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流淚作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的流淚作文400字3篇，歡迎大家分享。
流淚作文400字 篇1
但是誰來寫信呢？丹頂鶴拔了一根羽毛說：“你們說，我來寫�！甭斆鞯呢堫^鷹和高大的長頸鹿你一言我一語地口述起來：
“親愛的聯(lián)合國秘書長，
救救我們動物吧！
我們動物王國全體居民強烈要求人類愛護水源和空氣，保護環(huán)境，保護動物生存所需要的森林、綠地、濕地和海洋，保護動物和人類共同的家園——地球。只有這樣，人類才能和動物成為好朋友。
——動物王國全體居民”
信一寫完，所有動物代表都在上面蓋上自己的腳印、爪印或鰭印。老虎莊重地把信折好，裝進一個寫著SOS的信封中。鴿子自告奮勇，把這封既重要又特殊的信投送到紐約聯(lián)合國總部的郵箱里。
聯(lián)合國秘書長讀完信，立刻召集各國首腦舉行峰會。首腦們非常感動，完全同意動物們的意見，決定建立專門組織，負(fù)責(zé)保護動物和它們的棲息地。秘書長還為每一種需要保護的動物任命了一位特使，成龍是保護老虎特使，姚明是保護鯊魚特使……
這一消息很快就傳回到了動物王國，動物們奔走相告，齊聲歡唱，它們盼望著自己的'家園能很快變回原來的模樣，盼望著自己的子孫后代不再受到人類的威脅……
流淚作文400字 篇2
有人說：“母愛是一盞燈，把夜行的路照亮；母愛是一顆樹，讓倦極而歸的子女有所依靠。
每一次，我放學(xué)回家，看到媽媽那疲憊不堪的背影，總是讓我心痛，讓我流淚。
小時候，我經(jīng)常發(fā)高燒，身子弱，媽媽一天到晚送我去醫(yī)院。那時，媽媽的背影與現(xiàn)在的背影不一樣了。那時的背影寬厚，而現(xiàn)在的背影卻是疲憊不堪。
曾記得，在上幼兒園的時候。有一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的孩子。唯獨我自己一個人，孤零零的站在幼兒園的門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨自己的父母：怎么還不來接我呢？”
突然，一個熟悉的背影，從雨中慢慢的向我走來。我仔細(xì)一看，竟然是我的'媽媽，我當(dāng)時很高興，心里的氣慢慢消了。
媽媽背著我，走在回家的路上，我感到媽媽的肩膀好溫暖，我的心頓時從氣慢慢消失變?yōu)榕摹?/p>
我對媽媽說：“我想下來，媽�！蔽蚁聛碇�，我和媽媽打著同一把傘�？斓郊业臅r候，媽媽看到我的書包淋濕啦！于是她把傘交給我，自己向家的方向，跑去。
在雨中，我又一次看到媽媽的背影，是這樣的傷痕累累、疲憊不堪。
第二天的早晨，媽媽感冒了，躺在醫(yī)院里。我責(zé)怪自己，為什么不讓媽媽打著傘，自己跑回家，要不媽媽就不會生病啦！
此時此刻，我心痛了，看到媽媽躺在醫(yī)院的背影，我再次流淚。
每當(dāng)我讀著孟郊的【游子吟】，我仿佛依稀看到了媽媽瘦小、疲憊不堪、傷痕累累的背影。我在內(nèi)心中默念著“媽媽，您就是我一生的感動！
流淚作文400字 篇3
光陰似箭。在個人的世界中，迷迷糊糊的我還沒睡醒，我總是為小學(xué)最后一天的到來傷感。
不知小學(xué)最后一年與最后一天如此之快。一點一滴，一滴一點，我失去了我最尊敬的.老師，最可愛的同學(xué)。這似水的年華，時快時慢，但都回不來了。
我記得，老師時常教育我們：“時光如水，一去不返，光陰似箭，時光飛逝�！弊屛覀冋湎r光，我們卻總是上課盼著下課，下課盼著放學(xué)，放學(xué)盼著放假。
記得，畢業(yè)那天早上同學(xué)們還一個個嬉皮笑臉，笑容滿面。畢業(yè)典禮開始了，一首歌舒緩著我們的心，一個情景劇讓我們捧腹大笑……可那一首首勵志的歌，仿佛在回味著那年的點點滴滴；那精美的情景劇，好似控訴時光的飛逝。那一刻，歡樂不見了，取而代之的是一股傷感，那一刻，我們?nèi)栽�，是時光在飛逝！
老師上臺，學(xué)生送著鮮花，那一刻，又是一次心靈的沖擊。每個人眼簾里都下著小雨。最后我們把藍絲帶高舉，獻給老師，風(fēng)中的藍絲帶高雅、圣潔，憂愁中帶著思念，藍絲帶在老師那一束花中，美與高潔融為一體。這一刻，我們哭著，老師也默默流著眼淚。
我沒有哭，別人說我堅強。不，我的心中不知有多少淚水……似水流年中，那一次我最傷心，那一年我最思念……
那一次，我的心流淚了……
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