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        • 讀書(shū)的作文400字

          時(shí)間:2023-06-11 16:16:32 400字作文 我要投稿
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          【實(shí)用】讀書(shū)的作文400字集合八篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】讀書(shū)的作文400字集合八篇

          讀書(shū)的作文400字 篇1

            我有一個(gè)好朋友,叫張奕翎,她有一雙水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可靈了,一聞就知道是什么東西發(fā)出的香味,她的'頭發(fā)烏黑光亮,還有一雙像月亮一樣彎的眉毛,張奕翎是個(gè)多才多藝的小朋友,她的興趣愛(ài)好像天上的星星一樣多,數(shù)不清,寫(xiě)不完。比如:跳舞、古箏、英語(yǔ)、看書(shū)、做手工、折紙……

            張奕翎最喜歡看書(shū),把學(xué)習(xí)弄好了,該做的事情做完了,她就會(huì)迫不及待地拿出書(shū),專心致志看得津津有味。一次我去她家,那時(shí)是暑假,媽媽規(guī)定她要做一個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè),就可以自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí),還可以出去玩。她寫(xiě)完作業(yè),就趕快拿出書(shū),找個(gè)光亮的地方看了起來(lái)。我不喜歡看她家的書(shū),我找來(lái)找去。心想,要不就看電視好了,反正是自由活動(dòng)時(shí)間,我問(wèn)了阿姨給不給,阿姨爽快的同意了,不過(guò)有一個(gè)要求,一定要和張奕翎一起看,我去問(wèn)張奕翎,我們一起看電視吧,看書(shū)多悶?zāi)兀^都不抬說(shuō),不行,看書(shū),要看書(shū),看電視對(duì)身體不好,我問(wèn)了好幾次,她都不同意。我就隨便拿了一本書(shū),看了看我也入了迷,原來(lái)看書(shū)的樂(lè)趣也這么多啊。

            我真感謝我的朋友張奕翎,從此我也成了一個(gè)小書(shū)迷!

          讀書(shū)的作文400字 篇2

            在我的記憶里,書(shū)在我孤獨(dú)時(shí),它是我的伙伴;書(shū)在我受傷時(shí),它是醫(yī)生;書(shū)在我需要幫助時(shí),它就是那個(gè)幫助我的人。

            我最早看的書(shū)是家里看也看不完的《幼兒畫(huà)報(bào)》,它很薄,封面的上印著好看的`卡通圖案和“幼兒畫(huà)報(bào)”幾個(gè)大字。

            我從兩三歲就開(kāi)始看書(shū),雖說(shuō)是看書(shū),但是也看不懂幾個(gè)字,只看畫(huà)面。有時(shí)我想聽(tīng)故事了,就讓媽媽給講上幾個(gè),有時(shí)媽媽不在家或者很忙,不給講故事時(shí),我只好看圖加上會(huì)看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。

            到四歲多時(shí),我的見(jiàn)識(shí)增加了不少。所以我覺(jué)得看《幼兒畫(huà)報(bào)》就沒(méi)意思了。我就開(kāi)始讀很短的寓言故事。

            我自從不用媽媽給講故事時(shí),就有了一種很自豪的感覺(jué),覺(jué)得自己會(huì)讀書(shū)了,自己很了不起了。開(kāi)始認(rèn)為我很厲害,可我得知我們班的一些同學(xué)讀書(shū)和識(shí)字都比我強(qiáng),我就不甘心,一直努力的識(shí)字,后來(lái)我的閱讀能力加強(qiáng)了不少,我便不滿足于只看很短的故事了。

            從此,我便天天看童話,童話的級(jí)別比較高,所以會(huì)有一些字我不認(rèn)識(shí),我就會(huì)去求助于媽媽。有時(shí),我就看這圖去認(rèn)識(shí)他了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些枯燥的書(shū)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,可我讀有想象力的書(shū)就非常有感覺(jué)。

            我上一年級(jí)后,就開(kāi)始度比較厚的的小說(shuō)了,比如:《男孩子的冒險(xiǎn)書(shū)》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)老師,他可以教我歷史,教我如何干好事情,教我如何解決問(wèn)題,最重要的是,它可以教會(huì)我如何找到快樂(lè)。

          讀書(shū)的作文400字 篇3

            我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,愛(ài)讀書(shū)的我有一個(gè)外號(hào):小書(shū)迷。不用問(wèn),你一定知道是什么意思了,當(dāng)然,我的這個(gè)外號(hào)也不是虛的,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝,里面裝著許多書(shū):影子人、草房子、西游記、成語(yǔ)故事、書(shū)中趣、五丟丟奇遇記……這些書(shū),有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我沉默思索,有的讓我低聲落淚,這些書(shū)也對(duì)我有了許多幫助。

            我愛(ài)讀書(shū)并不是因?yàn)橛性S多書(shū),而是因?yàn)閷?duì)書(shū)有著一種喜愛(ài)之情,這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我,讓我走進(jìn)一扇通往成功的大門(mén),F(xiàn)在,自從喜愛(ài)上了讀書(shū)后,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,在每讀一本之后 ,我總想著能不能寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記呢。終于,有一天,忍不住了,寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記,雖然老師沒(méi)能給打笑臉,但我依然繼續(xù)寫(xiě),每讀一本,寫(xiě)一篇,一天一天過(guò)去了……我的讀書(shū)量高了,作文也變了樣,老師連問(wèn)我是什么原因使例文水平提高了。

            現(xiàn)在,我的.生日禮物也在變,變成了一本書(shū),每次,我都向媽媽央求:“媽媽,怎么還不買書(shū)?”弄得媽媽每次筋疲力盡,從此,我的生禮物就成了那一本本書(shū)。有一次,我的生日還沒(méi)到呢,就央求媽媽提前把書(shū)拿來(lái)給我看,媽媽沒(méi)辦法,只好把生日禮物提前送了。

            你們說(shuō),我是不是一個(gè)“小書(shū)迷”?

          讀書(shū)的作文400字 篇4

            我有個(gè)會(huì)讀書(shū)的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。有時(shí)候披著長(zhǎng)發(fā),戴著光梳,有時(shí)扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上初一,每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長(zhǎng)褲。

            我的姐姐非常會(huì)讀書(shū),字寫(xiě)得非常漂亮,做作業(yè)也非常認(rèn)真。一點(diǎn)也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè),她都能認(rèn)真指導(dǎo)我,當(dāng)我的小老師。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次學(xué)校的考試,不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時(shí)候,我的姐姐會(huì)以最快的時(shí)間完成作業(yè),然后打電話給我媽媽說(shuō):“愛(ài)姑,你有時(shí)間來(lái)接我嗎 ?我的作業(yè)都寫(xiě)完了!

            今年的.暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,剛開(kāi)始,學(xué)過(guò)之后的單詞我都讀不好,這時(shí)候,姐姐會(huì)先告訴我怎么拼,然后在告訴我怎么讀。例如書(shū)包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個(gè)b、a、g分別來(lái)讀,然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡(jiǎn)單的方法讓我的英語(yǔ)一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道:“你們真棒!”

            這就是會(huì)讀書(shū)的姐姐,也是我學(xué)習(xí)小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛(ài)我的姐姐!

          讀書(shū)的作文400字 篇5

            小學(xué)已經(jīng)過(guò)了四年,我已經(jīng)讀了不少的書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)重在理解而不是在字字句句上過(guò)分地深究,就像五柳先生所說(shuō)的“不求甚解”。

            高爾基說(shuō):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,一語(yǔ)道出了書(shū)的深刻內(nèi)涵”法國(guó)哲學(xué)家巴羅深有體會(huì)地說(shuō):“一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的導(dǎo)師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)幽婉的安慰者”,這全部道出了讀書(shū)的.真諦。

            首先,讀書(shū)不是平時(shí)泛泛地朗讀,而是閱讀。通過(guò)讀,分析材料要表達(dá)的中心,揭示的道理;通過(guò)讀,找出材料中最能誘發(fā)感慨的方面,及感點(diǎn);通過(guò)讀,體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情,盡量使自己的感情與作品產(chǎn)生共鳴,這就是所謂的理解。

            并不是光讀書(shū)就能理解,而是要真正做到以上幾點(diǎn)。有些書(shū),我們對(duì)它不感興趣,也是不能體會(huì)到它的真諦。所以,我們讀書(shū)時(shí)要全身心的投入道書(shū)里,找到樂(lè)趣,這才能達(dá)到讀書(shū)最好的效果!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)的好處是眾所周知的,可是那是針對(duì)好書(shū)來(lái)說(shuō)的,可是我們的生活中并不是只有好書(shū)的,選什么書(shū)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),正所謂我們不僅要好讀書(shū),也要讀好書(shū)。讀書(shū)要與生活相結(jié)合,落實(shí)到生活中去,不能光紙上談兵,這也是讀書(shū)的必要條件。

            這些就是我積累的讀書(shū)心得,希望我在將來(lái)的讀書(shū)生涯中有所幫助,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!

          讀書(shū)的作文400字 篇6

            五年級(jí)的我是一個(gè)不怎么愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)有什么好的,不就是擺擺樣子嘛!要么把人都讀成了一些書(shū)呆子,我才不想成為書(shū)呆子呢!

            可媽媽每天都讓我讀書(shū),每次放學(xué),只要作業(yè)完成后,媽媽就把我鎖進(jìn)房間,硬讓我讀書(shū),我也有對(duì)付媽媽的妙招——偷偷的在屋子里玩。一天,媽媽仍像往日一樣將我鎖進(jìn)房間。我看屋子里沒(méi)有什么好玩的,心想:“今天不妨看一下書(shū)吧!”我打開(kāi)一本童話故事書(shū),沒(méi)想到我竟然被那神奇的`童話故事吸引住了。我想:原來(lái)讀書(shū)也是一件很快樂(lè)的事嘛!悲慘的童話故事使我淚流滿面,可笑的故事常使我捧腹大笑……就這樣我漸漸喜歡上了讀書(shū),不知不覺(jué)地那些童話書(shū)陪伴我度過(guò)了一個(gè)星期,這段時(shí)間讓我確實(shí)感受到了書(shū)真是我們的良師益友啊!后來(lái)我又讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《格林童話》、《安徒生童話》……

            讀書(shū)生活讓我改變了以前對(duì)讀書(shū)的看法,更讓我深深感受到書(shū)就是我的良師益友,只要開(kāi)卷,總會(huì)有益——因?yàn)樵谀銈牡臅r(shí)候,書(shū)會(huì)給你安慰,在你學(xué)習(xí)遇到困惑的時(shí)候,書(shū)會(huì)給你知識(shí)的滋養(yǎng)。我愛(ài)讀書(shū),我要讓書(shū)香一直陪伴著我走向成功。

          讀書(shū)的作文400字 篇7

            前幾天,一個(gè)好消息傳到了我機(jī)靈的耳朵里——我的作文,獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。這和我平時(shí)喜愛(ài)讀課外書(shū)是分不開(kāi)的。

            因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀課外書(shū),獲得獎(jiǎng)狀以后,我便更愛(ài)讀課外書(shū)了,我讀過(guò)好多書(shū),例如《水滸傳》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛(ài)的是《八十天環(huán)游世界》,于是我睡覺(jué)前讀,上廁所時(shí)也讀,我?guī)缀蹩梢园堰@本書(shū)的大致內(nèi)容背下來(lái)了,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己的寫(xiě)作水平得到提高。

            我記得有一次,我們老師上課時(shí)讓寫(xiě)作文,我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律,只有我的別具一格,并且在作文的字?jǐn)?shù)上,我的最多。半堂課的.時(shí)間,我就寫(xiě)了七八百字,我的用詞也很優(yōu)美,因?yàn)檫@是我平?础逗迷~好句好段好文》這本書(shū)積累的。老師讓我們欣賞了好作文,真讓我們受益匪淺!

            我讀課外書(shū)時(shí)一絲不茍,常常忘了睡覺(jué),直到媽媽叫我去睡覺(jué)了,我才依依不舍地把書(shū)放下?吹綍(shū)中的搞笑情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著笑,看到主人公誓不罷休的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他充滿敬佩與贊美。

            這就是我與書(shū)的故事,書(shū)是我們的良師益友,要愛(ài)惜這位與我們一起成長(zhǎng)的朋友。讓它陪伴我們走過(guò)人生中的每一段旅程。

          讀書(shū)的作文400字 篇8

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書(shū)。

            小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。

            拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手?吹教粕谎肿阶。倚睦锓浅>o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。

            此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑,神機(jī)妙算的`諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。

            有很多書(shū)還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!稅(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……

            這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。