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        • 有趣作文400字

          時(shí)間:2024-07-05 10:03:41 400字作文 我要投稿
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          【精選】有趣作文400字6篇

            在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的有趣作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】有趣作文400字6篇

          有趣作文400字 篇1

            八月八日上午,我們進(jìn)行了小荷結(jié)業(yè)儀式,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了一間多功能廳。每人拿好一個(gè)拍手器和一張卡片,聽著優(yōu)美的歌,等著結(jié)業(yè)儀式開始。

            沒過多久,我們結(jié)業(yè)儀式就正式開始了,由蝸牛老師和大圣老師主持。蝸牛老師先帶我們唱了小荷結(jié)業(yè)儀式歌曲,嘹亮的歌聲回蕩在我們的教室里。接著,大圣老師介紹了四位老師和他自己,他們的名字很好玩,分別叫蝸牛姐姐、可樂奶奶、老橙汁,他接著說:“我是花果山上的.齊天大圣,哈哈哈。”然后我們就開始玩《看誰剎車剎得快》這個(gè)游戲,我們說:“拍大圣、拍大圣……”,手還要不停地拍打拍手器,老師說:“!薄?茨膫(gè)班第一個(gè)停,那個(gè)班就加一分,接二連三都是我們班贏了。

            我們還玩了一個(gè)叫《笑笑大王》的游戲。幾個(gè)班輪流進(jìn)行,如果輪到那個(gè)班了,就由教他們班的老師說一句笑話,之后他們班的同學(xué)就開始笑,需要注意的是,在這個(gè)過程中別的班級不許笑,不能滾在地上笑,不能拍桌子笑等等,這個(gè)游戲是可樂奶奶班贏了。最后,發(fā)小荷學(xué)員成績報(bào)告單,老師和自己班的學(xué)員握手告別。

            這個(gè)結(jié)業(yè)儀式真是既有趣又好玩。

          有趣作文400字 篇2

            今天上課的時(shí)候,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。

            首先,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形,然后在橢圓形里面畫了兩只眼睛,像小球似的,圓溜溜的。老師又在眼睛下面畫了一個(gè)小鼻子,翹翹的;接著老師又在光禿禿的腦袋上畫了幾根頭發(fā),翹在頭頂上;最后,老師在腦袋旁畫了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看,這不正是圖圖嗎?可是,圖圖的嘴巴呢?怎么沒有了呢?同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的.說:“同學(xué)們,今天就請你們給圖圖畫上嘴巴,不過是要蒙著眼睛畫呦!”同學(xué)們一聽,都驚呆了,這也太難了吧!我心里想,這有什么難的?不就是蒙著眼睛畫個(gè)嘴巴嗎?小菜一碟!

            老師請了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲,他來到講臺前,老師讓他仔細(xì)看一下黑板上的畫,然后,老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了,并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著走近了黑板前,拿出粉筆正準(zhǔn)備在黑板上畫,可同學(xué)們都哈哈大笑了起來,因?yàn)樗欧酃P的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫的位置不對了,就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后下筆畫了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來,因?yàn)樗褕D圖的嘴巴畫在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來,看了看自己畫的畫兒,也笑得直不起腰來。

            這個(gè)游戲真是太有趣了!

          有趣作文400字 篇3

            時(shí)間過得真快,馬上就是期末考試了,又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。前天我們班里進(jìn)行了語文模擬考試,我的成績居然一落千丈,成了倒數(shù)第二,只有63分,這次為什么沒考好呢?平時(shí)我也沒這么差啊,這到底是為什么?

            回到家里,我都不好意思和爸爸說,怕他罵我,但爸爸還是知道了。爸爸沒有罵我,而是抱著我,緊緊地握著我的手要和我一起大聲的高喊了一個(gè)口號:“我很健康!我很快樂!我是最棒的!”爸爸對我說,我們的人生里有各種各樣的考試,一次的成績不代表什么,只要我們找到原因,只要我們像玩游戲時(shí)的那么專心做作業(yè),我的成績一定會在期末考試?yán)镖s上來的。

            于是,我不好意思的攤開了我的試卷,我細(xì)細(xì)數(shù)著被扣去的分?jǐn)?shù)。有些題目我是會做的,是我太馬虎了,我真的不夠認(rèn)真,數(shù)筆畫也數(shù)錯(cuò)了,這樣的丟分真的太可惜了。填空題和判斷題我都有做錯(cuò),補(bǔ)充句子也不夠完整,丟分最多的是作文,看著老師紅筆寫著的`三個(gè)大字——“不合格”,我真的無言以對。

            那么接下來,我該怎么辦呢?先從基礎(chǔ)的字、詞、句入手,再加強(qiáng)閱讀,還有就是要多寫作文。爸爸總是讓我寫生活中真實(shí)的事,說真實(shí)的才是最感人的。

            從今天開始,我下定決心了,不做好作業(yè)不玩游戲了,我要把我的成績趕上來,不求與人相比,但求超越自己。到了期末考試時(shí),我必須從倒數(shù)的位置往上爬,從及格的分?jǐn)?shù)線上站起來,這才是能讓我感到最有趣的事。

          有趣作文400字 篇4

            今天上午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常刺激的游戲,名字叫“搶板凳”。

            游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳走起來,音樂一停,就要馬上找到一個(gè)板凳坐下,誰沒搶到誰就會被淘汰;第二輪是四個(gè)人搶三個(gè)板凳,誰沒搶到誰就會被淘汰;依次類推直到最后一輪就只剩下兩個(gè)人搶一個(gè)板凳。

            老師開始選人玩游戲了,我們都爭先恐后地舉起了手。我和另外四位同學(xué)很榮幸地被選上了,其他同學(xué)就當(dāng)起了啦啦隊(duì)。游戲開始了!音樂一響起,我們就圍著板凳小心翼翼地、全神貫注地盯著板凳,你擠我我擠你,都想把對方擠得離板凳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,隨時(shí)做好音樂一停就搶板凳的舉動(dòng),場面太熱鬧了。你瞧,音樂還沒停小宇就已經(jīng)坐下了,把大家都逗得哈哈大笑。不過最后由于我沒被淘汰,一直闖進(jìn)了總結(jié)賽。

            最后一輪只剩下我和李靜了。音樂再次響起來,我倆開始慢慢圍著板凳走,我眼睛死死地盯著板凳,怕會被她搶走,她一靠近板凳我也跟著靠近,不給對方一點(diǎn)機(jī)會。

            啦啦隊(duì)的`小朋友為我們鼓舞,聽到有人叫我的名字,我變得更加緊張了,音樂一停,我趕緊搶占先機(jī)坐下,李靜慢了一步。

            我贏了!我高興地跳起來,這個(gè)游戲真的刺激了,同時(shí)通過這次游戲我懂得了遇事要沉著冷靜洞察先機(jī)。

          有趣作文400字 篇5

            盼啊盼,終于盼來了班隊(duì)課!今天的班隊(duì)課上,我們玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲叫“畫圖猜成語”第二個(gè)是“用詞組成一個(gè)句子”。

            先說“畫圖猜成語”,第一個(gè)上臺畫的就是我,我走到主持人黃鍵邊上,黃鍵在我耳邊輕輕地說出一個(gè)成語“一針見血”。我一聽就想到怎么畫了,我先畫一個(gè)人和一根針,然后,畫了五滴血,我畫的時(shí)候,下面的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看,我剛畫完,他們就大聲地喊:“一針見血”。哈哈!我覺得自己畫功真是了得!同學(xué)們真是聰明,我們合作,就是“天衣無縫”!

            第二個(gè)游戲是“用詞組成一個(gè)句子”,是最好笑的'。黃鍵讓我們分別寫下時(shí)間、誰、在什么地方、干什么,我們寫好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰,誰上來在其中任選一張,組成一個(gè)句子,大聲讀出來。第一個(gè)上臺的是劉佳文,劉佳文選好了,就開始讀起來:“六萬年前,劉佳文,咯咯……在花園里,哈哈哈……吃草!”他講完了,自己在一旁笑得前仰后合,我們完全沒聽清楚,不知道他在樂什么,紛紛大喊:“再說一遍!”“我們沒聽到!重新講一遍!”劉佳文只能收攏笑容,又清了清喉嚨,重說了一遍:“六萬年前,劉佳文在花園里吃草!”劉佳文剛說完,我們就笑了起來,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的滾在地上笑,連劉佳文也跪在地上笑得站不起來了!

            不一會兒就下課了,我們還在回憶著游戲時(shí)的分分秒秒!

          有趣作文400字 篇6

            游戲大家一定都很喜歡吧,今天我們筆暢作文班又又又一次開展了一次有趣的游戲-寫紙條?旌臀乙黄鹑タ匆豢窗。

            老師又又又一次開始講游戲規(guī)則了,先將同學(xué)們分成四個(gè)大組,每個(gè)大組每個(gè)人都會得到一張紙條,每組都會收到一個(gè)小紙條,第一組的人各寫一個(gè)時(shí)間。第二組的人各寫一個(gè)人物。第三組的人各寫一個(gè)地點(diǎn)。第四組的人各寫一件事。指名某某某同學(xué)上去讀紙條上的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序排好一字隊(duì),連起來讀給大家聽。

            大家拿到紙條后,就開始飛速地響了起來。我是寫人物的,左思右想,一時(shí)不知道該寫誰可好,就想到了我們四年級下冊學(xué)的文言文二則里的鐵杵磨成針中的李太白,于是我就把李太白這位詩仙寫了上去。我看了看鄭好的,他寫的.是武大郎這位勇人。馮文芍寫的是玉皇大帝,一個(gè)個(gè)都太有才啦!過了幾秒鐘后,大家都寫完了。

            老師先叫了侯順上去,念自己寫的內(nèi)容。每三位同學(xué)寫的內(nèi)容連成一句話。你聽:"20xx年7月21日凌晨一點(diǎn),李太白在茅坑偷吃,還說真香。"大家有的躺在地上笑,有的站在板凳上笑,差一點(diǎn)兒就"走"了……

            接下來是李冰。讀的時(shí)候,自己都笑了。你聽:"玉皇大帝來到草坪,奔向月球吃奧利給……后面就不用說了,就是又一陣魔性的笑聲。

            怎么樣?這個(gè)游戲好玩兒嗎?歡迎你也來加入我們。

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