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精選再見作文400字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的再見作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見作文400字 篇1
我在上課是特別愛發(fā)呆的。不僅在語文數(shù)學課上發(fā)呆，連美術課都在發(fā)呆。發(fā)呆時，我常常以手托腮，目視墻壁，一直呆到課快結(jié)束。上課只聽講，不思考，仿佛是一具木乃伊。
發(fā)呆給了我許多麻煩。一回，我連續(xù)發(fā)呆了兩個星期的數(shù)學課，結(jié)果考試只考得了87分�；丶液�，我自覺地把試卷給媽媽看。結(jié)果媽媽“高興”地給我做了一頓“勁爆竹筍炒肉”。如果你在場，一定會聽見我那慘絕人寰的哭喊。
還有一次語文課上我發(fā)呆。老師抽我回答問題時我像僵尸一樣站著。晚上的.作業(yè)也“成功”地錯了一大片，結(jié)果還被老師罰抄課文。
媽媽知道我經(jīng)常發(fā)呆后，時常在電話里向班主任詢問情況，還一直在我寫作業(yè)時盯著我。我天天感到“生不如死”。
于是，我慢慢地在課上認真聽講，積極地舉手發(fā)言，努力地改變自己。雖然在課上還會有一些手癢之類的感覺，但是與之前天天抄課文要把手抄斷的我相比，一切都在改變，作業(yè)變得輕松，口算提前做了好幾面……
自從上課不發(fā)呆后，世界都清靜了！
發(fā)呆，我已經(jīng)幾乎向它告辭了，雖然還有點兒“后遺癥”，但是我會繼續(xù)努力的，亡羊補牢，猶未遲矣！等哪一天發(fā)呆被我完全解決了，爸媽就不用為我操心了！
再見作文400字 篇2
當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時，我真想沖進去看看我的新學�！，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一我五年級的畢業(yè)生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。
看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在為即將到來的冬鍛節(jié)做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節(jié)體育課，我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導。經(jīng)過一段時間的練習，我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節(jié)上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當時，我們的心里比灌了蜜還甜！
還有，在五年的小學生活中，難免會與同學發(fā)生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！
在學校的'小地點，我也有著與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經(jīng)常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小游戲，可有趣了！有次，一個同學摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……
再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！
再見作文400字 篇3
我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬字的故事書，那我與老師與同學發(fā)生的事則變成了一個個經(jīng)典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個優(yōu)秀的搖籃。
我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲，比如說：我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課，打開語文書時我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字，沒有一絲空隙，一看，哦，原來是上課時學到的知識點和收獲，從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預習。
不僅僅只有收獲，最大的是同學們和老師們對我的愛。
記得那一次，我剛剛被選上班長時，老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心，每當老師用堅定的眼神看著我時，就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們，也有一些愛是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學們的愛，比如說：那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎么辦了，我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做，不巧匠，關機了。我又給另一個好朋友端木子今大電話，他并沒有直接報答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個多小時，我終于明白了。
我對母校的'眷戀之情是很深的，用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了，我舍不得我們的母校，舍不得離開孫老師，何老師，刁老師我愛我的同學和老師，我愛校園的一草一木。
再見作文400字 篇4
真的要說再見了！對我親愛的同學，對我敬愛的老師，對那個小學時天真的我，再見了！6年的時光，索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見，因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的校園留下了太多：我的氣息，我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧！我多想擁抱這個給予了我知識，快樂的母校。
我站在校園的一角，緊閉雙眼，靜靜聆聽，細細品味，啊!我感覺到了，她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉，它的顏色記錄著我們6個春秋的故事，歡聲笑語，悲傷淚水。此時的`我，手情不自禁地放到眼角，感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學的面孔放映了一遍，不，我要永遠讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝，我拜托同學們不要太快的從我腦海中消失，讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶，但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的，可愛的，聰明的，粘人的好班長在你的小學生活中給過你快樂！每一個同學都是我的好朋友，不管你是誰，和我有過怎樣的記憶，都無所謂，我們只需要剪切最快樂，最美好的片段送給我們自己就好 ！
望：所有的同學都能在這個世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
再見作文400字 篇5
不知不覺間，這學期又在忙碌中逝去，再見了！五年級。望著翻過無數(shù)次的書本，心中不禁有些感觸，望著那陳舊的講臺和發(fā)灰的黑板，仿佛看見老師一本正經(jīng)地為我們講解知識，望著那根斷成兩截的粉筆、那熟悉的.板書、那曾經(jīng)被我在上面亂涂亂畫的小課桌
回憶起以前的時候，厭倦了老師無趣的授課，于是小心翼翼地在書本上畫畫，可還是被老師趕出教室，不知為何，我的心還有些說不出的愉快。有一次，考試成績出來了，我忐忑不安地等待著一百分的到來，但是，現(xiàn)實是殘酷的，我拿了九十一分，悶悶不樂地回到座位，突然心生妙計，拿出紅筆把在一的上面加了一橫，將九十一改成了九十七分，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，臭罵了一頓。還記得那拿到一百分時的那種喜悅，還記得比賽取得好成績的那種激動。
這些愉快的經(jīng)歷，使我終生難忘。
想到馬上要與同學分離六十天，我第一次感到暑假如此漫長，曾經(jīng)與同學的紛爭似乎也拋到腦后了，那課桌上的三八線也被橡皮擦去。我和同學約定，在六年級一定大有進步，超越對方！那一個個夜晚努力的復習，那一個個越來越深的黑眼圈，雖然很累，但是在看到試卷上鮮紅的分數(shù)時，也覺得那都不是事兒。在學習的道路上，我越走越遠，而那段美好的時光卻一去不復返，五年級這段時間，我收獲了不少，也明白了許多道理。
再見了，五年級！再見了，那段美好的日子
再見作文400字 篇6
時間總是偷偷摸摸的溜走，轉(zhuǎn)眼間，又是一年逝了�；厥讈頃r的路，初二，又是一年的過渡。在這一年中，走了幾個人，同樣，也流進了一些新血液。我們在一起相知相識，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經(jīng)過了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們在一起哭過，笑過，一起玩過，鬧過，甚至一起罰站，請家長······這一年，同學間的關系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請家長了，同學們從初一的相知相識升華到了初二的不分彼此；這一年，學業(yè)越來越重，壓力也越來越大，同學們一起合作，競爭，學習氛圍也越來越嚴肅，一向嬉皮笑臉的`同學也在這一年中變得正經(jīng)起來；這一年······
別了，初二。
再過十幾天，初二就真正成為我永遠的回憶了。在不舍的同時，我也對初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說中的噩夢，聽慣了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復一日，年復一年！一切的一切，都在黑色初三�？墒�，與此同時，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個學年，在這一年中，又會擦出怎樣的火花呢？有沒有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒有變動？我又會有怎樣的表現(xiàn)呢？
初三，我們十四天后見！
再見作文400字 篇7
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓仿佛還在我的眼前。
軍訓是，我們認識了任教官這個教我們?nèi)W習做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的'每一句話。
開學后，我上了新的課程，認識了新的老師，結(jié)識了新的同學、朋友，也學到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復返，永遠不再回來。
再見了我的童年，我的小學時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
再見作文400字 篇8
有人提出一個很有趣的問題，說在看電視的時候，某臺報道一位老藝人的告別儀式，那位主持人在介紹了老藝人的生平事跡之后說：“再見了，××先生！”在場的.人聽了覺得十分困惑，認為對死者應說“安息吧”，或是“永別了”比較恰當，怎能對死人說“再見”呢？
大家的這個意見是正確的。有些詞語是專用于活人和正常人的，例如“你好”、“再見”等；有些詞語在長期發(fā)展演變中則專用于死者，如永別、安息等。除非需要極特別的修辭效果（比如為了諷刺、揶揄、幽默，或是特殊場合同死者交談等），不可亂用。
拿“再見”來說，很明顯是以“（希望）再次見面”作為朋友分別時的用語。與其類似的還有“再會”、“回見”，或是以時間地點約會的“明天見”、“下星期見”、“下月見”、“明年見”、“北京見”、“下次開會見”等。這些很自然是期盼著再次見面，而且是有可能實現(xiàn)的再見。
“再見”若用于死者，則是設定了一個不可能實現(xiàn)的約會，或幽默地說自己他日死后在陰曹地府見面了！那位主持人并非在開老藝人的玩笑，說“再見”當然不適宜。
順便說一下，有些中醫(yī)師診所掛著“華佗再見”的題詞，此“見”是“現(xiàn)”意，說醫(yī)師醫(yī)術高超，有如華佗再次出現(xiàn)。若理解成“再見了，華佗”，就讓人哭笑不得了！
再見作文400字 篇9
再見校園的青苔，小徑的新芽，和那低飛的燕，不知怎么的，心里涌現(xiàn)出了些許傷感，只因不想說再見。
也許是即將畢業(yè)，所以十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒，回首過去三年，我才發(fā)現(xiàn)，原來珍貴的友誼對我們是那么重要。還記得我剛?cè)雽W時，得到了許多同學的幫助，在她們的幫助下，我一點點熟悉了校園，也漸漸習慣了新環(huán)境，積攢了許多友情。
珍貴的友誼在我們的生活中無疑是十分重要的，我得到了。
還記得那一天，是一次跑步考試，操場上還有其他的幾個班，開跑時，大家都很努力，然而到了最后的半圈，有很多同學都已經(jīng)慢了下來，卻依然堅持著，我也感覺很累，漸漸落到了最后，快到終點時，我跑的很慢，但我聽到了有人為我加油，有自己班的，也有其他班的.，還有些自己班的跑過來，帶領著我一起跑，我知道她們剛跑完，也是很累的，我心里劃過感動，加了加速度，不讓她們失望，也不讓自己失望。
友情使我們進步，使我們擁有了信心和向前的勇氣。
團結(jié)的集體，舒適的環(huán)境，這對我們來說該是多么重要，窗外劃過快如風的墨黑飛燕，俏俏的停駐在剛抽芽的嫩綠枝頭，春風拂面露華濃，記憶回面憶思愁，緬懷著歲月的悠悠酒香，回味三年來的辛酸苦樂。我不想說再見，可那秒針依舊毫不停歇的轉(zhuǎn)著，時間不會停止，所以，我們只能把握好現(xiàn)在，不讓將來后悔。
不想說再見，正是因為舍不得這珍貴的友誼，不想說再見，正是因為想念這樹木成蔭的校園。
秒針轉(zhuǎn)動，滴滴答答，可我，不想說再見。
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