，小販低下了頭，并承認為了省錢自制冰棒的事實。最后，這位小販終于被繩之以法，得到了相應的懲罰。

　　同學們，你們一定要記住，無論怎樣，法律總是會站在正義的一邊，我們要維護自己的利益，不要讓那些壞人逍遙法外。

往事作文400字 篇2

　　記憶中的往事，不論是如過眼云煙般朦朧，如熱鐵烙膚般記憶猶新；是充滿歡聲笑語的出游經(jīng)驗，亦或是慘不忍睹、不堪回首的糗事，種種童年往事，都令人回味無窮。

　　我的童年用年幼無知來形容是最貼切不過的，因為無知而發(fā)生的各種趣事，甚至能讓自己大呼不可思議。小時候在一年四季，總是穿著一件短袖，冬天時，當家人都換上厚重的衣物，唯獨我與眾不同，家人也都以為是因為我身強體壯，才可以對寒冷無所畏懼，事實上，這竟是因為我不懂自己感覺到的`是“冷”罷了。在他處也有類似的情形，舉凡生病了卻渾然不知、手肘擦傷了也不曉得……，現(xiàn)在想起也是啼笑皆非。

　　童年，是許多人所追悔、懷念的一段時光，認為童年的天真爛漫足以消弭現(xiàn)實生活的龐大壓力，但掛在墻上的時鐘，不論如何也不會為我們敲已過去的鐘點，對我而言，童年是必然會隨著時光而流逝的，既然已經(jīng)消逝了，就不要再去想它。歲月的增長，雖然不斷將我們往現(xiàn)實生活的殘酷推去，但它也將我們浸入知識的河流內(nèi)，沒有它，我們也不會成長。世事往往都是一體兩面的，不向前進當然就不用碰上阻礙與考驗，而向目標邁進也才會碰上荊棘。

　　“青春之所以幸福，是因為它有前途”即使年齡上不再青春，只要仍能持有那一顆心，不懷疑未來的希望，生活，便能像玫瑰園里的花兒一樣芬芳。

往事作文400字 篇3

　這件事要從4月份春游之事“揪”起。我們?nèi)ビ螛穲@的時候。我和死黨曾靖櫞。李倩想去“嘗嘗”驚人的“叢林漂流”。我們交了票打個勾，便屁顛屁顛地爬上手搖小船。當我們?nèi)齻�開始搖時，我才想起這是“死亡谷”，立馬把手伸了回來，用腳踏了起來（其實我更怕把船踏破，被水鬼抓走）。為了不看到恐怖現(xiàn)象，我便趴在靖櫞身上裝哭。過了一會兒，我有點好奇了：“死亡谷”是什么情景呢？于是我將頭抬了起來。這不抬沒關(guān)系，一抬丟了魂。只見一個身穿紅衣伸出舌頭手插銀針的鬼出現(xiàn)在我眼球。我立刻嚇“暈”了。后來我還是露出一點目光觀賞這些嚇人的鬼。后來要進一個洞了，我心中開始有個小人大喊：“耶，終于要出洞了�！笨晌也洛e了。進了那個小洞，陰森森的。我聽見了一陣撕心裂肺的哭聲，我的`心臟差點嚇出來了。出洞時，我頭上突然掉下了一個骷髏頭，我的媽媽呀。我心中埋怨：“是哪個缺德人士發(fā)明了這個游戲項目，等哪天我碰見了他，必揍他不可�！背隽硕矗�我大喊：“蒼天啊大地啊，老媽啊，我還活著��！謝天謝地�！�

　　好嚇人啊，這可令我十分十分n個十分難忘呢。對了，朋友們，我后面有鬼嗎？快跑，有鬼抓我。拜拜，88。

往事作文400字 篇4

　　年華似流水。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，成了一名初中生。陪伴我小學六年生活的竟是那匆匆離去的童年，記錄了點點滴滴的往事，匯成我幸福甜蜜的回憶。

　　還記得小學六年級時，我們剛考完期中試，我的數(shù)學成績并不是那么優(yōu)異，而且退步了許多。那時，縣上組織了一次數(shù)學競賽，老師竟然讓我去參加數(shù)學競賽。我反復推阻，可老師卻不斷地鼓勵我，她說：“一次考試并不代表什么，你的基礎(chǔ)很扎實，只要努力就可以了……”那段時間，在老師的幫助下，我把所學過的數(shù)學知識系統(tǒng)地復習了一遍，用一顆積極的心態(tài)去參加比賽。那次我的成績并不是名列前茅，但老師的鼓勵和知難而進的勇氣卻讓我難以忘懷。

　　六年級時，語文老師對我的作文的贊賞更讓我刻骨銘心。在那時，老師要求我們每周寫周記，記得我寫的`第一篇周記是《聆聽大自然的聲音》，我絞盡腦汁，聯(lián)想著自然界中的美妙聲音，寫出了一篇文章，老師又讓我?guī)状涡薷�，我拿到作文，反復讀，反復修改，功夫不負有心人，我的作文最后得到了老師的贊賞。老師還幫我發(fā)表了那篇文章。這件事讓我覺得寫作并不可怕，只要勤于觀察，善于積累，用語言文字把它們寫出來，把自己情感表述出來，反復讀，反復修改，一定能寫出好文章。從此，我喜歡上了寫作。

　　往事依依，讓我品味到了求學過程的艱辛，更讓我懂得了通向成功的過程比結(jié)果更重要。刻骨銘心的記憶，陪伴我走過了金色的童年。

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